[推薦]實(shí)用的一封信的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的外國(guó)小朋友：

　　你們好！相信你們一定不認(rèn)識(shí)我吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，當(dāng)這封信裝在信封里送到你們的手上時(shí)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我---------一個(gè)來(lái)自中國(guó)的男孩，我會(huì)讓你了解一個(gè)古老的文明古國(guó)，擁有五千年歷史的-----------中國(guó)。

　　華夏子女都自稱為龍的傳人，作為一名華夏子女，我感到自豪，因?yàn)槲矣行疑�活在這文明古國(guó)，中國(guó)有許多名勝古跡，希望你們都能來(lái)玩，雖然你們不能馬上來(lái)，但是不能眼觀可以耳聞吧！

　　長(zhǎng)城自古以來(lái)被人稱為一條巨龍臥在了中國(guó)大地上，它的龍頭在山海關(guān)，龍尾則在嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)6700公里動(dòng)用了全國(guó)人口的二十分之一，才能完成這座舉世矚目的建筑，吸引著國(guó)內(nèi)外的游客，被列為世界八大奇跡建筑之一。

　　秦始皇陵的兵馬俑，也是我們中國(guó)歷史的一顆明亮的星星，整個(gè)皇陵中的'兵馬俑就是一個(gè)地宮，里面有8000個(gè)兵馬俑，有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵（馭手兵士）弓弩俑、馬俑，站在它們的上方，就象一個(gè)掌管兵權(quán)的皇帝，一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地，有一種兵馬其奔的那聲勢(shì)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前，使人身臨其境。

　　如果，有人問(wèn)我們?cè)杏�了我們祖先的母親河是什么河，我們會(huì)毫不猶豫的回答：“黃河�！闭�是這條神奇的大河，養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先，也孕育了燦爛的文化。親愛(ài)的外國(guó)小朋友，我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我們應(yīng)該象一個(gè)大家庭一樣，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。

　　祝你們身體健康萬(wàn)事如意

　　你們的中國(guó)朋友：XXX

　　20xx年10月27日

一封信的作文 篇2

快樂(lè)老弟：

　　你好！

　　百忙中收到你的來(lái)信，我看完后心情非常復(fù)雜，感到很委屈。我特意給你寫了這封信，把我的委屈訴說(shuō)一下，不知你看后能否理解我的苦衷。

　　雖然我們倆在人類那里勢(shì)不兩立，有你沒(méi)我，有我沒(méi)你。其實(shí)我還是很想和你溝通的。你在來(lái)信中說(shuō)我在人類中存在的太多，擠走了你在人類中應(yīng)有的位置，其實(shí)這怪我嗎？

　　我認(rèn)為人類之所以有我存在，大多數(shù)情況下是因?yàn)樨澬牡木壒�，不是嗎？你看有多少人為了滿足自己的私欲，蠅營(yíng)狗茍，就失去了你——快樂(lè)，讓我占據(jù)了他的思想領(lǐng)域；最終又欲壑難填，利用不良手段達(dá)到私人目的，以至鋃鐺入獄。你說(shuō)我想離開(kāi)這種人能離開(kāi)的了嗎？真可謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”啊。

　　再者，我認(rèn)為有好多人一般都能勇敢的面對(duì)生活中的那些重大危機(jī)，而對(duì)一些小事卻耿耿于懷，由此產(chǎn)生了很多的我。就象是一棵大樹(shù)，面對(duì)狂風(fēng)暴雨安然無(wú)恙，歲月的流逝也對(duì)其奈何不得，但是在小小的蛀蟲面前卻舉手投降，倒地而亡了。其實(shí)這是“庸人自擾”的結(jié)果。

　　還有多數(shù)人因?yàn)橛辛宋叶�不能擺脫的原因是因?yàn)橛龅酱煺酆蛺u辱不能自我安慰。也就是說(shuō)拿他人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，和自己過(guò)意不去。

　　請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)我講一個(gè)故事：日本有一圣者白隱禪師。有一天他的`鄰居發(fā)現(xiàn)自己未婚的女兒懷了身孕，在父母苦逼之下，女兒道出“白隱”，其父母怒不可遏的去找白隱，白隱若無(wú)其事的回答“就是這樣嗎”。孩子生下來(lái)后送給白隱，白隱四處為之求奶，面對(duì)眾人的白眼熱諷泰然處之。事隔一年，這位未婚媽媽終于道出實(shí)情：孩子的父親是一青年。他的父母又帶著女兒來(lái)向白隱道歉并且要回孩子。白隱依然淡然如水，交回孩子的同時(shí)只說(shuō)了一句“就是這樣嗎”。仿佛不曾有過(guò)什么事，即使有，也是微風(fēng)吹過(guò)耳畔，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　難道人們所遇的挫折或恥辱比白隱禪師還有過(guò)之而無(wú)不及嗎？人們之所以有我纏擾，缺的就是白隱那顆如止水之心。

　　快樂(lè)老弟，看了我上面所說(shuō)的一切，你認(rèn)為我說(shuō)的是否有些道理呢？說(shuō)句實(shí)話，我也衷心的希望人世間你永駐，遠(yuǎn)離我�？蛇@只能取決于人類自己。佛語(yǔ)云：菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡是非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？

　　此致

敬禮

　　煩惱兄

　　某月某日

一封信的作文 篇3

尊敬的鄭老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在在北京上學(xué)，我們2月21日已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

　　北京的環(huán)境很好，在班上每人都有一個(gè)小柜子，中午我們吃飯都用飯盒，還有消毒紙，每人都有一個(gè)桌布。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如：張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉，叫劉士誠(chéng)，他已是60歲的老爺爺了，但他看起來(lái)非常年輕，因?yàn)樗�天天運(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要��！

　　我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里，就讀回民小學(xué)五年（4）班，它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué)，在牛街附近。

　　感謝老師這2年來(lái)對(duì)我的'關(guān)心與厚愛(ài)，您辛苦了！

　　請(qǐng)您代我向同學(xué)們問(wèn)好！告訴他我在北京上學(xué)！有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號(hào)碼是010-6331****。

　　最后，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)！

一封信的作文 篇4

　　敬愛(ài)的爸爸：

　　父親節(jié)快樂(lè)！今天，女兒情不自禁地給您寫信，想跟您說(shuō)說(shuō)心里話：您是天下最棒的父親，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的付出。

　　老師不止一次地夸獎(jiǎng)我的作文不錯(cuò)，好多次被當(dāng)作范文念給全班同學(xué)聽(tīng)。這除了要感謝老師的諄教誨外，我還要特別感謝您。是您，為我買來(lái)課外讀物，教我在書海暢游，慢慢喜歡上閱讀�！皶�山有路勤為徑�！遍喿x讓拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。是您，引導(dǎo)我細(xì)心觀察萬(wàn)事萬(wàn)物，讓我擁有了一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)�！绷粜挠^察讓我積累了常識(shí)，認(rèn)知了世界，打開(kāi)了心窗。是您，指導(dǎo)我反復(fù)推敲，追求“更加貼切、更加生動(dòng)、更加樸實(shí)”的目標(biāo)。是您，在深夜把我的作文一個(gè)字一個(gè)字地“敲”進(jìn)電腦，然后上傳、發(fā)表……

　　上學(xué)期期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了一大截，自信心受到打擊。您擔(dān)心我會(huì)坐“滑滑梯”，一發(fā)而不可收拾。于是您給我來(lái)了一個(gè)“惡補(bǔ)”。好幾個(gè)周末，您寸步不離地監(jiān)督我做卷子，一絲不茍地幫我改卷子，然后逐一講解我做錯(cuò)的題，只到我全部弄清楚搞明白為止。面對(duì)我的不耐煩，您卻表現(xiàn)出超常的耐心。我最終被感動(dòng)了，精神抖擻地熬夜“惡補(bǔ)”�？蓜e說(shuō)，還真是立竿見(jiàn)影，期末考試成績(jī)一下子提升至99。5分。拿到成績(jī)單的那一刻，甭提有多自豪。多虧您及時(shí)出手，才讓我重拾自信。

　　我是您最心愛(ài)的寶貝，您堅(jiān)決不讓我碰危險(xiǎn)的東西，可好奇心卻常常驅(qū)使我“犯暈”。記得一次，我竟然用手去接觸仙人掌，一根大刺毫不留情地扎進(jìn)我的.手指，疼得我哇哇大哭。而您，在挑刺時(shí)還笑稱這是“血的教訓(xùn)”。還有一次，我在學(xué)滑冰時(shí)心不在焉，重重摔倒在地，膝蓋被磕出了血，您卻“狠心”地讓我自己爬起來(lái)。事后我才明白，您是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折，從那里摔倒，就要從那里爬起來(lái)。

　　也許，在別人的眼里，這都是些小事兒�？晌覅s歷歷在目，難以忘懷。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了愛(ài)的河流，澆灌著我的心田。有句話，我一直藏在心底。今天我要對(duì)您說(shuō)：“爸爸，謝謝您；爸爸，我愛(ài)您！”

　　這時(shí)，我突然想起了大家耳熟能詳?shù)囊皇赘琛�—《感恩的心》：“感恩的心，感謝命運(yùn)……感恩的心，感謝有你……”這動(dòng)人心弦的歌詞代表了我此刻的心聲。我要大聲對(duì)您說(shuō)：老爸，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

　　老爸，您辛苦了！為了我們家，您付出了太多太多的精力。您的原則性很強(qiáng)，您在我心中是一位嚴(yán)格的父親。而我很不讓您省心，這緣于我的身體差和學(xué)習(xí)不用功。您總是非常嚴(yán)格地要求我多閱讀名著，而我卻喜歡看《阿衰》和《爆笑校園》之類的漫畫書；您總是要求我每天鍛煉身體，可我卻經(jīng)常“偷工減料”……您因此擔(dān)心我會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還擔(dān)憂我會(huì)不會(huì)……您為我擔(dān)憂的問(wèn)題還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完�。∧鸀槲覔�(dān)憂了那么多事，現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸明白了您的良苦用心。

　　老爸，您能快樂(lè)些嗎？您的性格說(shuō)古板不古板，說(shuō)奇怪不奇怪。您總是說(shuō)一不二，十分地“犟”；您的脾氣也有點(diǎn)兒暴躁，總是很容易“火山爆發(fā)”�；叵肫饋�(lái)，還是您那慈祥的面龐讓我難忘，還是您那溫和的笑容使我高興。您發(fā)怒時(shí)那瞪得大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)！我的脾氣也被潛移默化了，但和您比還是“小巫見(jiàn)大巫”�。「�重要的是脾氣暴躁有害身體，會(huì)長(zhǎng)皺紋的！所以，懇請(qǐng)您改一改脾氣好嗎？這就是我給您的一個(gè)小小的建議。

　　再次對(duì)您說(shuō)一聲：老爸，謝謝您的愛(ài)！

　　祝您

　　身體健康、工作順利、事事如意！

一封信的作文 篇5

　　李公樸爺爺：

　　您好！

　　我是您湖塘的小老鄉(xiāng)，也是湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)“李公樸中隊(duì)”的一名小學(xué)生。最近，我們中隊(duì)開(kāi)展了“學(xué)公樸精神，做有志少年”的主題中隊(duì)活動(dòng)。在這一次活動(dòng)中，我逐漸了解了您，走近了您，敬重您。

　　公樸爺爺，老師帶領(lǐng)我們參觀了您位于古方路的故居。大家屏氣凝神跨過(guò)高高的門檻，首先映入眼簾的，是小小的客廳內(nèi)您的白色大理石雕像。石像栩栩如生，從您那堅(jiān)定的眼神中，我仿佛看到了您追求和平、民主的凌云壯志，也似乎看到了您天下為公不惜犧牲一切的決心！客廳的墻上貼著您的生平簡(jiǎn)介，當(dāng)看到您1946年在云南大學(xué)被特務(wù)暗殺的照片時(shí)，一股熱血直沖上腦門，為您倒在新中國(guó)成立前夕而感到心痛，也為有這樣的中國(guó)人感到恥辱。客廳的隔壁是您的臥室，只有一張床和幾把椅子而已。真沒(méi)想到，您的.故居只有幾間平房，是如此的簡(jiǎn)樸，但也因此帶給我更大的心靈震撼。參觀完畢，懷著虔誠(chéng)的心，我和同學(xué)們認(rèn)真掃去地上的每一片落葉，細(xì)細(xì)抹去窗臺(tái)的每一粒灰塵。

　　公樸爺爺，我們通過(guò)了解您的生平，學(xué)習(xí)您的精神，在老師的幫助下自編自導(dǎo)自演了一場(chǎng)關(guān)于您的演出。大氣磅礴的詩(shī)歌《公樸頌》全面回顧了您為了救國(guó)民主事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血，短暫而偉大的一生；課本劇《法庭上的斗爭(zhēng)》中，同學(xué)們生動(dòng)地表現(xiàn)了您作為七君子之一不畏政權(quán)的智慧和勇敢；優(yōu)美的救國(guó)歌曲聯(lián)唱中，我更為您紅梅一樣高潔的品格深深感動(dòng)著……

　　公樸爺爺，我知道這是一封無(wú)法寄出的信，但我多么希望您在天堂也能感受到，我們對(duì)您深深的敬意！雖然您已經(jīng)離開(kāi)我們近七十年，但祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您的魂魄將永托日月，您的肝膽將永映河山，您的正氣將永留千古，您的丹心將永照萬(wàn)年，您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前！

　　此致

　　敬禮！

　　公樸中隊(duì)學(xué)生謝奕舸

　　20xx年12月9日

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