一封信作文通用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
讓人討厭的壞事先生：你好！
你在壞事幫過(guò)的可好？我想你應(yīng)該馬上就要失業(yè)了吧！反正你就是特別令人討厭，每個(gè)人看見(jiàn)你都要退避三舍，所以今天我“好事先生”就代表所有討厭你的人給你寫這封信！
壞事先生你的杰作實(shí)在是太多了！看上次，一大坨紙屑“刺眼”的擺在垃圾桶前，正好一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，我以為他會(huì)把紙屑撿進(jìn)垃圾桶，你卻不偏不倚的跑進(jìn)了他的心里，讓他飛起一腳就把紙屑當(dāng)成了足球，還要擺一個(gè)進(jìn)球之后的造型，然后大搖大擺的走開(kāi)了！看看你做的“好事”吧！這里還有你的好多杰作，比如五年級(jí)有這樣一位同學(xué)，他人高馬大，身強(qiáng)力壯，按理應(yīng)是很能做事的，可你卻偏偏在他心里作怪，讓他很懶惰，不完成作業(yè)、不打掃衛(wèi)生，被老師批評(píng)后，還故意擺出一副懶洋洋滿不在乎的.樣子，活脫脫就是一根“老油條”！我想他肯定想改正，可你卻偏偏賴在他心里不肯出來(lái)。還有另外一個(gè)同學(xué)，我記得他以前是一個(gè)又聰明又機(jī)靈的孩子，老師總是表?yè)P(yáng)他，還曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢，可是現(xiàn)在的他卻總是為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)吵架，別人好心提醒他他都不愿意聽(tīng)，一開(kāi)口就是：“怎么、怎么、我還要你管呀？”，別人教育他他就說(shuō)反話，甚至還變本加厲，真是一個(gè)渾身是刺的“仙人球”啊！
壞事先生你的杰作真是數(shù)不勝數(shù)啊，比如小偷小摸、惡作劇、說(shuō)謊等等，但是現(xiàn)在我要告訴你，你的好日子到頭了，因?yàn)槲摇昂檬孪壬睍?huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，直到把你趕出每一個(gè)人的心靈……
最后祝你：工作不順利，被人炒魷魚，趕快從地球消失！這里沒(méi)人需要你，沒(méi)有人想你留在這，快走吧！
好事先生
6月6日
一封信作文 篇2
尊敬的家長(zhǎng)：
首先真心的感謝您對(duì)我們學(xué)校工作一直的支持與配合！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校定于4月29日進(jìn)行期中考試。期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)孩子們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，使我們對(duì)前一階段孩子的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。
為了我們的孩子在期中考試中取得好成績(jī)，我們要家校緊密配合，培養(yǎng)孩子良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、希望家長(zhǎng)多花些時(shí)間在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)上，關(guān)注孩子的作業(yè)質(zhì)量。
2、學(xué)有余力的孩子可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下自主進(jìn)行復(fù)習(xí)，如：聽(tīng)寫每單元的生詞、背誦需要背誦的課文等。
3、制定期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間，同時(shí)也要幫助孩子努力調(diào)整迎考情緒，建議您應(yīng)在考前加大表?yè)P(yáng)力度，幫助孩子樹立自信心！
謝謝大家對(duì)孩子學(xué)習(xí)的幫助和對(duì)我工作的支持。
一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！母親節(jié)快到了，想起您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)護(hù)，我特意為您寫了一封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
媽媽，從我出生之日起，一直是您無(wú)時(shí)不刻地照顧我，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給了我世界上最無(wú)私的愛(ài)。還記得有一次，您生病了，要到醫(yī)院打針，可是，您又不放心我一個(gè)人在家，所以您把我也帶到了醫(yī)院。我坐在醫(yī)院的椅子上，看著您痛苦的`樣子，心里很著急。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，您也打完針了，現(xiàn)在已過(guò)午飯時(shí)候，你心疼地問(wèn)我：“餓壞了吧？我們?nèi)コ钥觳桶��！蔽覀兟刂钡娇觳偷�。您�?wèn)我：“吃炒粉還是炒飯？”我回答道：“吃炒飯�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)您對(duì)廚師說(shuō)：“來(lái)兩碗炒飯，一碗是三元的，一碗是兩元的。”煮好后，您把那碗多一些的炒飯給了我，叫我快趁熱吃了吧。我想到媽媽剛打完針，身體還很虛弱，想讓您多吃些，可您一個(gè)勁地說(shuō)：“你還小，正長(zhǎng)身體，多吃些！”我吃著那碗份量多些的炒飯，眼角噙著淚，心里感覺(jué)沉甸甸的——那份濃濃的母愛(ài)�。�
媽媽，雖然你表面上愛(ài)我不多，可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感激您啊！
祝您身體健康！
您的兒子：白涌天
5月5日
一封信作文 篇4
老九：
您好！升入初中快一年了，通過(guò)交往我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如你愛(ài)學(xué)會(huì)，年齡最小但是成績(jī)特好，表演能力了寫作能力極強(qiáng)，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，不過(guò)，今天我想說(shuō)的是你的不足。因?yàn)槲蚁胱屇愀昝�，更加讓人羨慕。
一是我感覺(jué)你并沒(méi)有長(zhǎng)大多少。理由是你的依賴性還很強(qiáng)，有什么大事小事總是到辦公室找老媽。為什么不像李曉彤一樣，與同學(xué)打成一片，處處找同學(xué)幫忙？為什么不自己想想辦法，找個(gè)解決問(wèn)題的途徑？因?yàn)樵谀闱髮W(xué)的路上，你與同學(xué)的相處與同父母相處的時(shí)間要長(zhǎng)得多。所以，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。二是我發(fā)現(xiàn)你做事缺乏踏實(shí)度。理由是做事總等著老師的表?yè)P(yáng)，如果不表?yè)P(yáng)，你做事的勁頭就小了。咱做事能是為老師做的嗎？咱做事就是為得到表?yè)P(yáng)而做事嗎？顯然不是。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師的頻繁表?yè)P(yáng)會(huì)削弱你的進(jìn)取心，會(huì)讓你驕傲，以致于下滑。還有你不夠穩(wěn)重，且專注度不夠。理由是不管什么事，總是有熱度而缺深度。不管什么事，你都能積極參與，有時(shí)完成的質(zhì)量不夠好。做為一個(gè)班干部，要把本職工作做好，該別人做的事，若別人沒(méi)有做好，你要教他們?cè)撊绾巫觯撌裁磿r(shí)候做。沒(méi)必要把他們的工作也包攬下來(lái)。說(shuō)你專注度不夠，理由是總看你特別忙碌，有時(shí)忽略了老師安排的事。證據(jù)是期中考試的那個(gè)周三下午，看視頻快結(jié)束時(shí)，我正在讓大家看《鳥與人》，你就把下節(jié)課要用的課本拿出來(lái)了。還有本周一我安排的征文，你似乎就不知道。
本周我覺(jué)得你長(zhǎng)大的唯一事情就是五四匯演時(shí)，你在舞臺(tái)上的表現(xiàn)像個(gè)大人，說(shuō)話穩(wěn)下來(lái)了，動(dòng)作成熟了。若要是我的劉宸旭能做事永遠(yuǎn)像舞臺(tái)上的那個(gè)樣子該多好�。�
為了你的成長(zhǎng)，為了你的明天，也為了我的驕傲，我愿你繼續(xù)揚(yáng)愛(ài)讀書之長(zhǎng)，要善思，充分利用手頭資料，把語(yǔ)文成績(jī)和所有文科成績(jī)提上去，同時(shí)更要把書寫搞好，至少要超過(guò)老張我的字。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上， 一定要認(rèn)真審題，學(xué)會(huì)分析題意，保住基礎(chǔ)題穩(wěn)得分，提升應(yīng)用題的.分?jǐn)?shù)，別讓理解題意成為解題的障礙。逢事要多動(dòng)動(dòng)腦子。在再提升主科成績(jī)的同時(shí)，還要保證副科成績(jī)，為了檢查所學(xué)，還像以往一樣，讓家長(zhǎng)多聽(tīng)聽(tīng)你背誦的情況。
記�。河惺孪日�(qǐng)同學(xué)幫忙，多與同學(xué)合作。其二減少去辦公室的次數(shù)。其三，要把老媽這根拐杖離開(kāi)你的手，增強(qiáng)自理、自立的能力，盡快成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。其四，每天反思一下是否有了進(jìn)步。
愿劉天天同學(xué)，天天上一個(gè)新臺(tái)階！
一封信作文 篇5
親愛(ài)的自己：
半成熟半懵懂的你在茫茫人生路上徘徊�？偸撬妓鳜F(xiàn)實(shí)，琢磨真理，卻不曾展現(xiàn)真我；總是追尋昨天，背對(duì)青春，卻不曾招手明天；總是默默流淚，膽小害怕，卻不曾懂得勇敢。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是那么重要，但你卻一次又一次被現(xiàn)實(shí)左右。別人的嘲笑聲為什么那么刺耳？別人的打擊語(yǔ)為什么那么尖利？別人的看法為什么那么重要？為什么不能做好自己？總有那么幾句話是最美，最動(dòng)聽(tīng)的——笑笑之后不能怎樣，說(shuō)說(shuō)之后不能怎樣，評(píng)論之后還是不能怎樣，唯獨(dú)最好自己才是最真實(shí)，最重要，最可貴的！
曾經(jīng)，在星空下的遐想，落日余暉邊的眺望，攥筆寫下的承諾，都好像被風(fēng)吹落，跟隨時(shí)間沒(méi)落。而你卻努力尋找。其實(shí)，曾經(jīng)的遐想，眺望，承諾并不是那么重要。明天的路還很長(zhǎng)，明天成功的希望還很大，明天的坎坷還很多。為什么不去為明天的旅途做好充分的.準(zhǔn)備？或許你今天學(xué)會(huì)了飛行，明天就能飛得更高更遠(yuǎn)；或許你今天挑戰(zhàn)了失敗，明天就能成功；或許你今天明白了堅(jiān)強(qiáng)，明天就能跨越坎坷。今天的慢慢抬頭，會(huì)使仰起頭的明天更漂亮！
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。追尋夢(mèng)想的人在前進(jìn)，他們經(jīng)歷了一些風(fēng)吹雨打后，依然能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)自信的前進(jìn)。成功的路，少不了冷漠的人的質(zhì)疑和嘲笑，但成功者依然能看到心中最美的風(fēng)景。你若想看到你心中最美的風(fēng)景，就要經(jīng)歷風(fēng)吹，遭受雨打。風(fēng)吹雨打后，要很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著自信勇敢的站起來(lái)。當(dāng)你越過(guò)了高山海洋，走過(guò)了一程又一程，如果再被別人的質(zhì)疑和嘲笑，打擾了迎接風(fēng)景的心情，是很不值得的。所以，要學(xué)會(huì)接受一切，用你的心靈去尋找風(fēng)景，欣賞風(fēng)景！
不用再迷茫的徘徊！長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)奮力奔跑，小心跌倒，做一個(gè)真實(shí)優(yōu)秀的自己；長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)脫去稚嫩嫩的翅膀，丟掉依賴的心，尋找自己的方向；長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的迎接一切。你就這樣長(zhǎng)大，加油吧！去奔跑，去飛翔，去尋找，去努力，去創(chuàng)造！
那個(gè)拼搏的你來(lái)信。
祝：每天充實(shí)
親愛(ài)的自己：xx
20xx年xx月xx日
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