【精華】一封信的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

親愛的陳老師：

　　不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡(luò)了，如今我已經(jīng)讀五年級，真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導(dǎo)我，使我成績名列前茅、突飛猛進，每當我回味著您寄給我的信時，就令我想起約兩年前和您相處的'情形……

　　唧!唧!唧!樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時我正是三年級考完試，要迎向炎熱的暑假時。印象中，爸爸和媽媽因為要上班，所以把我們送到大學(xué)的托管班，那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學(xué)玩，但是久了以后，我就和同學(xué)打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學(xué)，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時候了……。

　　雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您，誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠、永遠、永遠也不會忘記， 和您再一起的快樂時光，還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學(xué)習、一起玩耍、一起分享快樂的時光! 祝

　　身體健康、事事如意

　　學(xué)生昀霓敬上

　　四月二十六日

一封信的作文 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進入了復(fù)習狀態(tài)。但是，班里依然有個別同學(xué)沒有進入復(fù)習狀態(tài)，我希望您能管一下。

　　您經(jīng)常不在班內(nèi)，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長每次都會記名，一說告訴老師時，他們才會安靜下來。就因班內(nèi)很吵，每次都會被級部主任點名。期末考試快到了，各科老師都抓的`很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點：

　　1、老師要經(jīng)常到班內(nèi)看看。

　　2、讓班長管的嚴點兒，如果管不了，科代表幫忙。

　　希望老師采納。祝：

　　身體健康

　　萬事如意

　　您的學(xué)生

一封信的作文 篇3

親愛的于新爽的另一面：

　　你好！你身體好嗎？學(xué)習有沒有進步？成績好嗎？也許你還不認識我吧！我就是你的另一面，我這一面是在家里，活潑，開朗，熱情。而你的那一面是在努力學(xué)習，性格內(nèi)向，在學(xué)校不太愛和別人交流。

　　雖然我們的性格完全不同，可是有的缺點是一模一樣的，比如：馬虎，你的馬虎使你在學(xué)習上經(jīng)常犯一些不應(yīng)該犯的小錯誤，寫錯字，計算時你不看題中間的小數(shù)點，不看題的要求。一發(fā)卷，你粗略的瀏覽了一下試卷，就動筆了，還在心里說：“哈哈！太簡單啦！我一定能考一百分。”可公布出來的只有九十六分，記得你當時非常吃驚也非常疑惑，后來你仔細檢查試卷，原來沒看計算題中間的小數(shù)點。就是因為你的.馬虎失去了一次當班級第一的機會，為此你還懊悔了好幾天呢！而我的馬虎讓我經(jīng)常丟三落四，撿了芝麻拉落了西瓜。為此我們也走了不少冤枉路，挨了媽媽多少嘮叨呢！所以我們以后要吃一塹長一智，共同努力，改掉粗心，馬虎的大毛病，你說好嗎？

　　別人也許不了解你，可我了解你，因為你就是我，我就是你，你還有個大問題：膽小內(nèi)向。它就想在你面前的絆腳石，阻擋著你想更遠的目標前進。正是它使你變得不愛說話，害怕交流學(xué)習上有困難也不敢請教同學(xué)，老師；它讓你怕說錯話，怕說不好話；更使你無法建起與其他同學(xué)的深厚友誼。其實，就算說錯話又能怎樣！有什么大不了的！我相信你能改過來！況且你還有聰明，誠實，不計較小事等許多優(yōu)點，這些可都是同學(xué)們愿意接近你，喜歡你的好品質(zhì)啊！快敞開心扉大膽的與交流吧！那樣你將擁有更多的快樂與溫馨。只要打碎那一堵關(guān)閉你心靈中的墻，接近你，你就會發(fā)現(xiàn)天更藍，花更艷，道路更寬闊。

　　好啦！由于時間關(guān)系就和你聊到這里，拜拜，我要回到你心靈中去了。改掉缺點，做一個活潑自信的人最后祝你。

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