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給老師一封信作文4篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的甘老師:
每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的.萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!
記得您剛剛來我們班教學(xué)的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!
祝身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年6月6日
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
時光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎,都深深地刻在我的心中。
過去的.時光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個字我不會讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓(xùn)。以后我無論認(rèn)字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會壞事。
我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會,訓(xùn)練我的膽量。這個學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!
給老師一封信作文 篇3
親愛的黃老師:
您好。
你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識,讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期,我們開學(xué)式時,可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇,所以來時就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但,我就想不起來我坐的'位置在哪里。這時,你就看見了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。
但這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時,我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信,原來我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ),可是你說:不用補(bǔ)了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但是今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛,如春風(fēng)拂面。
謝謝你,親愛的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。
敬祝身體健康!
你的學(xué)生
給老師一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時此刻,請?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點(diǎn)評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評,感覺是在享受,有時您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點(diǎn)評詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評還是簡評,從不讓人感覺到有半點(diǎn)枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當(dāng)我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助我。這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的`歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!
王老師,認(rèn)識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:譚淑穎
XX年7月25日
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