實(shí)用的一封信的作文5篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　從我出生到現(xiàn)在，八年來，您辛辛苦苦地照顧我，在您的關(guān)懷下我健康地成長(zhǎng)。

　　媽媽，我知道您的工作非常辛苦，早出晚歸，等回到家還要給我檢查作業(yè)，每天到很晚才能睡覺，看到您這樣忙碌，我非常心疼。我多么想幫幫您呀！而您每次都說：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)，媽媽就知足了。”

　　您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還努力想把我培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的女孩。為了我的拉丁舞和葫蘆絲，您放棄了自己星期六和星期天的休息時(shí)間堅(jiān)持接送我，不管刮風(fēng)還是下雨，從來沒有間斷過。當(dāng)我看到您為我所做的這一切時(shí)，我暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)女兒的一片苦心。

　　還記得嗎？我剛上一年級(jí)時(shí)，在學(xué)習(xí)上有些不上道，玩心也比較大，所以成績(jī)不太理想，有一次語文單元測(cè)試才考了80多分，當(dāng)拿到這份試卷時(shí)，好強(qiáng)的我難過地流下了眼淚，您雖然眼眶含著淚水，卻強(qiáng)忍著，還在一旁安慰我說：“沒關(guān)系，以后再努力，媽媽不會(huì)怪你的.。”在您的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)漸漸提高了，現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還光榮地當(dāng)選了班里的勞動(dòng)委員。放心吧，媽媽，我將以自己不懈的努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧！

　　祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮年輕！

　　尊敬并熱愛您的女兒：任雨馨

　　20xx年6月24日

一封信的作文 篇2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓校園更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)推薦：

　　我期望我們校園能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。

　　還記得上次的春游，我和我們班的`同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后，我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩(shī)的形式歌頌春天；有的組以唱歌的形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼]有準(zhǔn)備，但是在這樣的環(huán)境里，大家情緒很放松，一下子來了靈感。大家用心參與，踴躍發(fā)言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

　　我想您不讓我們?nèi)サ脑�因可能是：�?dān)心我們的安全問題，怕我們出事吧！作為一校之長(zhǎng)，您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案：首先，每個(gè)班能夠安排兩位帶隊(duì)老師。然后，再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后，讓那些不聽話的同學(xué)，讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還能夠發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)用心的參與到我們的活動(dòng)中來，幫忙我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說，就是我的推薦，望校長(zhǎng)能夠思考采納。

一封信的作文 篇3

　　你好！

　　我叫任欣奕，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小女孩，我今年12歲了，身高在1米59厘米左右。我有一對(duì)大大而明亮的大眼睛，有一個(gè)挺挺的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴。我的愛好是：唱歌、畫畫、打乒乓球。其中我最喜歡的是唱歌。你呢？對(duì)了，我家還有一對(duì)相親相愛的夫妻呢！那對(duì)夫妻是誰呢？那就是我的媽媽和爸爸。以后有時(shí)間我再給你好好介紹介紹吧！

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美啦！有高大的教學(xué)樓，綠綠的羊蹄甲，還有開滿黃花的黃花槐呢！我們學(xué)校還有許許多多的假山，有的假山像本書，有的假山像一只鴨子；還有些假山像一個(gè)仙女下凡了一樣散著花飄了下來。對(duì)了，我們班還有幾位年輕的老師，有的老師很和藹，有的老師很嚴(yán)格……我在這個(gè)學(xué)校里，我最喜歡校長(zhǎng)，雖然校長(zhǎng)年齡比較大了，但每天都很愛我們。你們的學(xué)校怎么樣呢？

　　我的家鄉(xiāng)——德陽(yáng)，德陽(yáng)不僅有風(fēng)景文化，還有許多的.特產(chǎn)。我先來說特產(chǎn)吧！有：中江掛面、羅江豆雞、孝泉的牛肉、黃許的皮蛋、最后是德陽(yáng)的醬油……怎么樣，光看是不是就口水直流了呢？不過沒關(guān)系，下次放長(zhǎng)假有機(jī)會(huì)我?guī)�你去吃一吃吧！除了特產(chǎn)還有旅游勝地如：中江的繼光展覽館、羅講的龐統(tǒng)祠、廣漢的三星堆，德陽(yáng)市內(nèi)的孔廟、綿竹的年畫……現(xiàn)在的德陽(yáng)很大，工廠很少，環(huán)境很美，目前新聞報(bào)道。成德同城化成都北部新城“德陽(yáng)”，綠化城市。怎么樣有機(jī)會(huì)我?guī)�你去呀�?/p>

　　希望通過這次“手拉手”活動(dòng)，我們能交個(gè)朋友，我把我的全球給你吧！你要記好哦！

　　請(qǐng)你把你的QQ也告訴我吧！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你未來的好朋友：任欣奕

　　20xx年2月25日

一封信的作文 篇4

親愛的陳老師：

　　您好！在這不知不覺中，還有不到一年的時(shí)間就要和您說再見了。想到這件事，我的眼睛就濕潤(rùn)起來了。也不知怎么的，只要一想起這件事，就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學(xué)生第一次離開了家，離開了學(xué)校一樣。我想用這封信來對(duì)您說說我的心里話。

　　首先我要感謝您。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識(shí)和道理。在這段時(shí)間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題，但您都細(xì)心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了，那我現(xiàn)在一定會(huì)哭很長(zhǎng)的時(shí)間。因?yàn)�，我一定�?huì)思念：我的同學(xué)、我的老師和我的學(xué)校。六年的光陰，許多事情歷歷在目，深深印在我的腦海里。雖然這些時(shí)間是微不足道的，但這里包含的是我最重要的童年。

　　其次，我一定會(huì)努力考上一個(gè)理想的.中學(xué)。不會(huì)辜負(fù)老師和親人對(duì)我的期望，長(zhǎng)大為祖國(guó)增添一份光彩。

　　老師，您對(duì)我的幫助實(shí)在是太多了，千言萬語也無法表達(dá)。最后，我衷心地說一句最簡(jiǎn)短也最樸素的話：“老師，您辛苦了”！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：申xx

　　20xx年11月27日

一封信的作文 篇5

敬愛的王老師:

　　大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙，給小學(xué)老師的一封信。

　　確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。

　　老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。 比如我們的重要科目之一的語文，對(duì)，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。

　　還有數(shù)學(xué)，常說是學(xué)來計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

　　再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康

　　你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等……

　　現(xiàn)今，不少的標(biāo)幅、標(biāo)語在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個(gè)懦弱而迷惘的小孩，長(zhǎng)成了能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹立一個(gè)重要的里程碑！

　　老師，您知道嗎？您的種種，對(duì)我來說是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導(dǎo)了我三年的知識(shí)，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)了我前進(jìn)。

　　您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)�。±蠋�，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日�。±蠋�，您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……

　　我想對(duì)您說個(gè)故事，這故事是這樣的——“一個(gè)年青人，因?yàn)閷沂艽煺郏�于是到森林里的一棵樹�?zhǔn)備上吊自殺。忽然，一位老農(nóng)夫喊住了他，詢問他為什么要尋死。年青人把自己的.境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農(nóng)夫也好�？墒牵�當(dāng)他把麥子收割完已經(jīng)是春天了，老農(nóng)夫又請(qǐng)他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過幾個(gè)秋冬，老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f，現(xiàn)在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開這片美麗的土地了。”您就像那農(nóng)夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對(duì)挫折的痛苦。

　　您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！

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