一封信的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您的愛(ài)像一塊毛巾，在我傷心的時(shí)侯為我擦干淚水；像一瓶冰紅茶，在我口渴的時(shí)侯，給我解渴；像一種仙力，在我需要的時(shí)侯幫助我，給我解決困難；母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，無(wú)限的。
從我出生到現(xiàn)在，一時(shí)一刻也離不開(kāi)媽媽的照料。我睡著了，有點(diǎn)熱，就把被子踢開(kāi)，媽媽就再把被子蓋到我的身上；我生病了，媽媽一直在我身邊照料著我……
時(shí)光流逝，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的`我非常調(diào)皮無(wú)知。母親為我不知付出了多少，總是在我困難時(shí)拉我一把，陪同著我走向勝利的道路，母親就好比是一盞小桔燈，牽引著我走向光明，母親我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，你為我付出了許許多多，對(duì)我是無(wú)微不至地關(guān)心，媽媽我愛(ài)你，你是我最好的誰(shuí)也不能代替的媽媽�！�
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人。
今年，我11歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！
祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意！
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的小學(xué)生朋友，
你們好！
我是你們的大朋友，教初中語(yǔ)文的趙老師。非常高興能通過(guò)博客帶去我對(duì)你們的祝福，也希望用自己的拙筆寫(xiě)一些對(duì)你們有用的文字。我沒(méi)有教過(guò)小學(xué)，但作為一名小學(xué)生的爸爸，我也間接地了解了小學(xué)語(yǔ)文的一些情況。我想對(duì)你們說(shuō)的第一句話(huà)就是，無(wú)論小學(xué)還是中學(xué)，祖國(guó)語(yǔ)言透過(guò)薄薄的課本向我們傳遞的是濃郁的詩(shī)情，雋永的哲理。因?yàn)樗敲疵�，樸素地站在一隅，等著我們�(nèi)フJ(rèn)識(shí)它，擁抱它。學(xué)語(yǔ)文真的是天下最美的事啊！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最要緊的就是讀書(shū)了，大家一定都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：新學(xué)期伊始，帶著油墨香的語(yǔ)文課本一發(fā)到同學(xué)們手中，同學(xué)們便會(huì)迫不及待地打開(kāi)它，充滿(mǎn)好奇地閱讀它。是啊，這便是求知欲萌生于我們心中的一大明證。美國(guó)詩(shī)人狄金森在她的詩(shī)里深情地吟詠：“沒(méi)有一條船能像一本書(shū)，使我們遠(yuǎn)離家園，也沒(méi)有任何駿馬，抵得上歡騰的詩(shī)篇。”奧地利作家卡夫卡描繪他最向往的天堂是滿(mǎn)屋的書(shū)、一疊稿紙和一支筆。在小學(xué)的每一天，我希望你們都有閱讀的快樂(lè)。當(dāng)然，閱讀也不僅僅是局限在狹小的書(shū)房和課桌前，它還應(yīng)該有更加廣闊的天空，那就是和書(shū)中描繪的一樣美的自然，一樣豐富的社會(huì)生活。帶著你的.純樸的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，走到哪里你都會(huì)得到書(shū)中知識(shí)的印證。當(dāng)一件事在書(shū)中和生活中同時(shí)出現(xiàn)，這便有了一個(gè)學(xué)習(xí)與思考的連接點(diǎn)。春秋時(shí)期的大思想家、大教育家孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是為了告訴我們學(xué)習(xí)與生活不分家，學(xué)習(xí)與思考緊相連。
每個(gè)字，每個(gè)詞，每個(gè)句子都是語(yǔ)文，無(wú)論它出現(xiàn)在書(shū)中，還是電視廣告上，還是鄰居大嬸的嘴里。語(yǔ)文是海洋，語(yǔ)文是天空，語(yǔ)文是人的心懷！從這些字，這些詞，這些句子出發(fā)，你一路走去，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！薄吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”越向前走，語(yǔ)文就越是展開(kāi)她美麗的姿容。沒(méi)有窮盡，語(yǔ)文是鋪滿(mǎn)天空的彩霞，語(yǔ)文是綴飾夜幕的群星……
成長(zhǎng)的每一天便是語(yǔ)文的每一頁(yè)，德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)：“理論是灰色的，生命之樹(shù)常青。”你們的活潑的生命比語(yǔ)文更美麗。但也許你會(huì)說(shuō)，你現(xiàn)在正處于苦惱之中，你遇到了很大的不幸，沒(méi)有人理解你，怎么辦？那我還要對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文、讀書(shū)可以醫(yī)治你心靈的傷痛。你也知道的，每本書(shū)，每篇文章里都有現(xiàn)實(shí)生活的影子。契訶夫筆下那個(gè)可憐的小人兒萬(wàn)卡可曾引起你的共鳴？曹文軒老師寫(xiě)的《草房子》和你們學(xué)校一樣嗎？《吹小號(hào)的天鵝》里那只最終發(fā)現(xiàn)了“自我”的天鵝是不是讓你很感動(dòng)？帶著生活走進(jìn)語(yǔ)文，帶著語(yǔ)文走進(jìn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越自信，越來(lái)越可愛(ài)，是啊，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛！
以上談到的是讀書(shū)，也就是培育語(yǔ)文素養(yǎng)的問(wèn)題。當(dāng)然，語(yǔ)文也不僅僅就是讀讀書(shū)便可以包打天下了，學(xué)習(xí)語(yǔ)文還需要得到一副強(qiáng)有力的抓手。我們大家一定都見(jiàn)過(guò)攀巖，說(shuō)不定有些同學(xué)還親自試過(guò)呢，那么攀巖的時(shí)候最需要依靠的是什么呢？對(duì)了，是一個(gè)個(gè)凸起的抓手，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾诺靡允肿阌写�，攀上巖頂。同樣的道理，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文也需要像這樣的“抓手”，以利于我們得到更高的素養(yǎng)，更好地表達(dá)自己。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得字典、詞典是一個(gè)抓手，很多我們不熟悉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞，甚至老師也不知道的，我們都可以通過(guò)字典、詞典獲得，所以他真是一個(gè)十足的能人啊。有了這個(gè)伙伴，我們還愁語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平不提升嗎？學(xué)習(xí)語(yǔ)文的抓手還有記日記，寫(xiě)隨筆，作旁批，尋關(guān)鍵詞等等，這些辦法，小學(xué)老師可能也教過(guò)你們，可不要小瞧這些手段，它們都是引領(lǐng)你們步入語(yǔ)文殿堂的好心的幫手。
另外我們當(dāng)中有不少同學(xué)常常會(huì)有這種感受，就是我們明明懂得某個(gè)道理，卻怎么也向別人說(shuō)不明白。有時(shí)候，因?yàn)楸磉_(dá)不清還可能跟同學(xué)、老師，甚至自己的父母鬧誤會(huì)，這多不好呀！其實(shí)我們說(shuō)話(huà)也是有言語(yǔ)“抓手”的，關(guān)于這些，語(yǔ)法小冊(cè)子會(huì)告訴我們。我所知道的一本很棒的小冊(cè)子是呂叔湘先生寫(xiě)的《語(yǔ)文常談》，雜志里面《演講與口才》也很實(shí)用的。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能心急，飯是一口一口吃的，所以書(shū)也要一字一字去讀。道聽(tīng)途說(shuō)，望文生義不好，讀完一篇文章要合上書(shū)想一想，理一理自己的思路，問(wèn)一問(wèn)自己的想法。有了一個(gè)獨(dú)立的理解，這書(shū)才算沒(méi)白讀。
今天趙老師上了四節(jié)課，又開(kāi)了兩個(gè)會(huì)，抽空坐在電腦前拉拉雜雜地給你們寫(xiě)了這些，自己也不知說(shuō)明白了沒(méi)有。只是希望你們更愛(ài)語(yǔ)文，把語(yǔ)文學(xué)得更棒！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，成長(zhǎng)快樂(lè)！
你們的大朋友：xx
20xx年4月15日
一封信的作文 篇3
尊敬的災(zāi)區(qū)人民：
您們好！我是一名小學(xué)生，我在電視上聽(tīng)到四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈的大地震。這次地震的災(zāi)害使人民失去了幸福的家園，在這次地震的過(guò)程中，有的父母失去了自己的寶貝兒女，有的孩子失去了一生當(dāng)中最?lèi)?ài)他們的父母，有的`孩子失去了與自己患難與共的好朋友。
在這次強(qiáng)烈的地震中，災(zāi)區(qū)人民失去的東西實(shí)在是太多了，我相信一排排高樓大廈很快就會(huì)建筑起來(lái)了，渴望讀書(shū)的小朋友，學(xué)校很快就會(huì)建筑起來(lái)，小朋友，你們很快就要背著書(shū)包眉開(kāi)眼笑地上學(xué)去了，你們也可以在明亮的教室讀書(shū)。寫(xiě)字。學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們大開(kāi)著，小朋友，失去的人都已經(jīng)死去了，你們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
災(zāi)區(qū)的人民，我相信工人一定以他們最快的速度把一排排高樓大廈建筑起來(lái)，災(zāi)區(qū)的人民你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，你們雖然在黑暗中，但你們總會(huì)看到光明，災(zāi)區(qū)的人民你們雖然什么也沒(méi)有，你們可以用雙手去創(chuàng)造出奇跡，你們也會(huì)像以前一樣建設(shè)一個(gè)美好的家園。
死者已逝，生者仍要生活，你們要珍惜自己的寶貴生命，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
祝您們
身體健康！
您們的同胞：**
20xx年5月20日
一封信的作文 篇4
可惡的蒼蠅：
你們好！
炎炎夏日，我又看見(jiàn)了你們的身影。小小的身子，讓大大的眼睛突了出來(lái)，兩雙翅膀快速的擺動(dòng)著。
你們飛到垃圾桶里跳起舞來(lái)，東貼貼，西粘粘，到處傳播細(xì)菌；你們還在菜場(chǎng)上飛舞，叮叮魚(yú)，叮叮肉。我們把你們給趕走，可過(guò)了一會(huì)兒，你們又飛過(guò)來(lái)作惡；最可惡的就是你們像小偷似的潛入人家家中，偷吃東西，還得意地“嗡嗡”叫，趁我們不備，就會(huì)停在我們燒熟的食物里。記得那一次，我吃了你們叮過(guò)的'食物，拉了一天的肚子，還讓我上了醫(yī)院，真是恨透你們了。從此，我見(jiàn)一只，打一只。人們說(shuō)你們是“四害之一”，一點(diǎn)都不怕臟，我們對(duì)你們是恨之入骨��！
我們知道你們也是生命，但你們作惡多端，恨不得把你們都消滅。
你們知道嗎？澳大利亞的蒼蠅已經(jīng)改邪歸正了。它們只吃植物的漿汁，還會(huì)像高貴的蜜蜂一樣，采食花蜜。同時(shí)，它們也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)——為莊稼和樹(shù)木傳授花粉。它們是你們的榜樣，你們要向他們學(xué)習(xí)，不與骯臟為伍，不與細(xì)菌為伍。
祝
你們改邪歸正！
林哲健
7月28日
一封信的作文 篇5
哥哥：
圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)快到了，我給你寄一封信，告訴你一個(gè)好消息：我沒(méi)有被學(xué)校航模小組淘汰，我還報(bào)名參加了天文協(xié)會(huì)呢！哈哈，我厲害吧！
媽媽昨天教了我寫(xiě)信的格式，正好圣誕節(jié)到了，我便靈機(jī)一動(dòng)，不如給你寫(xiě)一封信吧，說(shuō)做就做，于是這封信誕生了。
我期中考試考得還行，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，你說(shuō)這個(gè)成績(jī)能不能達(dá)到“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)呢？
對(duì)了，忘記說(shuō)了，我還參加了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的競(jìng)賽考試，比賽時(shí)間定在這個(gè)月月底。
哥哥，你什么時(shí)候回來(lái)呢？媽媽很惦記你。你吃得還好嗎？穿得還暖嗎？學(xué)習(xí)辛苦嗎？成績(jī)還好嗎？
我和媽媽都很想你，你一放寒假就回來(lái)吧，我請(qǐng)你去吃“德克士”。哈哈！
祝圣誕節(jié)愉快！
你的`妹妹：xxx
20xx年12月23日
一封信的作文 篇6
身處異地的米米：
一切都過(guò)得好嗎？
不知道當(dāng)我在書(shū)桌前拿著筆時(shí)你在干什么呢？當(dāng)你受到這封遠(yuǎn)方飛來(lái)的信心情又是怎樣的呢？應(yīng)該會(huì)很高興吧。我們分別了這么久，我一直都很想念你。自從兩年前你一起轉(zhuǎn)去別的地方上學(xué)，我們就幾乎再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。雖然每次放假我們都一起約定出去玩，但是每當(dāng)我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)都因?yàn)檫@樣或那樣的理由而不得不取消我們出玩的計(jì)劃。于是這樣一次一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都打了水漂。我只能說(shuō)，我很難過(guò)，也很無(wú)奈。
你還記不記得小時(shí)侯：下雨后，我們一起在院子里的花壇里團(tuán)泥巴，然后一起打泥巴仗，弄得滿(mǎn)身是黃泥，每當(dāng)爸爸媽媽生氣要打人時(shí)，我們就一起跑到那棵大槐樹(shù)后躲起來(lái)，等他們氣消了，我們就手拉著手走出來(lái)，滿(mǎn)臉快樂(lè)的笑容看著他們哭笑不得的樣子，然后各自回家洗上一個(gè)澡，我去你家或你來(lái)我家，一起躲在被子里鬧。從幼兒園開(kāi)始我們就是門(mén)對(duì)門(mén)，我們就像親兄弟一樣形影不離。你陪我度過(guò)了幾乎我所有的童年。但是最后你卻要到別處去了。送你上車(chē)時(shí)，我們拉勾做了一個(gè)最后的約定：我們永遠(yuǎn)都不再結(jié)交別的`好朋友，我們只要對(duì)方，只要彼此。
上個(gè)星期，我和一位同學(xué)一起去籃球館打籃球，無(wú)意中卻碰見(jiàn)了你，你的身旁也站著一位看起來(lái)和你關(guān)系很好的同學(xué)，你也看見(jiàn)了我，于是我們都尷尬地笑了笑。我看見(jiàn)你的眼中有失望。友誼，難道果然是一個(gè)容易破碎的東西么？
希望你不要把這件事記在心上，我希望我們還是永遠(yuǎn)的好朋友。
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
取得優(yōu)異的成績(jī)！
你永遠(yuǎn)的好朋友：**
20xx年X月X日
一封信的作文 篇7
你們好！
近來(lái)你們身體好嗎？生活得好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？老考一百分嗎？你們的爸爸媽媽身體好嗎？
每次我從電視里看到你們受苦，我都流下了熱淚；每次我在電視里看到解放軍叔叔舍己救人，救的是你們；看見(jiàn)你們被解放軍叔叔從廢墟里救出來(lái)躺在擔(dān)架上，腿都出血了，我也流下了熱淚。你們那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢�？吹浇夥跑娛迨逡粋�(gè)一個(gè)受苦受累、流下了汗，我流下了熱淚，我向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，我們一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)順利。
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