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給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2024-06-20 20:50:16 飛宇 書信范文 我要投稿
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給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文(精選13篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文(精選13篇)

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 1

敬愛的徐老師:

  您好!

  春去冬來(lái),時(shí)光飛逝。眨眼間,小學(xué)六年即將過(guò)去了。我從一個(gè)剛剛踏進(jìn)校園,一無(wú)所知的孩童,漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)小有文化,小有修養(yǎng)的學(xué)生。我的成長(zhǎng),離不開老師您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

  老師,您在我的心目中下留下了深刻的印象。我至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。上課時(shí),您把課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。

  二年級(jí)的時(shí)候,我住在學(xué)校附近。有一次早自習(xí),您在班級(jí)里巡視,見我的座位上空空的,不見人影。立馬打電話來(lái)詢問(wèn)情況才得知——我發(fā)脾氣不想來(lái)學(xué)校午睡,賴在家里不上學(xué)。您急匆匆地來(lái)到我家里,豆大的汗珠從您的臉上冒出來(lái),滴落在您的潔白的`襯衣上。您走到我面前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“午睡可以讓你精神變好,下午上課就更有精神了。還可以增強(qiáng)你的免疫力。如果你實(shí)在不想午睡的話,可以幫我管午睡的紀(jì)律,或安靜地看書!

  我不好意思地回答:“好的。”您伸出手拉著我去上學(xué)了。從那以后我就成為了老師的小幫手,偶爾還會(huì)午睡。

  徐老師,您像茂密的大樹,為我遮風(fēng)擋雨;您像和煦的陽(yáng)光,照亮我的心田;您像一座橋梁,帶我通向未來(lái)的彼岸。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 2

親愛的肖老師:

  這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里,教過(guò)我的老師太多太多,但令我印象最深刻的還是您。

  雖然我和您相處的時(shí)間并不是特別長(zhǎng),但這段時(shí)光里,我對(duì)您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間,我們班的紀(jì)律不太好,您就用了很多方法,比如優(yōu)化大師的加分扣分,小嘴巴統(tǒng)計(jì),我們?cè)谀慕逃抡嬲亻L(zhǎng)大了。我還記得聽寫的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都寫錯(cuò)同一個(gè)字,比如“初”,您總會(huì)細(xì)心地總結(jié)記字方法,課堂上您還會(huì)專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯(cuò)的字都提出來(lái),讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級(jí)球賽上,安慰失誤同學(xué)的人常常有您,為同學(xué)們加油打氣的總有您在,比賽時(shí)全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱,在我做得好時(shí)又能得到您的.贊許,但我犯錯(cuò)時(shí)你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對(duì)學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊,但我們都看得出來(lái),連續(xù)站幾節(jié)課,總要完成數(shù)不清楚的任務(wù),您辛苦了!

  一晃六年了,我感謝您的教誨,我惋惜飛逝的時(shí)光,我明白了為什么我認(rèn)為您是個(gè)好老師。老師,這是因?yàn)槟慕虒?dǎo)有方,是因?yàn)槟年P(guān)心同學(xué),是因?yàn)槟臏厝崤c嚴(yán)厲,是因?yàn)槟谋M心盡力!

  祝您:桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 3

敬愛的王老師:

  您好!還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開熟悉的這所學(xué)校,離開親愛的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。

  最近您總在說(shuō):“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了。”我知道,這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說(shuō)的氣話,無(wú)論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢?

  每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè),總是想著寫您,因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙腵地方了,估計(jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來(lái),我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影,有時(shí)是激動(dòng)指揮,有時(shí)是低頭的沉思,有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。

  每個(gè)人都說(shuō)小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開始的地方,如果按這個(gè)說(shuō)法,您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章,跟我們講大大小小的道理,有時(shí)候是生活上的,有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候是做人方面的,有時(shí)候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說(shuō)真的,我很喜歡聽王老師講道理,往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著王老師說(shuō)的每一句話。

  現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)王老師對(duì)我們的教導(dǎo)。王老師,您是我的老師!

  最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:陳xx

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 4

親愛的張老師:

  夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不舍;想到您,很感激!

  我還深記去年時(shí),您知道我語(yǔ)文不好,就把我留下來(lái)。讓我在教室里背課文,或者你檢查檢查我的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時(shí)候,天黑的早,趕到6點(diǎn)多,外面已經(jīng)很黑了,你便會(huì)帶著我和王熇同學(xué)回家,先把他送到小公寓,然后再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上咱們聊著天,現(xiàn)在想想,好是懷念!

  您總是說(shuō)我的字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什么地方練起,每到這時(shí)候,你便讓我把筆給您。您就會(huì)用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的'字,還是會(huì)給我一些建議,我也一次又一次地照您說(shuō)的那樣做。果然我的字變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越大了。

  您還知道我在班里就如一個(gè)小透明一般。于是,每次到布置班級(jí)文化的時(shí)候,您便會(huì)讓我留在班里,讓我?guī)兔,比如描字畫畫,回家時(shí)候順便買材料……我很高興得到您給我的任務(wù)。

  我們即是師生也是朋友。我們沒考好時(shí),你鼓勵(lì)我們成績(jī)只代表過(guò)去,不要?dú)怵H;我們考好時(shí),你為我們感到高興同時(shí)也會(huì)告誡我們不要驕傲,有時(shí),我們還會(huì)在語(yǔ)文課時(shí)練上看到您寫給我們的暖心鼓勵(lì)。

  感謝您這一年對(duì)我的關(guān)心和照顧,遇到您,真好!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

   20xx年xx月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 5

尊敬的李老師:

  您好!

  李老師,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將離開尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué)和我成長(zhǎng)的搖籃——母校,奔向新的歷程。

  此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我什么也不懂,還是個(gè)什么也不知道的小丫頭,自從跟您學(xué)習(xí)以后,我會(huì)了:"aoe""大小中",您在我幼稚的心靈中播下美好的種子,不斷的給這棵小種子澆水,施肥,使這棵小種子在我心中長(zhǎng)大,發(fā)芽。

  當(dāng)我看到您在課堂上為我們講的淋漓盡致的.時(shí)候,我就對(duì)您充滿了無(wú)限欽佩;當(dāng)您上課拖堂時(shí),我又想:哼,連我們最寶貴的10分鐘都占去,真討厭!隨著時(shí)間的推移,我對(duì)產(chǎn)生的這些想法有了改變。

  您在課堂上為我們講課講的淋漓盡致是因?yàn)槟矠檫@堂課付出了許多汗水;您上課拖堂是因?yàn)槟胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),早日長(zhǎng)成參天大樹。如今,我們的知識(shí)越積越多,而您兩邊鬢角的白發(fā)也越來(lái)越多,是的,您就如那園丁,為祖國(guó)培育出一朵朵鮮艷而又耀眼的花朵;您就如那紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  難忘老師,難忘同學(xué),難忘校園!祝老師身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:小劉

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 6

親愛的語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我有許多的心里話想給您說(shuō)。

  比如上一次,您在課堂上完全不顧及我的`面子,說(shuō),如果我離開了媽媽什么也做不了,會(huì)是個(gè)廢物時(shí),我在心里就想罵您,罵您不是一個(gè)好老師。

  但是,每當(dāng)我生病被您察覺出來(lái),您都會(huì)擔(dān)心地詢問(wèn)我,“你怎么又感冒了?”“你不舒服嗎?”“你感覺怎么樣?”您每次詢問(wèn)我時(shí)的眼神是那樣溫柔,比媽媽的眼神還溫暖,溫暖著我那顆幼小、脆弱的心靈。

  每當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,您都耐心地為我解答,直到我滿意為止。所以,每次我看見您忙碌的身影,我都想幫您。但我不行,我沒有那個(gè)能力。

  您非常關(guān)心我們的閱讀和寫作能力的提升,因此您就要求我們每天都得寫日記。剛開始,我憤憤不平。心里想,為什么您不寫,非讓我們寫?這不公平!可是,寫著寫著,竟然養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,F(xiàn)在,我睡前不寫日記,感覺都很難受。謝謝您老師,是您讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  最后,我想說(shuō),老師,我愛您!您是一位非常優(yōu)秀的老師。

  祝

  萬(wàn)事如意!

  學(xué)生

  20xx年12月17日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 7

親愛的老師:

  你好!記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。

  在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對(duì)您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的.科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 8

親愛的老師:

  您好!

  我有許多話想對(duì)你說(shuō)老師!其實(shí)在上午第二節(jié)課下課的時(shí)候你都會(huì)出來(lái)望我們,雖然您只看見了幾個(gè)人不守紀(jì)律但是是有些人看到你了,才不敢亂動(dòng)的還有一些人在您不在的`時(shí)候亂踢球打架說(shuō)話。

  親愛的老師!時(shí)間是多么匆匆!匆匆中!我們走進(jìn)小學(xué)的課堂,匆匆中,我們又要離開校園離開您!

  鄧?yán)蠋熾m然您只教了我們兩年,但是我們會(huì)記住您教我們兩年的美好時(shí)光,雖然有時(shí)候您非常兇,當(dāng)我們搞小動(dòng)作的時(shí)候您的兩個(gè)眼睛就會(huì)像老虎一樣瞪著我們,在這時(shí)我們就會(huì)好好的坐端,但就是因?yàn)槟@樣我們班的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)大大提升。

  鄧?yán)蠋熚疫想對(duì)您說(shuō)一下我們班上體育課秘密,在上體育課的時(shí)候有一些女同學(xué)裝病不想跑步,還有一些男同學(xué)不想跑步就在廁所下躲起來(lái),一直到同學(xué)們跑完步才肯出來(lái)。在自由活動(dòng)的時(shí)候有些同學(xué)還會(huì)打架!我希望鄧?yán)蠋熌隳苁帐八麄儯?/p>

  鄧?yán)蠋熌塘宋覀儍赡甓以谶@兩年我的語(yǔ)文成績(jī)提升了很多,從60分到了90分,我要好好感謝您,我們會(huì)一定謝謝您的大恩大德!

  祝老師:

  身體健康

  吉祥如意

  您的學(xué)生

  20xx年4月26日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 9

敬愛的老師:

  您好!

  值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的`身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

  老師,我熱愛您。您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

  啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!

  敬祝老師您:身體健康,節(jié)日愉快!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 10

敬愛的老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上六年級(jí)啦!回首這5年的學(xué)校生活,我是感慨萬(wàn)分!

  在一、二年級(jí)時(shí),教的知識(shí)比較淺,我的成績(jī)還不錯(cuò),也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級(jí),教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級(jí)的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn),根本無(wú)法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒伸腿,甚至和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過(guò)您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來(lái)聽您講課了!

  張老師,在我一到三年級(jí)的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級(jí),您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評(píng)我,但我臉上卻火辣辣的.,下定決心好好努力。

  張老師,您不但對(duì)我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱號(hào),……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

  張老師,我要說(shuō)的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您!

  敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  日期:20xx年x月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 11

敬愛的王老師:

  您好!

  離開您已經(jīng)四年了,我常常想念您。過(guò)年了,新的一年又來(lái)了,吃過(guò)晚飯,我便提起筆來(lái)給您寫信。王老師,我有多少話想對(duì)您說(shuō)啊!王老師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定要拿起信封仔細(xì)端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語(yǔ)地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來(lái)的。“

  您的學(xué)生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得,您的班里曾有過(guò)一個(gè)愛穿牛仔褲、愛學(xué)語(yǔ)文的小男孩?想起來(lái)了吧?那時(shí)的我是那樣的幼稚,學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。

  有一次上數(shù)學(xué)課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評(píng)我,卻是意味深長(zhǎng)地道”喜歡語(yǔ)文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應(yīng)當(dāng)全面打好基礎(chǔ),數(shù)學(xué)也是一門重要學(xué)科,是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的工具,一定要認(rèn)真學(xué)好!

  親愛的老師,我那時(shí)轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數(shù)學(xué)!敬愛的老師,是您,把一個(gè)年幼無(wú)知的小男孩逐漸教育成了一個(gè)成熟懂事的小伙子,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切的期望的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的`眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識(shí)的海洋進(jìn)軍的勇氣和力量!俗話說(shuō)”一日為師,終生為父”,親愛的老師,回顧過(guò)去,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,的確有您一份不小的功勞啊!您的心血不會(huì)白費(fèi),您的學(xué)生也不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望,一定會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!最后,祝老師身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 12

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的.。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年2月21日

  給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)作文 13

親愛的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的.目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂的精靈。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝:青春永駐,天天開心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx.6.20

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