致一封信作文集合【5篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

學弟學妹們你們好：

　　作為學長的我在紅城讀了六年，學校的四棟教學樓我讀了個遍。今天，我又回到了紅城看著坐在教室里的你們，卻有種說不出來的感覺。（有點淡淡的悲傷）因為我再也不能像你們一樣坐在那里學習，在那里默默地關(guān)注著那個心儀她（他）了。

　　打完球后就從初中到高中走了一圈（滿身大汗，形象不佳），看見了許多教過我的老師們，其中我對數(shù)學老師的印象最深了，黎老師，胡敏老師（你們不許氣他啊，他身體不是很好），劉建峰老師，老梅（我高三的班主任，人特別好）等等，還有柯曼麗老師（我的女神來著，同樣不許氣她呀，哈哈）。然后又把留言板上的留言看了一遍，怎么沒人幫我加油呢？好吧，可能我高三很少社交吧。（連樓都不怎么下，請記住我，被高三給埋沒了，但是，是鉆石總會閃的）

　　說說我整體的感受吧，我感覺高二的學習氣氛挺不錯的，畢竟是準高三，你們要加油啊，而且同學們也挺開朗的，表揚你們，哈哈。特別是高二九班（有沒有發(fā)現(xiàn)資料大部分是白的？不要吐槽我哈）我記得文科的`八九班應(yīng)該是尖子班，我們上一屆就是，我讀八班，怎么就沒找到高二八呢。（最后才看到在科技樓，好吧）。高一的也還行，就是沒走進去了解，以后有時間會去看看的，哈哈。而且我才知道為什么那些匿名的大部分都是高一高二的了（原諒我的無知，因為我真的不了解，我就不說那句經(jīng)典臺詞了；如果上天能再。。。。。。）扯遠了。

　　談?wù)剬W習吧，我覺得關(guān)于高一時候的選科很重要，我經(jīng)常聽一些人說有一顆想讀理科的心卻沒有讀理科的腦，或者是自己文理差不多要怎么選等等一些問題。這些問題可以私下問問我，畢竟每個人情況不一樣，我可以幫你們參考參考。還有就是高一高二基礎(chǔ)的重要性我就不多加贅述了，分量很重，自己抉擇。到了高二也不要急沒什么，不要感覺很迷茫什么的慢慢來。但準高三們要注意，如果說自己高一高二學得不好也千萬別放棄，等下跟你們說說我的事例。

　　我高一學的還行，高二開始走下坡路（哎，不要學我），到了高三的感覺就是高一的做的挺順，高二的（有點天書的感覺，特別是文綜）。OK，看到這里，如果是你，你會怎么做？反正我是經(jīng)歷了放棄然后站起來，再放棄再站起來（有句話說的好，文綜虐我千百遍，我還要待他如初戀，一個字：慘）。我記得我當時一模的成績363（3B的水平），二模430（MD，可以上3A了），最后兩次模擬考上了500一點點（2B有希望了，不信的可以查20520576），然后最后一次高考（成績還沒出）祝福我吧。所以說一切皆有可能，學渣也能成長，也能變小小學霸。（我是怎么做到的？我一直堅持走著自己的路，一路的辛酸只有自己能懂。但我要強調(diào)，一定要會自主學習，因為這太重要了）說下去會太長，怕你們不想看，所以不那么詳細。

　　在這里我要說說，這綜合樓稍微高層一點和前面那棟，氣味真的受不了（這酸爽，怎一個愁字了得）。一有點風就頂不住啊，我十分深刻的理解你們的心情，畢竟我。。。也是這么過來的而且還是六年！怎么中轉(zhuǎn)站還不搬走，可能也快了，在堅持堅持就放假了。（希望那風能小一點，風向能偏一點，給你們一個好的學習環(huán)境）下學期應(yīng)該能搬走吧（具體不太清楚）。另外祝初三的同學們中考順利，學長在這里為你們加油。全都要給力啊，無論哪個年級都要！

　　好了，為了寫這篇文章，也花了我不少時間，希望你們不要吐槽我。如果你有什么問題（腦子有問題和感情有問題除外）或者有什么學習上的麻煩都可以找我，我會盡力幫助你們的（請叫我紅領(lǐng)巾）哈哈。你們可以關(guān)注然后私信我@鐘-豪，或者加我的微信Demen1127（記得帶上備注）。其實我本來不想爆這些的，因為要冒著被無限TC的風險，但是我怕有些人真的有需要，所以無所謂了。（要吐槽的盡管來吧）

　　我揮一揮衣袖，不僅沒帶走一片云彩，還留下了這封白紙黑字，語重心長，嘔心瀝血，才華橫溢歷時兩個小時27分鐘才完成信（開個玩笑，不過時間是真的），希望你們能認真看完。不要辜負了我的虛情假意啊�。ǚ丛捖牪欢��。浚�

致一封信作文 篇2

尊敬的楊老師：

　　您好！還記得我嗎？我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學習壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�。

　　在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學習成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教幾班的'小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝

　　身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

　　您的學生 趙怡

　　3月16日

致一封信作文 篇3

　　親愛的童年：

　　好久不見！你過得好嗎？

　　告別你的半年里，我長大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒被勇氣填滿。不過，即使我長成大女孩，我依然懷念帶給我無限歡樂的你。

　　童年讓我領(lǐng)略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風箏第一次被放飛上天時劃過，在第一次做出一頓飯菜時溜走，你還保管著我無憂無慮的笑聲嗎？

　　還記得那時我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學后成了永遠的遺憾。在你懷中我茁壯地成長，你記錄我的懵懂、我的'純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。

　　可伴隨我成長的，還有你的離去�？磯ι蠐碛兄赡坌δ樀奈遥�看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認你竟不知不覺地消失不見，我再不是那個粘人的女孩，而是獨立的小大人。成長的感覺，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。

　　童年��！你是我最精彩的夢，夢中你陪我走過無數(shù)春秋；你是我最得意的畫冊，畫中住滿我們的回憶！當時光逝去，但你在我心中永遠地存在，沒有你就沒有如今幸福開心的我！

　　愿你在我的回憶中永遠閃爍！

　　你曾經(jīng)的朋友：穎穎

致一封信作文 篇4

親愛的青蛙媽媽：

　　您好！

　　今天，我給您寫信，是想道歉。我是一個調(diào)皮的小女孩，前幾天，我在小溪邊看到一群可愛的小蝌蚪在水草間自由自在地游來游去，覺得它們太可愛了，就用小勺子抓走了六只小蝌蚪。

　　我把它們帶回家后，并沒有為難它們，只是放在一個臉盆里，盆里還放了許多漂亮的鵝卵石、貝殼、幾根水草和一層干干凈凈的細沙。可在喂食時，它們什么都不吃：可口松軟的蛋糕，它們不理不睬；香噴噴的米飯，它們置之不理……它們總是使勁兒地擺著尾巴在臉盆里游來游去，臉盆太小，它們向前游一會兒就碰到盆壁，只好又往后游。它們嘴里有時還吐出一串又一串的'小泡泡，眼睛愣愣地看著我，好像剛哭過，又像是在懇求：“放我們回去吧！我們要媽媽，我們要爸爸！這兒沒有我們愛吃的東西，我們要回家，放了我們吧！求求你了！”

　　媽媽下班看到臉盆里的小蝌蚪，她對我說：“放了這些小蝌蚪吧！它們也是小生命��！它們長大了會變成青蛙，是田野里的益蟲，莊稼地里許多害蟲在等著它們?nèi)ゲ稓⒛�！青蛙媽媽失去自己的孩子，不知道會多傷心呢！”聽了媽媽的話，我突然想到：如果哪天我被壞人抓走，爸爸媽媽該多難過呀！我又會多么多么想念他們，想念這充滿歡聲笑語的家啊！青蛙媽媽，您丟了自己的孩子，也一定急壞了吧？我已經(jīng)認識到自己錯了，青蛙媽媽，真的很對不起！我以后再也不干這種傻事了。

　　我跑過去看小蝌蚪，小蝌蚪在臉盆里孤獨無助的游來游去，它們已經(jīng)長出四只可愛的小腳了，有兩只蝌蚪也許太難過，已經(jīng)奄奄一息了。我和媽媽趕緊抬著臉盆來到河邊，小心翼翼地把小蝌蚪倒進河水里……

　　青蛙媽媽，昨天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在夢里老是聽見您悲傷著急地呼喚著：“小寶貝兒，天黑了，怎么還不回家呀？媽媽好想你們啊……”我多么想，小蝌蚪早日回到青蛙媽媽的身邊！我向您深深道歉：青蛙媽媽，對不起！

　　祝

　　合家團聚，一生平安！

致一封信作文 篇5

親愛的18歲的我：

　　那時候的我，一定很努力吧？那時候的我應(yīng)該滿臉都是笑容吧？那時候應(yīng)該準備迎接高考了吧？雖然那時候我才上高二，但我相信我肯定在班級前十名吧？也相信，肯定能考上好的大學。

　　從小到大，我都是落寞的，直到來到初中，我慢慢的長大，也慢慢的懂得了很多大道理；當自己有困難時，也會想出很多辦法打敗它；心情不好時，就會去找別人玩，或者聽聽音樂，讓自己高興快樂起來。還記得，那一年和同桌打賭，看誰期末考的高。結(jié)果輸給了同桌，還請他去肯德基吃了一頓，花了不少錢，當時沒有給爸媽說就溜了出來，回去后被爸媽罵了的那一次是多么的難受，結(jié)果當天晚上11點。又偷偷的溜了出來，去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天在學校上課時睡著了，然后被老師發(fā)現(xiàn)后還把我爸媽叫了過來。回家后，又被爸媽打了一頓。那時候的我多么的調(diào)皮，成天給爸媽添麻煩，我當時多么的倔強��！班主任把班里的活都安排好了，我卻不做。班主任調(diào)座位時，我卻不愿調(diào)座位，差點把班主任氣出問題來。

　　你還記得清明節(jié)那天，全校一起去紀念碑掃墓。那時在非常炎熱的夏天里，我和班里的同學，還有其他班里的.同學和老師一起去了紀念碑掃墓。一路上，我們排著整齊的隊伍從校園里前往人民英雄紀念碑，我們穿過人山人海的街道，來到了1000米外的紀念碑。到了紀念碑下，還有幾百步的臺階，我們一步一步的往上攀登著，來到了十米高的碑下，我們每個人都把手中的鮮花放在碑前，我們那一舉一動都被老師所感動，掃墓活動結(jié)束后，我們依然有序的從紀念碑上往下走。再一次穿過人山人海的街道，從紀念碑往學校里走。一路上，不少的人在用手機、相機拍我們學校的隊伍。

　　小時候，經(jīng)歷過多少次風雨、多少次折磨、多少次困難，才有今天如此棒的你。相信那時候的你肯定很棒吧？那時候你肯定不會讓老師、家長失望吧？一定是讓老師、家長的感到驕傲吧？那時候的成績一定會很出色吧？祝你以后的路，一路順風，輕松自如，陽光、快樂。

　　初二的我

　　20xx年3月21日

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