[精選]給貧困山區(qū)小朋友的一封信

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是生活中常用的一種文體。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信1

遠方的小朋友：

　　你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學生。

　　我明白你們那兒不富裕，在校園里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。

　　而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

　　此刻我們國家有開發(fā)、建設山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。

　　你們要堅強，不要被困難擊倒。

　　我們課本上有“手拉手”活動。要幫忙你們。我期望我們的心能連在一齊，一齊奮斗，好好學習，讓祖國變的`更強大、更完美！

　　有空再聯系，再見！

　　祝健康、快樂地成長！

給貧困山區(qū)小朋友的一封信2

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學五年級。在這個寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　在看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來了大小不一的破板凳，沒點燈、沒書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔；有的同學的書包是媽媽用一些就不頭縫成的；有的同學......你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們學習的精神真令我們敬佩。

　　通過我們的.“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

　　祝

　　身體健康，學習進步！

給貧困山區(qū)小朋友的一封信3

親愛的貧困山區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　我是來自“棗鄉(xiāng)”臨澤的一名小女孩，順便介紹一下我自己，我叫xxx，在臨xxx上學。

　　臨澤是一個美麗的縣城，景色特別美麗并有棗鄉(xiāng)之稱這里最著名的景點是漂亮的`丹霞地貌。臨澤經濟也特別發(fā)達，貨架上的商品琳瑯滿目。

　　雖然我沒有去過你們那里，但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經濟不好，但你們仍然渴望學習。這令我十分感動。你們刻苦的精神值得我們學習。你們雖然很貧困，但你們千萬不要灰心，我相信，只要我們一起努力，就一定會度過難關的。雖然我還不認識你們，但我愿意與你們做朋友。

　　我真誠的希望如果你們有條件的話，能夠來到我的家鄉(xiāng)，感受感受棗鄉(xiāng)風情。我會給你們做好小導游的。

　　祝

　　身體健康

xxx

　　20xx-3-18

給貧困山區(qū)小朋友的一封信4

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好!

　　我是麟峰小學五（2）班的一名學生。今天，我在新聞上看到了你們那弱不禁風的身體和無助與孤獨的眼神，不禁生起了對你們的同情心。你們的家境非常貧困吧，你們一定每天都吃不飽穿不暖，而且連上學的錢都沒有吧！甚至連學校的環(huán)境也差到極至吧！但是放心，我們一定凝聚我們自己的力量，而且盡我們的所能來幫助你們。

　　你們的學校一定很破舊，陳舊的桌子，破爛的泥土墻，從家里帶來的小木板凳，沒有電燈，甚至沒有粉筆，一本本歷史悠久的羊皮書是你們唯一給予你們那夢寐以求的知識的來源，用布縫成的舊書包和只剩手指頭長的鉛筆都舍不得扔掉，在這么艱苦的學習環(huán)境下，你們的成績竟能象新聞所說的那么出奇，你們的精神和狀態(tài)值得我們學習。

　　我們會通過我們的“手拉手”活動讓你們感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家一起幫。我們會通過援助，讓有困難的學生體會到“報團取暖”，也許我們做的每一個動作，捐的每一樣東西都微不足道，但無論是什么，書包，鉛筆，小書本，或許是一個嶄新潔凈的.布娃娃，都會讓你們體驗到無限的溫暖，在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到了我們的小禮物時，心中也一定會充滿無限的快樂。

　　讓祖國，讓祖國的黎明變得更加美好。希望你我一起手拉手，共同進步。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大后更好地建

　　祝你們

　　身體健康！

　　學習進步！

一個關心你的同學

　　20xx年3月5日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信5

困山區(qū)的小朋友們:

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區(qū)，風景優(yōu)美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導游。

　　我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的.：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環(huán)境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！

　　祝你們

　　健康快樂、好好學習、天天向上。

此致

敬禮

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信6

小朋友：

　　你好！

　　我知道我不認識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學校沒有我們的`美，你們在陰暗矮小屋子里學習，你們操場上那些設備與我們有著大大的區(qū)別。

　　但是，你們不要為設施不好而沮喪，要把握好機會努力學習，我們學校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學習，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻。

　　當然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉成動力，把動力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！

　　祝：學習進步，身體健康！

來自遠方的朋友：XX

　　XX年XX月XX日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信7

親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　我是廈門市瑞景小學五（3）班的一名小學生，我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動，第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。

　　現在，我給你們介紹一下我的學校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學�！�。那里環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。老師帶領我們在寬敞明亮的教室里上課，教室里整齊地擺放著干凈的桌椅，教學樓上還設有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認真地學習，快樂地成長。

　　可看看你們的學校——一間間破爛不堪的教室，一張張用泥土做的桌子，還有大小不一的板凳，沒有臺燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的，寫完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了；有的同學的書包是媽媽用舊布縫的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下，還認真學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的.學習精神真令我們敬佩。

　　通過我們“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的人不再感到孤獨，讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你們

學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：陳林弘

20xx年xx月xx日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信8

親愛的山區(qū)的小朋友：

　　你們好！我們雖然素不相識，但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都小學五年（3）班，是一個十二歲小女孩。

　　我在電視上、網上、報紙上看到過許許多多關于你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學校低矮簡陋，桌椅破爛不堪 燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學校的，還有你們的飲食條件，聽老師說，你們都是從家里帶米到學校蒸，而你們也沒有菜配，只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦，但是你們的求知欲十分感人。相比之下: :我們擁有美麗的校園，平坦的.塑膠跑道，寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完整的教學設備……但我們卻不知道珍惜，埋怨父母逼迫我們學習，相信每個人看到你們的學習環(huán)境和學習態(tài)度一定都會刻苦學習。

　　既然要交朋友，就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州，這座歷史文化古城。

　　福州，又名"榕城",依山又伴水，既是盆地，又是沿海地區(qū)。這里空氣清新，氣候宜人，是一塊“寶地”。福州擁有著風景秀麗的鼓山；游人如織的西湖公園；富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人，如：大作家冰心，虎門銷煙林則徐，黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方，還有許許多多的小吃：肉燕，魚丸，海蠣餅，鼎邊糊……如果你們將來走出了大山，就一點得來福州看看，我會作為導游，帶你去福州的各個好地方游覽一遍的！

　　祝身體健康，學習進步！

　　你的朋友鄭怡婕

　　20xx年3月28日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信9

貧困山區(qū)的小朋友你們好：

　　我是南關小學五年級的學生，是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā)，中等身材，我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關你們的情況，對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學習，在簡陋的平房里，認真的讀書，一個字都不放過。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學習環(huán)境好多了。所以我真誠的`想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友，我希望你們能來我們的學校。我們可以互相認識，可以共同討論難題，讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書，講講同學之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。

　　雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。

　　祝你們

　　學習更上一層樓！

　　真誠的朋友：小婭

　　20xx年3月6日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信10

親愛的遠方朋友們：

　　你們好！

　　我叫小靜，是荔城區(qū)麟峰小學的一名學生。哦，對了，我還是大組長呢，呵呵，不賴吧！

　　昨天，老師給我們看了你們那里的生活情況。你們的教室里，沒有椅子，沒有桌子，甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂著。你們的教室里，還沒有燈，只能把窗戶敲掉，讓窗外多射進點陽光。這些，都是我們想象都不敢想象的��！

　　再看看，一些五六歲的小孩，都得背著木柴，上山下山……你們的那一雙雙原本和我們一樣尖細的小手，已經變得粗糙了，已經被無情的樹枝，刮傷了……

　　再來看看我們吧，天天用著漂亮的`文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室，寬闊的操場，漂亮的教學樓。我們一天可以學到好多知識，可我們卻不引以為榮，比起在貧瘠山區(qū)的你們，我真是自嘆不如��！

　　讓我們開展一次“手拉手”活動吧！讓我們去幫助你，讓我來告訴你：山的那邊有我們，山的那邊永遠不會還是山，艱難的前方，一定有希望在等著你！

　　我們都是祖國的花朵，讓我們一起手牽著手，一起茁壯成長吧！成為祖國明天的棟梁之材！

　　祝

　　學習進步

　　健康成長

你遠方的朋友：小靜

　　20xx年3月5日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信11

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是冶基完小的一名五年級的小學生，我在網上看見你們的照片我的心就一酸，看看你們的學校、課桌、講臺，在和我們一比就大不相同啦！

　　小朋友們我真心祝愿你們能好好學習，天天向上，將來做一個對國家有用的人。雖然，我不能和你們溝通，但是，我相信我們的心靈是相通的。

　　在此，我想對你們的老師及校長說一聲：“你們辛苦啦！”

　　我想，今天在這里我和你們說的一切的.一切，都是對你們的真心祝愿。我經常在夢里夢見我們在同一個地方，手拉著手，在一起做游戲，唱歌，跳舞，我知道那只是一個普通的夢而已，但是我知道總有一天我們會做到的。

　　我們在同一個地球上、在同一個國家、在同一個屋檐下我相信我們會像一只小鳥自由的飛翔，我希望你們看到我的這篇作文以后，能夠像我說的一樣去做。記住有時間到我們這里玩哦，我這里的環(huán)境可好啦。

　　祝 好好學習，天天向上

　　一個愛你們的小學生：馬新慧

　　3月12日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信12

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

　　有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是��！我們生活在大城市里的'孩子，真是“身在福中不知福��！”我們有各種各樣的學具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。

　　我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！

　　祝

學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：張泓辰

　　20xx年2月26日

　　重慶市大渡口區(qū)大堰小學五年級：張泓辰

給貧困山區(qū)小朋友的一封信13

親愛的貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是河南省駐馬店市實驗小學五（8）班的一名小學生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學習環(huán)境很糟糕，我一直掛念著你們。

　　在晴朗的春天里，我們全家會出去郊游，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。

　　我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市里的孩子所無法擁有的。

　　我們坐在寬敞的教室內讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的'學習條件，有時候還是不好好學，真感覺對不起父母。

　　是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。

　　祝你們：

天天快樂，平平安安！

　　劉璐瑤

　　20xx年3月6日

　　河南省駐馬店市實驗小學五（8）班：劉璐瑤

給貧困山區(qū)小朋友的一封信14

　　貧困山區(qū)的小朋友

　　你們好

　　我是文圣路小學五年二班的一名學生，叫孫曉陽，最近，我在電視上看見了你們弱小的身影，還看見了你們無助的眼神，你們打都數家境都很困難，常常吃不飽穿不暖，但是你們都非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識，可看看你們的學校吧，一間間破房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里面帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆，這一切都是我們我發(fā)想象的，有的同學練習本上寫得密密麻麻的字，寫完了用橡皮檫帶，再用一次；有的同學的鉛筆像手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的一樣，書角一點也沒有卷起；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好的出奇，你們的學習精神令人佩服。

　　再看看我們吧，我們有各種各樣的`文具，漂亮的書，本。嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包、、、、、、數不勝數。我們當中許多同學是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天圍著他轉，可我們身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定向你們學習，長大后更好地建設祖國，讓祖國的明天更美好，希望與你們手拉手，共同進步

　　祝

　　學習進步，天天向上

給貧困山區(qū)小朋友的一封信15

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是安徽省渦陽縣城關二小五（2）班的一名學生，我的名字叫xxx，是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況，我深表同情。和你們相比，我們的各項條件都要比你們強，然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學習，這又使我們敬佩不已，更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。

　　我們全班同學都準備好了，每個人都在把平時的零用錢攢起來，準備給你們買學習資料、文具、書包等，我還挑選了許多衣服，準備寄給你們。

　　哦！對了，忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產，比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜，我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的`吃法是用辣椒油和面條一拌，吃起來可有味了！

　　我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派，我們這里都是高樓林立，但是我們這里的空氣很不好，不像你們山里的空氣那么清新，我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水，多想看看那蔚藍的天空，多想呼吸清新的空氣呀！

　　希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋，雖然我們遠隔萬水千山，但我們的心會緊緊相連的，我們會成為永遠的朋友！祝

　　你們生活愉快，學習進步！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

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