一封信的作文6篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一封信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定很驚訝，因為咱們彼此并不認(rèn)識。
先介紹一下我自己，我叫王伯韜，在山東省實驗小學(xué)讀四年級。我對讀書情有獨鐘，三歲多，我就已經(jīng)開始讀書了！小到繪畫讀本，大到童話故事、散文、小說，我?guī)缀醵甲x過了。我從書籍的海洋里汲取了很多“營養(yǎng)”，也收藏了許多好書。我以為，你們也會像我一樣，讀了不少的書呢！
最近，我和媽媽參加了“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”，組織者張叔叔告訴我，你們學(xué)校沒有圖書館，你們也沒有那么多課外書來讀！我才知道，你們和我不一樣。讀一本書，對你們來說，并不是一件簡單的事。我心里有一些難過！
我喜歡的作家莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兩钤谕黄{(lán)天下，應(yīng)該享受同樣的陽光，應(yīng)該像鳥兒一樣自由地展翅飛翔！你們一定和我一樣，有著“多讀書，讀好書”的愿望！為了實現(xiàn)我們共同的愿望，我愿意把自己的好書拿出來，和你們一起分享！
當(dāng)你們收到我和“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者的叔叔阿姨們捐贈的`圖書時，一定很高興，很激動吧！想到你們即將和我分享一樣的快樂，我就忍不住興奮起來。“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者們希望我能和你們一起閱讀，一起分享讀書的快樂，一起在讀書中成長！這份美好的希望很快就能變成現(xiàn)實啦！如果，你們有什么感想，或者是讀書體會，也歡迎你們給我寫信，咱們一起交流！
此致
敬禮
你們的朋友：xx
20xx年1月5日
一封信的作文 篇2
尊敬的孔子：
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的'人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個水平。有時還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要動腦筋的，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯誤的，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因為我學(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。三個人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點，改正自己身上的缺點，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個人所知。
一封信的作文 篇3
親愛的“小豆包”們：
你們好，馬上就要開學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？小學(xué)生活和幼兒園生活有很大的不同，作為你們的大哥哥，在這里我想囑咐你們幾句。
首先，希望你們要培養(yǎng)獨立生活的意識。在幼兒園里，吃飯、喝水等日常生活都會有專人照顧，不必小朋友們過多地?fù)?dān)心；而在小學(xué)里，老師們可能不會像幼兒園老師那樣進行無微不至的照顧，小朋友們需要學(xué)會照顧自己，獨立生活。因此，對于“小豆包”們來說，培養(yǎng)獨立生活的意識是非常重要的。
其次，希望你們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在幼兒園里，大多數(shù)活動是以游戲的形式開展的，小朋友們在游戲過程中學(xué)習(xí)和成長；而在小學(xué)里，學(xué)習(xí)則有了固定的科目和時間，小朋友們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成課程和作業(yè)。因此，小“豆包”們要學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第三，希望你們要鍛煉人際交往的能力。在幼兒園里，小朋友們之間的人際關(guān)系主要集中在游戲活動過程中，相對比較單一；而在小學(xué)里，小朋友們之間不僅要在生活上相互照顧，還要在學(xué)習(xí)上相互幫助。人際關(guān)系就更為全面也更加重要。因此，小朋友們要學(xué)會與他人交往，鍛煉自己的人際交往能力。
除了“小豆包”們應(yīng)該關(guān)注的這些事情之外，作為家長，我們也應(yīng)該注意幼升小之后一些情況的變化。
首先，很多“小豆包”們在入學(xué)之初會很不適應(yīng)，哭鬧著不想去上學(xué)，這在一定程度上是因為孩子們對陌生的環(huán)境缺乏安全感。家長們可以預(yù)先跟“小豆包”們描述一下小學(xué)的生活，讓他們有大致的了解，如果條件允許話，還可以提前帶他們?nèi)⒁妥x小學(xué)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下環(huán)境，讓他們?yōu)樽约旱男W(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備。
其次，在開學(xué)之前的家庭生活中，家長們應(yīng)該預(yù)先有意識地為“小豆包”們創(chuàng)造機會和條件，比如讓他們自己吃飯、自己喝水、自己上廁所等等，讓他們做一些力所能力的事情，來培養(yǎng)他們獨立生活的`意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第三，從幼兒園升入小學(xué)之后，學(xué)習(xí)成績自然成為一項比較重要的評價指標(biāo)，家長們往往喜歡拿自己的孩子與別人的孩子進行比較，相比之下，可能會在不經(jīng)意間傷害孩子的自尊心，挫敗他們的積極性，造成一些消極的影響。因此，家長們要學(xué)會用賞識的眼光來看待和鼓勵自己的孩子，引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí)，積極地超越自我。
最后，祝愿可愛的“小豆包”們學(xué)業(yè)進步、健康成長！
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
記得有一天晚上，我夢見自己牽著你們的'手一起逛書店，我在書的海洋里挑呀選呀，終于挑到了一本《東方兒童》。我高興極了，但一轉(zhuǎn)身，你們卻不見了。我大聲地喊著：“爸爸，爸爸，媽媽……”就這樣我哭著醒了。
爸爸媽媽，請回到我身邊吧!你們知道嗎?有爸爸媽媽陪在身邊的孩子，他們多開心哪!你們快回來吧!這樣你們就可以輔導(dǎo)我做功課，還可以帶我去逛街。又一個元旦就要到了，我希望能同你們一起度過這個快樂的節(jié)日。
祝你們身體健康，萬事如意!
一封信的作文 篇5
親愛的表弟：
你好！最近過得怎么樣？學(xué)習(xí)又沒有進步？
今天，我給你講個故事，希望你改掉你那不誠實的行為。希望你像故事的主人公一樣誠實守信……
北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為“神童”引薦給皇帝�；实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結(jié)果殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”。晏殊當(dāng)職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的`酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任了！
古人說過：“人無信不立”。一個人如果言而無信，那他永遠(yuǎn)成不了大器。希望弟弟你改掉你那“好習(xí)慣”講信用的人才能功成名就！
此致
敬禮
你的哥哥：要正華
20××年6月09日
一封信的作文 篇6
成都市政府的叔叔阿姨們：
成都，它是我出生成長的地方，有著許多我美好的回憶。成都，它不但是一個歷史悠久的古城，并且它還是一個擁有許多舉世聞名的文化遺產(chǎn)的珍寶之地。而對成都這個美麗城市的未來，我有著許多的憧憬......
未來的成都應(yīng)該是高度文明的.。大街上，街道寬闊，人們總是面帶微笑。沒有人會隨地吐痰，沒有人會亂丟垃圾，更沒有人會故意破壞公共設(shè)施。當(dāng)你需要幫助時，總會有人向你伸出援助之手。沒有人會大聲喧嘩，沒有人會亂折花木，更沒有人會在墻壁上亂寫亂畫。人們和睦共處，尊老愛幼......這里，是高度文明的城市。
未來的成都應(yīng)該是美麗環(huán)保的。天空是沒有雜色的藍(lán)，白云悠悠飄過，深呼吸一下，聞到的是無比清新的空氣。眼前綠樹蔥蘢，百花爭艷。靈動的蝴蝶在花叢中忽隱忽現(xiàn)。樹上的蟬鳴連綿不斷，好似在夸贊著成都的美麗風(fēng)景。在哪兒都是一幅鳥語花香的和諧景象。沒有廢氣，沒有污水。一切都在環(huán)保之中變得美好。沒有人再浪費，節(jié)約已經(jīng)成為了人們心中必不可少的意識。
未來的成都應(yīng)該是欣欣向“蓉”的。街道井然有序，交通便捷；沿街商鋪，霓虹閃爍，美輪美奐；商品琳瑯滿目，讓人目不暇接......處處顯現(xiàn)出一副大都市的氣派，好一片繁榮景象！
未來的成都是怎樣的？其實我們誰也不知道......但是，我明白，成都的未來需要我們，需要我們每一個成都居民用雙手共同去打造！
成都的小居民：***
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