一封信作文3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
尊敬的謝老師：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃我就到了六年級(jí)了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也臨近尾聲，雖然我很想時(shí)光能倒流，雖然我很想長(zhǎng)久的傾聽(tīng)你的教誨，可我卻明白這馬上就會(huì)成為一種奢望。
就要離別了，我雖刻意的不去想這一種憂傷，可心中的沉重，已寫(xiě)滿整張臉上。歡樂(lè)的兒童時(shí)光將離我而去，班上的同學(xué)也將各分東西，就連老師您也將成為我的思念。
謝老師呀！我真的不想離開(kāi)您，真的不想離開(kāi)你那如媽媽般溫暖的懷抱。
時(shí)鐘在一秒一秒的跳動(dòng)，離別的時(shí)間也越來(lái)越近，針尖的晃動(dòng)似乎深深地刺痛著我的心。
很想對(duì)您傾訴，卻又不知道從何說(shuō)起，只能寄托于紙與筆，進(jìn)行一次放縱的發(fā)泄，一種心靈的傳遞。老師您不會(huì)笑我吧？嗯，肯定不會(huì)的！
老師呀！我真的很喜歡您，特別是您上的課。每次上您的'課，我似乎格外的興奮，這種興奮帶著我對(duì)知識(shí)的渴望，帶著我對(duì)您的崇敬，它總是來(lái)得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔，您那揮灑自如的粉筆字，依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動(dòng)聽(tīng)愉悅的講課聲，依舊是那么的好聽(tīng)。每次聽(tīng)您講課，我總?cè)玢宕猴L(fēng)，您的風(fēng)采依舊是那么的魅力無(wú)窮。
老師呀！我真的很敬佩您，是您教會(huì)了我乃至全班很多人，那些我們不知道的知識(shí)。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們?nèi)嗟慕虒?dǎo)重任。是您如風(fēng)向標(biāo)一樣指引著我們前進(jìn)。而您卻一直任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。
老師呀！我也真的很愛(ài)您，您在我的心中，如同我的第二個(gè)媽媽。您總是默默的付出，卻又從不需要回報(bào)，你的溫暖如陽(yáng)光普照，您的愛(ài)意已深入我心底。
就要離別了，老師，雖仍有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想要對(duì)您傾述，我想還是等到下次吧！下次我會(huì)向您分享我更多的內(nèi)心世界。
祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
愛(ài)你的學(xué)生：XXX
20xx年2月17日
一封信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您好！每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，您那慈祥的面容，就立刻展現(xiàn)在我眼前。爸爸，兒子非常想您，我多么盼望暑假快快來(lái)臨，那時(shí)我就能和媽媽一起到新疆和田，我們一家人又能團(tuán)聚了。想到這里，一股幸福的暖流涌上心頭�？墒�，爸爸，我有很多很多話想對(duì)您說(shuō)，這些話藏在我心里已經(jīng)很久很久了。
記得您要走的前一天晚上，很多伯伯叔叔為您餞行。在酒桌上，為了感謝他們的關(guān)心，您敬了一杯又一杯酒。望著您那通紅的臉蛋，我真想說(shuō)：爸爸，少喝點(diǎn)酒吧。盡管大家都勸您別喝了，因?yàn)槊魈炷鷮⑦h(yuǎn)行，可怎么勸也勸不住您。坐在您身旁的媽媽和我都生怕你喝壞身子，心里真是著急萬(wàn)分�。∫槐�、兩杯、三杯看得媽媽和我心疼極了。終于挨到酒宴結(jié)束了，原以為可以一家人高高興興地回家了，我也可以再跟您玩一盤(pán)象棋。想不到才走到門(mén)口，你又被另幾位你熟識(shí)的叔叔拉走了。我和媽媽沒(méi)辦法，只好先回家了。路上，媽媽又是擔(dān)心又是生氣，賭氣說(shuō)要去古市不理你了，可我極力懇求媽媽：媽媽，我們還是在家等爸爸回來(lái)吧。爸爸明天就要走了，要一年才回來(lái)呀，讓他和朋友再聚一聚吧！媽媽聽(tīng)了我的話，終于心軟了。是啊，要一年才回來(lái)，我們還是一起在家等爸爸回來(lái)吧！我們等啊等，一直等到很晚很晚，您才回來(lái)。您知道嗎，當(dāng)時(shí)您走路的樣子搖搖晃晃的，站也站不穩(wěn)，臉紅得發(fā)黑發(fā)紫，可把我們給嚇壞了。
第二早上，我看見(jiàn)您臉色蒼白，精神萎靡，我心里真是難過(guò)極了。爸爸，我和媽媽多么希望你能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的�。“职�，您就這么拖著疲憊不堪的身子依依不舍地踏上了去和田的車子。您知道嗎？您走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著飛機(jī)飛到了新疆和田——您的身邊�？匆�(jiàn)您正在講臺(tái)上激情洋溢地講課，臺(tái)下是一群聚精會(huì)神聽(tīng)課的哥哥姐姐。盡管他們坐的.是破舊的椅子和桌子，但是他們還是非常認(rèn)真地學(xué)著。爸爸，我想說(shuō)：您辛苦了。為了讓您的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁，不辭辛苦地教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。我想他們對(duì)您也一定滿懷感謝的。
爸爸，我知道，您去遙遠(yuǎn)的和田，辛苦的工作，是為了實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想，為西部教育的發(fā)展作貢獻(xiàn)。我在家一定會(huì)牢記你的囑咐：好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話。爸爸，請(qǐng)您放心吧！我會(huì)努力成為一個(gè)讓您自豪和欣慰的兒子的！
爸爸，我愛(ài)您。就像老鼠愛(ài)大米。
祝您
身體健康，天天快樂(lè)！
你的兒子：黃昊楠
20xx、5、2
一封信作文 篇3
親愛(ài)的同桌：
我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢？應(yīng)該是很久以前吧，那時(shí)我們剛讀小學(xué)，還太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只認(rèn)為誰(shuí)讓我們的口袋塞滿了糖果，誰(shuí)對(duì)我們好，誰(shuí)就是朋友。后來(lái)，我轉(zhuǎn)班了，你也轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就像兩條相交的線，只匆匆地經(jīng)過(guò)了一個(gè)交點(diǎn)，便各奔他方……
但是，3年后，我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，我們又成為了同學(xué)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，對(duì)一切都不熟悉，坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學(xué)們混熟了，與她們打成一片。還記得，補(bǔ)課的一天晚上，學(xué)校停電了，大家都很興奮，點(diǎn)著蠟燭，講故事。我們坐在最后一排，后面空蕩蕩的，總讓人覺(jué)得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過(guò)了不久，電來(lái)了，我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖，但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電，但從那以后，晚自習(xí)再也沒(méi)停過(guò)電。
你的物理電學(xué)沒(méi)學(xué)好，我的英語(yǔ)也不好，但是，我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的弱科是我的優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補(bǔ)，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。
我還記得，上學(xué)期我們坐在一起時(shí)，你給我看過(guò)的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很認(rèn)真地看完了，你笑著對(duì)我說(shuō)：“好像我們，看，我的左手旁是你的右手�！蔽衣�(tīng)了，也笑了。
時(shí)間流得真快，我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌，雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭，但是我們的恢復(fù)力驚人的好，不一會(huì)兒又有說(shuō)有笑了。你有時(shí)很幽默，說(shuō)的話讓人又無(wú)奈又好笑，有時(shí)生氣時(shí)的.表情很可愛(ài)。跟你相處了那么久，我總結(jié)出了你的三大愛(ài)好：睡覺(jué)，吃東西，看書(shū)。你看的書(shū)很多也很快，常常我?guī)灼獩](méi)看完，你已經(jīng)搞定了一本書(shū)。我們也喜歡在一起談美食，有時(shí)，你在書(shū)中看到各種美食的圖片，都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師問(wèn)你，你的愛(ài)好是什么，你無(wú)里頭地說(shuō)了一句：“Sleeping�！比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑，我只有坐在座位上無(wú)奈地?fù)u頭。
相交線，是兩條不平行的線，它們總會(huì)相交于一點(diǎn)，但是相交于一點(diǎn)后，它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn)，不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線，而是依傍左右的平行線，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交，但是，我們的距離不會(huì)變，你的左手旁是我的右手，我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……
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