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給老師一封信作文[集錦8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的胡老師:
您好!最近您身體好嗎?工作順利嗎?學(xué)弟學(xué)妹們聽話嗎?
六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個(gè)月了。今年的教師節(jié),很遺憾沒有去看一下您,不知道您現(xiàn)在怎么樣?
五個(gè)月前的一天,是一個(gè)畢業(yè)的`日子。全班同學(xué)都很興奮,高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰會(huì)知道,我們好象忘記了給老師您告別。
最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群,有說有笑,完全忘了有校長(zhǎng)在臺(tái)上講話。我當(dāng)時(shí)和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然,范偉楗用手指指了我,讓我把頭向后看!霸趺蠢?”我問范偉楗。“你仔細(xì)看一下!狈秱ラフf。哦,原來是您。您在后排一個(gè)人坐著,是不是在思考什么呢?是不是您也傷感了?
胡老師,還記得那一天嗎?那天中午,我一個(gè)人去建設(shè)銀行吃飯,在回來的途中,扶了一下木扶手,我就被一個(gè)木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊(duì)部辦公室找老師,老師說學(xué)校醫(yī)藥條件太差,為防傷口感染,讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來我被同學(xué)扶到了您的辦公室,您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來,當(dāng)時(shí),我特別感動(dòng)。
現(xiàn)在上初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這全靠老師您!胡老師,我們跟您是多么難分難舍。
我保證,有時(shí)間一定會(huì)去看您,感謝您,這些年來的培養(yǎng)。
胡老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
您的學(xué)生 賈如濤
給老師一封信作文 篇2
親愛的謝老師:
您好!您還記得去南湖參加實(shí)踐活動(dòng)的那次嗎?有件事,我不得不給您鼓掌!
我們坐了船,到了一個(gè)大約長(zhǎng)六十米,傾斜度為四十五度的一個(gè)由繩索結(jié)成的大網(wǎng)上,這個(gè)項(xiàng)目叫“勇攀高峰”。我們都往網(wǎng)上面爬,滿以為謝老師會(huì)和其他很多老師一樣選擇比較容易的上山臺(tái)階。我們爬了一半的時(shí)候,突然聽到了一位女同學(xué)的哭聲,我回頭一看,原來是小楊,同時(shí),也驚訝地發(fā)現(xiàn)了您居然也和我們一樣走的網(wǎng)!此時(shí)的您正往回爬,這么陡的網(wǎng),倒著往下實(shí)在危險(xiǎn),網(wǎng)不停地抖動(dòng)著?吹竭@一幕的同學(xué)都為謝老師擔(dān)心?衫蠋焻s毫不遲疑地去牽被嚇哭了的小楊同學(xué)的手,并不斷地安慰她,鼓勵(lì)她。終于,在謝老師的鼓勵(lì)和幫助下,小楊同學(xué)也來到了終點(diǎn)。
謝老師還沒來得及喘口氣,突然,聽到了一位同學(xué)的叫聲:“哎呀,我的`東西掉到草叢里去了!”于是,謝老師又不辭辛勞地下到草叢里去撿東西。當(dāng)您進(jìn)去的時(shí)候,我真是心驚膽戰(zhàn)呀,生怕出來一只蟲子,把您給傷著了。
謝老師,我要給您鼓掌!因?yàn)槟偸窃谖覀兒艽嗳醯臅r(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們需要幫助的時(shí)候伸出您那雙溫暖的雙手,給我們滿滿的愛!謝謝您,謝老師!有您,我們很幸福!
祝身體健康
您的學(xué)生:蔣博遠(yuǎn)
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng),不妨同您說一說。那是一個(gè)雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭(zhēng),老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生!頓時(shí),我很震動(dòng),也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個(gè)多么偉大而又美好的'職業(yè)。
老師,您是否還記得20xx年全國(guó)發(fā)生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測(cè)試方法,提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。
老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢無處醫(yī),有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊(duì)伍,來到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。
尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開始,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來!請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
祝老師身體健康,工作順利!
學(xué)生:孫慧娟
給老師一封信作文 篇4
敬愛的語文老師:
您好!
我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對(duì)您說。就借此機(jī)會(huì)來說說吧!
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會(huì)把文中的許多例子運(yùn)用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級(jí)就開始了解到國(guó)家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。
您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會(huì)一絲不茍,沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會(huì)輕輕地放入我們的小手中,在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評(píng)語,并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫出更好的作文?粗难劬,我們讀出了許多東西,我仿佛看見了您對(duì)我提出了更高的要求……
下課后,您是我們的.知心朋友,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí),您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對(duì)我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長(zhǎng)成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會(huì)忘記您的!
祝您工作順利!
小崔
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!時(shí)間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?
老師,您的聲音,常;仨懺谖业亩;您的容貌,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),一直在我的'腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。
在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),還讓我們懂得了做人的道理。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時(shí),教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會(huì)神地教讀著,班級(jí)同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的知識(shí),這使我們產(chǎn)生了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的追求。
每天下課,都會(huì)有許多班級(jí)同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會(huì)有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會(huì)引起我們一陣激動(dòng)地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那,生活中就離不開了您!
老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí)。
是您,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時(shí)告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長(zhǎng)!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:**
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛說話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……
老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃,與老師您的回憶。
最令我難忘的'事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來……”
一句句掏心窩的話語頓時(shí)讓您全吐露出來了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔鄣那楦。一句句涌進(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對(duì)您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!
致此
您的學(xué)生
20xx.9.14
給老師一封信作文 篇7
敬愛的鄭老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,老師轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對(duì)您說。
老師,您還記得在三年之前,你教導(dǎo)過的一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?曾經(jīng)經(jīng)常給你帶來麻煩,是您細(xì)心開導(dǎo),孜孜善誘讓我拜托了那些壞習(xí)慣。
記得那時(shí),我剛進(jìn)初中被分配到了您的班。還記得那一天你進(jìn)班宣布,從今天開始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績(jī)不好的我,進(jìn)入初中也沒有打算好好學(xué),從入班開始,我就上課不認(rèn)真聽講。您總是把我叫去談話對(duì)我說,學(xué)習(xí)非常重要,要好好學(xué)習(xí)。那一次,我和隔壁班的同學(xué)吵架,結(jié)果越吵越激烈,最后打起架來。事后,我們被教導(dǎo)處抓住了,教導(dǎo)處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導(dǎo)處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對(duì)我說:“有一種花,它剛剛開始非常的丑陋,比那翠綠的小草還不如,但是它盛開之后,卻非常的美麗。如果你因?yàn)樗捌诘某舐艞壦憔湾e(cuò)了,那樣你就無法看到它后期的`美麗。你也一樣,前期可能學(xué)習(xí)不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨(dú)特的光芒!甭犕昀蠋煹脑捴,我從此之后,改掉了以前的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,現(xiàn)在終于考上了高中。
敬愛的鄭老師,要是沒有您就沒有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對(duì)你的感激之情,千言萬語難以言盡。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鮑佳
20xx年12月28日
給老師一封信作文 篇8
親愛的陳老師:
您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。
昨天的數(shù)學(xué)課上,從不大聲責(zé)怪我們的您,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。您那失望和責(zé)怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數(shù)學(xué)課代表,才考這么幾分!
可是,您并不知道關(guān)于這張?jiān)嚲硭l(fā)生的一切……
下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學(xué)對(duì)答案的我,猛然記起有兩道列豎式計(jì)算題忘了寫答案了。頓時(shí),我像霜打的茄子——焉了。
哎,太粗心了!無精打采的我呆呆地坐在位子上。這時(shí),從外面跑來的陳波對(duì)我說:“倪夢(mèng)怡,到辦公室去,陳老師找你。”我聽了,心里七上八下的,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。
來到辦公室,您正準(zhǔn)備去開會(huì)。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會(huì)了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人。您的辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學(xué)們苦苦思考的`影子。
望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計(jì)算:會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了,答案已經(jīng)寫上了?對(duì),看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯(cuò)了!笔聦(shí)終歸是事實(shí),那兩道題的答案,我確實(shí)沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時(shí)應(yīng)該一眼看出,當(dāng)時(shí)我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……
“趁現(xiàn)在沒人,改試卷”,這個(gè)念頭突然冒了出來,我整個(gè)人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場(chǎng)無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學(xué)第一節(jié)班隊(duì)課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對(duì),要做誠(chéng)實(shí)的人,為自己的人生答卷打個(gè)高分。我伸出去的手順勢(shì)把卷子合上?粗羌y絲不動(dòng)的鉛筆,我心里頓時(shí)覺得輕松多了。
雖然您批評(píng)了我,爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓,但我一點(diǎn)都不后悔。我深信書上的另一句話:“對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,……最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o!崩蠋,您說是嗎?
好了,時(shí)間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
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