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給老師一封信作文匯編【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我是您的'學(xué)生XXX。
自從我上了您的作文課,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺(jué)得學(xué)作文很快樂(lè),小樹(shù)感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹(shù)成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī),王老師教我們的語(yǔ)文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓?lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過(guò)了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
我希望我寫的作文能越來(lái)越好,讓王老師您滿意。
我祝王老師
身體健康,萬(wàn)事如意。
XXX
20xx.05.06
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,新學(xué)期開(kāi)始了,我們又要開(kāi)始新的一次賽跑了,如今我已是一名四年級(jí)的學(xué)生了,而不再是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹了,這一切都要?dú)w功與您們。
老師,從我踏進(jìn)學(xué)校一步,您就開(kāi)始教我們了。從不識(shí)字變成了識(shí)字,又從不會(huì)英語(yǔ),變成了會(huì)說(shuō),這一切都是您為我們做的,您教給了我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有快樂(lè)。是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,又是您給了我們母親般無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。
老師,您就像一位辛勤的.園丁,培育著我們一朵朵鮮花和一叢叢小草。昨天,我在作文書(shū)中看見(jiàn)一篇叫“ 我當(dāng)小老師”的文章,它主要說(shuō)我教弟弟上課,但弟弟怎么教都不懂,我只好耐心地一遍遍教他。從中,我懂得了老師教我們讀書(shū),而我們不會(huì)地方,老師從不叫苦,叫累,仍然耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,這是一種無(wú)私的精神。
祝
身體健康
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的常老師:
您好!
快樂(lè)的暑假很快就要結(jié)束了,我把這個(gè)假期的收獲給你說(shuō)一下。首先,我的乒乓球水平有了很大的提高,已經(jīng)能和對(duì)手打上數(shù)個(gè)回合。其次,我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),每天按時(shí)讀書(shū)、寫字。另外,我們?nèi)チ嗽颇,欣賞了美麗的風(fēng)光,了解了當(dāng)?shù)氐?民族文化。此外,我還到了洛陽(yáng),看了龍門石窟。平時(shí)我也常去游泳。最高興的是,我還去了馬拉灣游樂(lè)場(chǎng),玩了沖浪、大喇叭速滑等等。
常老師,這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)而快樂(lè)。想來(lái)你的假期生活也是有勞有逸吧!
祝新的一學(xué)期工作順利!
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!最近工作順利嗎?辛苦嗎?我們這么頑皮是不是給您造成了工作上的困擾。
歲月如同流過(guò)指縫的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,恰似您給予我們那縷如陽(yáng)光般溫暖的溫柔,又宛如古代名畫中的花兒,在時(shí)光中慢慢湮開(kāi),陪我們一路走過(guò)初中,走過(guò)人生的青春歲月。是您,親愛(ài)的老師,讓我們?nèi)绱四钅畈煌谂螘r(shí)刻陪伴在您的身邊。
抵觸——如刺
您一開(kāi)始接手我們班時(shí),記不清是什么原因,我們都十分抵觸,對(duì)您充滿了敵意,可您卻一點(diǎn)也不在意。每天依舊面帶笑容地位我們講課。您提的要求我們一致認(rèn)為是給我們下馬威,有的同學(xué)甚至還在課堂上故意給您使難,故意向你挑釁,可您總能以一兩撥千斤的大手法解決,不讓課堂秩序受影響,也不讓給您使難的學(xué)生難堪。每當(dāng)您解決這些小的紛爭(zhēng)時(shí),我就對(duì)您充滿了欽佩之情,這么簡(jiǎn)單就將問(wèn)題解決了,換做是我,可能要暴跳如雷或是被氣哭了。
老師,如果我們不懂事的抵觸像刺一樣刺傷了您的心,請(qǐng)您原諒我們的魯莽和幼稚。
陪伴——-如花
回顧這一年多的校園生活,因?yàn)橛心呐惆槎兊梅曳肌S幸淮,校團(tuán)委響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召征集“愛(ài)水,護(hù)水”為主題的征文,您在班上給我們講了要求和寫法,還特意找了幾位寫作水平相對(duì)比較好的學(xué)生到辦公室做專門的指導(dǎo)。而我,便是享受這種優(yōu)厚待遇的其中一個(gè)。當(dāng)時(shí),我的心里激動(dòng)極了,臉漲的通紅,只站在一旁不說(shuō)話,細(xì)心地聽(tīng)您講……還有一次,有個(gè)女生肚子不舒服,您過(guò)去教她摁住哪個(gè)穴位就不疼了;還有一次,有個(gè)學(xué)生上吐下泄的,您立馬將他送去了醫(yī)院…….每當(dāng)我們有什么問(wèn)題時(shí),都逃不開(kāi)你明亮的眼睛,您都能及時(shí)幫我們化解,疏導(dǎo)我們的思想。在您細(xì)心的陪伴下,我們?nèi)缁▋喊銧N爛,姹紫嫣紅。
教誨——-如歌
有一次,我上課開(kāi)小差,正神思飛揚(yáng)時(shí),您發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到我的.身邊,敲了兩下桌子,我一愣,就馬上回神了。下課后,您將我叫到教室外面,詢問(wèn)我:“有什么事或哪里不舒服嗎?”我的臉一紅,訥訥的說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)什么!薄澳悄闵险n為什么開(kāi)小差?”“我,我…..”見(jiàn)我情急之下的窘迫樣子,您話題一轉(zhuǎn):“我見(jiàn)你穿衣服喜歡穿兩件,即使是大人天也不例外,你的心里是不是覺(jué)得對(duì)自己的身材不自信,有點(diǎn)自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了,我的臉立馬又漲得通紅。但嘴上卻不承認(rèn):“沒(méi),沒(méi)有!我,我一直都這樣。 蹦鷽](méi)有反駁我,只是對(duì)我說(shuō);“女孩子自信會(huì)顯得更有魅力!”
回到宿舍時(shí),我在日記本上寫到:“語(yǔ)文老師太厲害了,她會(huì)讀心術(shù)啊。”
老師,您對(duì)我們的教誨如一首歌,悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)。聽(tīng)您的教誨,就像讀一首意境雋永的詩(shī),意味深長(zhǎng)。
老師,謝謝您了!
祝您一切都安好!
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了,我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。
您是勤勤懇懇的園;是默默無(wú)聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒(méi)有保留的`傳授給我。
因?yàn)橛心覀儾拍茉谌瞬艥?jì)濟(jì)的社會(huì)上立足,您的諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實(shí)。
在您辛勤的教育下,我們笜莊成長(zhǎng);在您堅(jiān)持的鼓勵(lì)下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
讓我在臨別之時(shí),向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。
祝您;
工作順利!身體健康!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的何老師:
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦暎T被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光!蔽铱粗,聽(tīng)著您的話,不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的`心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
你的學(xué)生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇7
蔡老師:
您好!我有兩個(gè)煩惱,想您幫我解決。
一個(gè)是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認(rèn)識(shí)我了,也不跟我說(shuō)話了,我真的'不想他再生病。老師,您說(shuō)我該怎么辦?
我還有一個(gè)心結(jié),不知道您能不能幫我解開(kāi),我覺(jué)得自己好像沒(méi)有做錯(cuò)什么,也沒(méi)有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)陪我一起走,看到另外一邊四五個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個(gè)人孤零零的,我感覺(jué)很孤獨(dú)。蔡老師,您說(shuō)一說(shuō),我怎么做同學(xué)們才會(huì)跟我玩呢?
蔡老師,請(qǐng)問(wèn)您能幫我解決問(wèn)題嗎?如果能的話,請(qǐng)您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。
祝您:健康快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
xx月xx日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。
那一次,想領(lǐng)全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的“玉”您問(wèn)我們誰(shuí)要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒(méi)說(shuō)就給了我。這讓我備受感動(dòng),直到現(xiàn)在,那塊“玉”我還留著。
不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個(gè)乒乓球大小的傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開(kāi)心的`樣子,不喊一個(gè)疼字,因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有人比我更疼,所以我沒(méi)喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時(shí),您都會(huì)選XXX,更不會(huì)多瞥別人一眼。因此,您讓XXX練走直線時(shí),我都會(huì)在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要?jiǎng)e人扶,就這樣,她走的也不是太穩(wěn)。您為什么不選我,到現(xiàn)在,我還做著花童夢(mèng)。
敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:崔靜雨
20xx年3月17日
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