給老師一封信作文(優(yōu)選5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給老師一封信作文 篇1

　　崔老師：

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么，在我們的學(xué)習(xí)中，是誰(shuí)在默默無(wú)聞為我們地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生，都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……老師，如同自己的親生母親，當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)再來(lái)向老師吸取知識(shí)時(shí)，對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命。我要感謝你！我親愛(ài)的崔老師！

　　您的課堂總是最有趣的，您在課堂中總會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，讓我們的心靈神游在您美妙的語(yǔ)言間；您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力，讓課堂充滿生機(jī)，您每次上課都會(huì)講一個(gè)個(gè)幽默的故事，讓我們?cè)诔錆M歡樂(lè)的海洋里上每一節(jié)課。您的語(yǔ)言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個(gè)有趣的老師！

　　您是一位極會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師！那次學(xué)校舉行樂(lè)器比賽，我只是抱著試一試的心態(tài)來(lái)參加這次比賽的。雖然我并沒(méi)有吹得很好，但您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重的鼓勵(lì)了我：“吹得很不錯(cuò)我要感謝你給我?guī)��?lái)這么美妙的琴聲和這么美妙的感受！”這點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)在我心中激起了巨大的波瀾，我想我一定要吹出更美妙的.琴聲這樣才能報(bào)答老師的這些鼓勵(lì)呀！

　　您的教學(xué)方式也令我十分佩服，有一次我犯了錯(cuò)您讓我抄課文，我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯(cuò)誤，也對(duì)我所犯下錯(cuò)誤有了一個(gè)更深刻的檢討。到放學(xué)了您看過(guò)我寫(xiě)抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎(jiǎng)字，就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯(cuò)誤和不足，還能讓我不收到體罰。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝您。

　　祝！

　　身體健康萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生羅浩

　　年 月 日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的某老師：

　　您好！

　　老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的`彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　四年級(jí)：慕容優(yōu)雅

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好，在經(jīng)歷十多年千辛萬(wàn)苦耐心等待之后，我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng)，激動(dòng)之情無(wú)法言表，僅希望以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。

　　在備考之際，作為一名閻良巷里的孩子，我曾無(wú)數(shù)次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景，我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語(yǔ)文考試的大頭，作文必然占據(jù)很多比例，所以，對(duì)作文我等是萬(wàn)分看重的。

　　尊敬的老師，您好。看到上面的材料后，我不知道如何提筆寫(xiě)信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)閻良，一年365天都是過(guò)著面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開(kāi)始收麥，收完麥，又開(kāi)始種包谷。農(nóng)村，猶如橫亙?cè)谒�面前的黃河長(zhǎng)江一樣，出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親，一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民，他怎么會(huì)有車呢？當(dāng)然，他有車，那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí)，拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道，父親拉駕車時(shí)就是愛(ài)聽(tīng)那廣播。

　　尊敬的老師，高速公路對(duì)我而言，也只是電視上，報(bào)紙上和書(shū)本上的'事。我走過(guò)的路只有鄉(xiāng)間小道，最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師，你見(jiàn)過(guò)那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎？從上學(xué)的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽(tīng)到高速公路這個(gè)詞語(yǔ)后，我曾經(jīng)幻想有一天，我能夠帶著父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在，截止到我寫(xiě)這封信，我仍然沒(méi)有目睹過(guò)“她”的芳容。

　　尊敬的老師，您好。在作文這個(gè)事情上，我渴望取得好的成績(jī)，渴望寫(xiě)出一篇“千古絕唱”�？晌艺娌恢�道如何給父親寫(xiě)這封信。他，一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速公路，只有個(gè)手機(jī)，經(jīng)常還欠費(fèi)，在家放著。更沒(méi)有錢去買車，他怎么會(huì)在高速公路上開(kāi)著車，打著電話呢？或許對(duì)于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō)，私家車，手機(jī)，高速公路……都是家常便飯，但對(duì)于我，對(duì)于父親，這是個(gè)奢望，至少目前是的。

　　尊敬的老師，您好。不知道我所說(shuō)的這些您能否理解？但不管如何，我請(qǐng)你相信，給父親的信，我無(wú)法撰寫(xiě)。但是我可以向您提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。

　　對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生，中考就像一道門(mén)檻，邁也不是，不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫�彩，我很想去看看。可就憑這個(gè)作文，我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)�，材料里的這些事對(duì)我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫(xiě)，我無(wú)法提筆。

　　尊敬的老師您好。假如，我是說(shuō)假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事，比如種莊稼的事，比如養(yǎng)豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負(fù)責(zé)的告訴您，我絕對(duì)熟悉，絕對(duì)可以寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，至少不會(huì)無(wú)法提筆。

　　可是，尊敬的老師，如果出了類似這樣的題材，城里的孩子又怎么辦呢？他們見(jiàn)過(guò)莊稼嗎？分的清小麥和韭菜嗎？他們分的清嗎？對(duì)他們而言，這又是陌生的。如果您這樣干了，估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無(wú)法上網(wǎng)的，沒(méi)有手機(jī)的，沒(méi)有出過(guò)農(nóng)村的，只能認(rèn)命，更不會(huì)去評(píng)論。所以，您不必?fù)?dān)心。

　　尊敬的老師，您好。就在昨天來(lái)閻良縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說(shuō)，但要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不要違法亂紀(jì)。想到這里，我真的再次像您保證，我的父親不會(huì)開(kāi)車，手機(jī)六月一開(kāi)始就欠費(fèi)了，更不知道高速公路在哪里。

　　所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫(xiě)給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫(xiě)，只好寫(xiě)給您了！你應(yīng)該知道閻良，中國(guó)航空城閻良吧，但你可能不知道關(guān)山吧，更不可能知道我村了。沒(méi)事，相信你馬上就知道！

　　最后，祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮

　　考生

　　20xx年6月7日

給老師一封信作文 篇4

王麗麗老師：

　　您好！

　　今天才聽(tīng)說(shuō)您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會(huì)堂演出了，沒(méi)有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業(yè)的研究生，家就在新疆，畢業(yè)后作為烏魯木齊緊缺人才引進(jìn)，我回到了烏魯木齊。

　　碩士畢業(yè)照

　　我要說(shuō)的重點(diǎn)不是我，而是我男朋友，他是學(xué)聲樂(lè)的，他的家在陜西，因?yàn)槲遥�他�?lái)到了新疆，因?yàn)樗�，我也�?ài)上了民族音樂(lè)。他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他想站在大舞臺(tái)唱歌，他想見(jiàn)到他的偶像。為此，他一直在努力。

　　雖然家境貧寒，他卻有著自己的天賦，在他上高中的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，他被陜西師范大學(xué)的`姚青老師選中，開(kāi)始了音樂(lè)之旅。姚老師是他的啟蒙恩師，一直以來(lái)都免費(fèi)為他授課，他也不負(fù)眾望，在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績(jī)。在畢業(yè)后，姚老師又給他推薦了田立，說(shuō)到田立，我想您應(yīng)該有印象，他今天去北京參加大師班了，看見(jiàn)了你們的合影，我男朋友看到后羨慕不已。

　　本來(lái)他也要去參加大師班的，可是由于他想要幫助別人，在上大學(xué)時(shí)，他就常常去敬老院和福利院，畢業(yè)后，更是從事大學(xué)生西部志愿者，雖然幫助了別人，但是現(xiàn)實(shí)卻是骨感的，畢業(yè)三年了，他并沒(méi)有積蓄……最后他放棄了，但是他總是念叨，下一屆一定要參加，一定要見(jiàn)到王麗麗老師、晁浩建老師，從他的語(yǔ)氣里，我聽(tīng)到的都是遺憾和憧憬。

　　我不知道您能不能看到，我多希望您能看到，因?yàn)樗�最�?ài)唱的就是您的歌，他多想有機(jī)會(huì)能見(jiàn)到您，讓您聽(tīng)一聽(tīng)他唱歌，和您合一張影，再有一個(gè)簽名，如果有您的鼓勵(lì)，我相信他在音樂(lè)的道路上，一定走得更加堅(jiān)定。

　　最后，附上我們的合影，也祝福您在音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)，祝福您和珊珊姐永遠(yuǎn)幸福。

給老師一封信作文 篇5

　　今天，您因?yàn)榘嗌系膸讉�(gè)同學(xué)，再次留下了眼淚，而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時(shí)候，口口聲聲說(shuō)是自己的教育方法不對(duì)。其實(shí)，您并沒(méi)有錯(cuò)，都是我們?cè)谌悄鷤�心。自從您�?dāng)了班主任后，您沒(méi)有一天高興過(guò)，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒(méi)叫過(guò)累。而我們卻不懂得回報(bào)，不但作業(yè)不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺(jué)得您需要的是我們的好成績(jī)的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對(duì)不起您，看看別班的老師們每天都快快樂(lè)了的.，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對(duì)您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個(gè)好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來(lái)越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。

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