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致一封信作文3篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的碳素筆:
你好!是的,我正在用你給你寫信,以表達(dá)我對(duì)你的感謝,感謝你陪伴我多年。你,見證了我的成長(zhǎng);你,見證了我的歡快;你,見證了我的幸福;你,見證了我美好的回憶。
小學(xué)時(shí),我不知道換了多少只筆,而唯有你,我是一見鐘情。不僅是因?yàn)槟愫糜,耐用,結(jié)實(shí),還是因?yàn)檫@是我姥姥送給我的.禮物。你陪伴我走過(guò)的初中三年,是不是很快樂(lè)呢?
你一定記得,在初一時(shí),我曾用你寫下了那句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”嗎?那時(shí),我剛剛步入初中。新的景色與新的感受伴隨著我。那時(shí),面臨著強(qiáng)大的壓力,我似乎有些迷惘,在迷惘中,你陪伴著我,鼓舞著我,使我雖然迷惘,卻似乎又找到了方向,在迷惘中又收獲到了快樂(lè)。
你也一定記得,在初二時(shí),我曾用你寫下一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一臨覽眾山小”吧。初二,正是一個(gè)奮斗的必需時(shí)刻與大好時(shí)機(jī)。在詩(shī)圣杜甫的豪言壯志下,在你,這只碳素筆的鼓舞中,我明確了前進(jìn)的方向,向前努力奮斗。雖然,一開始我不得不“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,然而后來(lái),我越戰(zhàn)越勇,使用你成功地突破障礙,向前沖去。我多么感謝你!
你一定知道的,現(xiàn)在,也就是初三,我用你寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。是啊!初三,這是一個(gè)沖刺的時(shí)候。伴隨著詩(shī)仙李白雖政治不得意卻要努力沖刺的決心,當(dāng)然,也伴隨著你,我要向遠(yuǎn)方發(fā)起最后的沖刺了。長(zhǎng)風(fēng)破浪,我擁有著這樣的一個(gè)信仰,這樣一個(gè)信念。我想,你也一定能感受到這一點(diǎn)吧。
看著你,勾起了我的回憶。是!讓我們回首,這三年經(jīng)歷了多少酸甜苦辣?把短短的初中三年,走成一條曲折的萬(wàn)里歡頌。左一腳,三年;右一腳,三年。高中啊,我正努力向你走去。
那么,就讓我伴隨你,遠(yuǎn)離過(guò)去那些已經(jīng)逝去沒(méi)有必要的傷感,在快樂(lè)中,看清現(xiàn)在腳下那平坦的路,向明天,向理想的高中努力奔去吧!
你的小主人
20xx年6月10日
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽:
媽媽您最近的工作情形好嗎?換到了別的部門有沒(méi)有比較辛苦呢?您的兒子最近過(guò)得還不錯(cuò),不需要您操心!再過(guò)幾天就是一年一度的“母親節(jié)”了,雖然今年的“母親節(jié)”我還是想不出來(lái)要送甚么禮物給您,但是希望您能諒解。
幾天前,我在學(xué)校吃午餐聽到了一首歌,歌是這樣唱得“夜夜想起媽媽的.話……”,這首歌讓我知道“母愛(ài)”是很重要的!;還有最令我感受到母親的溫暖的事物有例如:每天都做早餐給我吃;每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),您會(huì)看看我有沒(méi)有蓋好棉被……等,這些都是讓我感到很感動(dòng)!
媽媽!我從小到大都是您和爸爸照顧的,我在這里跟您說(shuō)聲“謝謝!”我和弟弟會(huì)多多努力不要讓您和爸爸操心了!也希望以后我的家庭能和諧圓滿,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“HAPPYMOTHER’SDAY”
兒子子儀敬上
5月6日
致一封信作文 篇3
大管家:
你好!
雖然“書香寒假”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但是我們大家讀書的欲望卻在日漸增高,“書香”也越飄越濃。
我們應(yīng)該知道,每個(gè)班級(jí)和每個(gè)孩子參加活動(dòng)的目的不是在于獲得圖書的多少,而是在于養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的多少,能不能將讀書的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。我們的孩子年齡雖小,但是讀起書來(lái),他們就像一條躍進(jìn)大海的魚,暢游個(gè)不停。
是校信通在現(xiàn)行的`學(xué)校管理模式下,給孩子們?cè)黾恿艘粋(gè)獲取課外知識(shí)的途徑,也讓他們養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這恐怕不是一個(gè)家長(zhǎng)、或者一個(gè)老師、或者一個(gè)學(xué)校能做到的。
讀書,確實(shí)可以豐富孩子的思想,可以武裝他們的頭腦。但是像“書香寒假”這樣能吸引孩子、能引導(dǎo)孩子主動(dòng)讀書的活動(dòng),在現(xiàn)實(shí)的教育中還是太少了,希望校信通能充分發(fā)揮你自身的功能,多舉辦類似的活動(dòng),吸引孩子參與進(jìn)來(lái),吸引家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),吸引老師參與進(jìn)來(lái),讓大家在這個(gè)平臺(tái)相互交流,相互學(xué)習(xí),共同將我們的孩子培育成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生,把家長(zhǎng)教育成一個(gè)會(huì)溝通的家長(zhǎng),使老師變成一個(gè)懂教學(xué)的老師。
只有在同一個(gè)平臺(tái)交流,學(xué)校和家長(zhǎng)才能在教育孩子上達(dá)成一致,就能為國(guó)家培養(yǎng)棟梁,就能把中國(guó)的教育事業(yè)做好,做強(qiáng)!
校信通,愿你的活動(dòng)更合理,更貼近,更吸引!
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