一封信作文4篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的鳥兒們:
你們好,我是你們親愛的大樹爺爺,你們最近一段過得好嗎?我親愛的鳥兒們,你們每天住在我的身上,還時(shí)不時(shí)的`給我?guī)兔,我真的很感謝你們,但是我今天聽到你們的吵鬧聲。大樹爺爺想給你們聊聊。
今天我聽到喜鵲說:啄木鳥每天嘟嘟地啄個(gè)不停,讓人沒法休息,打擾到大家休息了。麻雀說:貓頭鷹每天晚上都去樹林附近的稻田里捉蟲子吃,翅膀不時(shí)發(fā)出撲哧撲哧的聲音,影響我們?cè)跇渖闲菹,晚上我們老是失眠。這時(shí),啄木鳥坐不住了,不服氣地說:你個(gè)喜鵲,整天什么都不干,到處嘰嘰喳喳,還有什么理由來抱怨我?貓頭鷹接著說:就是,就是,啄木鳥說的太對(duì)了,你們整天游手好閑,到處亂逛,什么都不干,還有資格說我們,我們辛苦的勞動(dòng),還不是為了讓大家有一個(gè)舒適的生活環(huán)境?喜鵲和麻雀相互看了看對(duì)方,沒有吭聲。
其實(shí)呀!各種鳥兒的存在都有存在的價(jià)值。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧的生活空間。大家各有所長(zhǎng),各有所短。生活中,鄰里之間應(yīng)該相互包容,相互理解。啄木鳥捉蟲子為了植物更好的成長(zhǎng);貓頭鷹捉蟲子,也是為了我們的稻子長(zhǎng)的更茂盛;喜鵲飛來飛去為大家?guī)g樂的氣氛;麻雀整天在枝頭歡唱,給大家?guī)砹撕眯那椤?/p>
為了我們的生活更加美好,請(qǐng)多多看看別人的優(yōu)點(diǎn)吧,鳥類和諧,森林才會(huì)和諧,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。
祝你們:
生活快樂
團(tuán)結(jié)互助!
大樹爺爺
一封信作文 篇2
尊敬的李老師:
您好!您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了,不知您在那邊生活得還好嗎?這幾天我們這里比較熱,您那邊的天氣如何?在您出去學(xué)習(xí)的這幾天,班級(jí)發(fā)生了許多事情,下面讓我為您講一講。
那節(jié)是語文課,代課老師也沒有來,我們一時(shí)不知所措。這時(shí),薛茗心大步流星地走上講臺(tái),說您昨天給她發(fā)了短信,說這節(jié)課要默寫詞語,讓我們先看幾遍,再默寫。雖然您已發(fā)來了“飛鴿傳書”,可我仍心不在焉。我望著書本,心想:您在外面學(xué)習(xí)那么累,可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們,我可不能辜負(fù)了您的一片心意啊!于是我開始專心致志地看詞語,默寫時(shí)也把詞語默寫得盡量正確、美觀。后來咱們班幾乎默寫全對(duì)。
雖然大部分同學(xué)都比較聽話,不惹事,可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來。事情是這樣的:王翊嘉從胡安迪身后過去,不小心碰了胡安迪一下,讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開始,他們兩位“君子”只動(dòng)口,不動(dòng)手,可后來胡安迪不服氣,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差點(diǎn)跌倒,于是兩人便開始廝打起來:胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的`臉上掛了彩,王翊嘉也不甘示弱,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開,這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。
老師,今天就先講到這里吧!不過我們都很想您,您快點(diǎn)回來吧!
祝您:身體健康,笑口常開!
您的學(xué)生:
一封信作文 篇3
親愛的父母:
你們好。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。但看到你們飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道了,這是真的。
記得小時(shí)候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,每天拉著你們的大手奔跑,那時(shí)的我是多么快活啊。那是我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我就可以做我想做的事,不管多么疲倦,但是,我愿意!
和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的`叛逆。我想追求自己的個(gè)性,想擁有不同常人的獨(dú)特味道。但是一切都只能是泡影,因?yàn)槟銈兺渗P的心理,讓我不得不每天在書海里苦苦遨游,我也想做我喜歡做的事,可惜沒時(shí)間。大人們都說束縛是為了飛得更高!可惜你們知道嗎?我也不想成為書呆子,我想玩,我想哭,我想笑,我想揮霍,我想灑脫。但現(xiàn)實(shí)始終沒有想象的完美,我依然讓單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著,就像無限循環(huán)的小數(shù)一樣,不知如何才能結(jié)束。聽見冬天的離開,我在某年某日醒過來,向左,向右,向前看,生活卻不能因此安排,我努力張望,我努力試探,卻發(fā)現(xiàn),我迷路了。好幾次想和你們談?wù)勅辈粡拈_口,因?yàn)樵谀銈兛磥硇『⒆诱f話都是沒有任何分量的,于是我被遺憾地關(guān)在了房間,掙扎只能是徒勞,依舊過著數(shù)日如一日的生活。我真不知道自己是應(yīng)該追求想要的,還是聽從你們所說的,我只是發(fā)現(xiàn),我的視線越來越模糊了,我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流淌,但卻又無力挽回。
我想要的,要追求的只是我真正喜歡的生活,喜歡是不需要理由的,我希望你們能多我一點(diǎn)自己的空間。當(dāng)然,在你們選擇放飛風(fēng)箏前,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近。
一封信作文 篇4
欣欣:
你好!
你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆,至今我還保留著,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起你那甜蜜的笑容。
你走的這幾年,家鄉(xiāng)變化可大了。一幢幢大樓拔地而起,人們的生活也變得更富裕了,環(huán)境也不像從前那樣差了。(請(qǐng)你加入排比句,將家鄉(xiāng)的變化寫出來,不然信的內(nèi)容顯得空洞。)對(duì)了,家鄉(xiāng)又建起了植物園,那里空氣清新,景色優(yōu)美,還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂,植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句,將植物園的景色描寫細(xì)致。)想必看到這,你也會(huì)被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時(shí)間,就回到家鄉(xiāng)游玩吧,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!
對(duì)了,我要告訴你一個(gè)好消息。我的.學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),這次期中考試,我還排了第一名呢!不過我不會(huì)驕傲,我(刪去,詞語重復(fù)。)還會(huì)繼續(xù)努力的。你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了吧,有什么好消息趕快告訴我,我等待著你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂每一天!
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