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給老師一封信作文集合[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
人們都說,每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人,而這個人會影響自己以后的路。我的`生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時,我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的手,親切地對我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。
因?yàn)槲夷菚r剛從意大利回來,不適應(yīng)中國的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。
因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵,使我受益匪淺,讓我成為了一個優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長。
祝您青春永駐!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對,上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺樓閣,如夢如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。
每日上課有時昏昏沉沉,似夢非醒,又有時靈臺澄清,天地合一,又有時心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān),時而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟(jì)滄海。時而在小園香徑獨(dú)徘徊,看南燕歸來。時而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào),死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng),不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請你相信我吧,當(dāng)你給我的時候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲,你的長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我,我是人間不同的'煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧!因?yàn)樗鼈兪俏业膲糁星槿,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:XXX
X年X月X日
給老師一封信作文 篇3
我最敬愛的老師:您好!
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時,血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的.飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。
走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時,您才長長地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。
此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動的淚!您就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您!
給老師一封信作文 篇4
凌老師:
‘您好’。
我有一些心里話想對您說。
在本學(xué)期的.開學(xué)不久的某天是星期六,我班長邀請我和其他同學(xué)去看電影。我也答應(yīng)了?墒,當(dāng)我回到家后找到爸爸,媽媽來商量,爸爸媽媽們認(rèn)為電影院里有壞人,會把我們抓了,就堅(jiān)決反對,我就沒有去成,我也傷心地哭了一場。
直到一天回到學(xué)校,同學(xué)們對我說;‘你怎么沒去啊?你是騙人的,我們不理你了!也恢鯓硬藕茫f也說不出話,我只能向同學(xué)們道歉。這件事過后不久,那班長和同學(xué)們都漸漸的不理我了,每當(dāng)有同學(xué)過生日時,都會瞞著我,不讓我知道。從此,進(jìn)進(jìn)出出都是自己一個人,以往,我和同學(xué)們形影不離,有說有笑地走來走去,可現(xiàn)在,我感到很寂寞。我不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁词柽h(yuǎn)我,我又做錯了什么?我希望您能幫助我。
以上是我想對你說的心里話。
祝你
身體健康,工作順利
給老師一封信作文 篇5
您好。教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)祝您健康幸?鞓贰N宜湍亩Y物,就是這許許多多的真心話。
我是誰?您一定知道。不管是在我高高興興和您聊天開玩笑時;還是突發(fā)奇想一些古怪的惡作劇惹您生氣時;再或是我做出些不該做的事時還倔強(qiáng)地不肯認(rèn)錯時……我終歸只是我,一個12歲的少年,一個需要您用心關(guān)愛教育的學(xué)生,您一定知道。
昨天的我,懷著興奮與欣喜踏入校門,踏入您的領(lǐng)地,從而開始我們的師生之緣。也許初一的我還是稚氣未脫又想裝酷,一年來您一定沒少操心。在我們切磋的過程中,有笑聲與歡樂,也有淚水與悲傷,也許有時,我,會傷心地落淚,會憤怒的咒罵,會生您的氣,討厭您。那時的我,的確忘了您一遍一遍的耐心輔導(dǎo),忘了您與我輕松地彼此談天說地,忘了您與我一起游戲時那感動我的笑容……但當(dāng)我平靜下來時,當(dāng)我看到您黯然的表情時,我漸漸地很后悔,我真的想立即找您去道歉,但可能是不好意思說出口吧,今天,您的節(jié)日,我要對您說:老師,對不起。
今天的我,告別稚嫩,告別天真,來到了人生中的一個小小的十字路口。暑假回來見到您,心里涌起了一絲漣漪,有種莫名的親切感。雖然我可能與平時沒有兩樣,但我心中也還是小小地激蕩了一下,老師您好,又見面了。在這個小小的十字路口,我還是有些迷茫,但我知道,您就像黑夜里的那盞明燈,正一點(diǎn)點(diǎn)牽引我走向正確的方向。這盞明燈,由您沾滿粉筆灰的雙手,講課喊啞的嗓子,鬢角滋生的白發(fā)點(diǎn)燃。那燈越明,我的遠(yuǎn)行之路就越清楚。我要說:老師,謝謝您!您那閃爍的燈光鼓舞著我,我一定會勇往直前地走下去!
明天的我,或許已經(jīng)知道努力,不會再讓您那么操心了。不,不是或許,是一定。我會珍惜與您在一起的最后時光,也會從現(xiàn)在起就開始努力地好好學(xué)習(xí),作為重要的初二一年,我不會松勁兒,會堅(jiān)持下去,到明天。我要對您說:老師,您放心吧!我會加油的!
有人說,良師益友。是的`,課上課下,凝視關(guān)愛教育的老師,也是體貼照顧我的朋友。我感受著您對我雙重的愛。我真的非常幸福快樂。也許永遠(yuǎn)也不會表達(dá)出來,也許有時還會跟您嗆上兩句,但是老師,請您相信,我心中對您的愛與尊重真得很多很多。今天,您的節(jié)日,我抒發(fā)了心中最真摯的感情;今后,輪到我匯報(bào)勝利成果時,我一樣也會將我最好的成績都獻(xiàn)給您!
我的老師,您都聽到了吧?
您的學(xué)生XXX
20xx.X.X
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!我是第一次寫信給您吧。在這之前,我一直就想執(zhí)筆對您訴說我對您的思念之情,那是濃濃的師生情。
還記得嗎?剛上初一的時候,您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題,可是我卻害怕犯錯誤、會被挨罵,而遲遲不敢動筆。您呢,走過來問我說:“為什么還不動筆呢?數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的!蔽矣悬c(diǎn)緊張,怯怯地說:“我……我怕出錯……”“嘿,這算什么理由呢,這不就好比人吃飯么?難道你會被噎著而選擇不吃飯嗎?”說完,他雙手放在腰后,腰桿挺得直直的,頭也不回地離開了教室。
老師,您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會了我何為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理,您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。
我的數(shù)學(xué)成績向來就不太好,在初二開始之前,我一接觸到函數(shù)就頓時頭大了,難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎?我站在教室外的走廊上,倚著墻,獨(dú)自看著被夕陽拉長的`影子——真單薄!此情此景,我不禁黯然落淚,我真的是笨蛋。±蠋熌弥埐私(jīng)過時,恰好遇見了我,他放下飯菜急匆匆地問我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,說:“老師,怎么辦?我對函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通啊!”我的眼淚更是順勢一個勁兒的直流。這時,老師從他口袋里拿出一張紙巾,遞給我說:“快擦擦吧!眼淚可都是父母的珍珠喲,掉了那么多珍珠,你老爸老媽會心疼的!”“沒關(guān)系的,每天放學(xué)后你留下了,我?guī)湍汩_開‘小灶’吧。”自此以后,我的數(shù)學(xué)成績更是突飛猛進(jìn),期末考試還拿了幾次的滿分呢。
老師,我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿;您那偏心的“開小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海納百川的胸襟;您那知識寬廣的頭腦;您那幽默風(fēng)趣的肢體語言以及善意的話語;您那對教育事業(yè)的熱忱;您那滿手粉筆灰的傳播知識的手……還有,還有您那一顆愛護(hù)學(xué)生的心!
老師,您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎?其中一種解釋是第二人稱稱呼,是禮貌用語;還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說的好,“一日為師,終生為父”。老師,我一刻也不會忘記您那誨人不倦的話語!我會一直把“你”在我的“心”上,因?yàn),我永遠(yuǎn)也不會忘記我們彼此之間的師生情誼!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇7
親愛的鄭老師:
你好!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級,您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚(yáng)、批評……
正如詩人李商隱說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識的海洋,讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來,我們進(jìn)步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對我們太負(fù)責(zé)。有的時候我們做了錯事,您就會立刻嚴(yán)肅起來,對我們進(jìn)行批評。慢慢的.我們長大了,許多事情不用您來操心了,我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),少一點(diǎn)壓力。六年來,我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語,克服過種種困難,戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的小學(xué)時光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。
給老師一封信作文 篇8
敬愛的老師:您好!
難忘的小學(xué)生活就要過去了,這六年來您教會了我很多知識!可偏偏時間卻不留我,轉(zhuǎn)眼就要上初中了,我是多麼的舍不得啊!
老師感謝您多年來的照顧,我多麼想哭啊!痛快的`哭出來吧!
老師啊!您就像我的媽媽一樣啊!我是多麼的愛您。∧绬?
還記得有一次您對我發(fā)脾氣,我也沒在意,沒想到您真的生氣了,老師我對不起您!您能原諒我嗎!!
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