一封信的作文10篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一封信的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
劉丹同學(xué)：
你好！
我知道你不認(rèn)識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎？
你學(xué)習(xí)成績怎么樣？我聽說你的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的'地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次“手拉手”互動活動。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。
祝：
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
一封信的作文 篇2
西藏的朋友：
你好！
我的名字叫XXX，住在孝感，今年10歲半了，讀五年級。我是一個愛玩的女孩兒！
我從書中看到了很多西藏的風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我還了解了修建青藏鐵路的歷程，很艱苦困難，所以我對西藏充滿向往，我想認(rèn)識一個西藏的小伙伴。這樣，我就能更多地了解西藏了！當(dāng)然，我也能讓你更好的了解孝感！
還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的.家鄉(xiāng)是孝感，你知道孝感這個名字是怎么來的嗎？我來給你講解一下吧！是因為漢代的時候有個孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國時期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有：董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了！有時間我?guī)闳コ�、喝、玩、逛�?/p>
你們那里有什么歷史故事��？有什么風(fēng)景區(qū)�。坑惺裁刺禺a(chǎn)��？歡迎你給我寫信，在信里，一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲！希望我們能夠成為好朋友！祝你天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
XXX
5月28日
一封信的作文 篇3
尊敬的各位家長：您好！
孩子們經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)生活，自理能力方面初步學(xué)習(xí)了自己穿套頭衣服，認(rèn)清鞋子的正反；學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：手口一致的點數(shù)7以內(nèi)的數(shù)和物；按物體某一特征進(jìn)行分類、排序；養(yǎng)成教育兒歌、學(xué)說完整的一句話等。經(jīng)過年級組對幼兒本月素質(zhì)評價抽查后，發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)勢和不足，在4月份學(xué)習(xí)中還請各位家長配合我們老師一致性對幼兒進(jìn)行教育，引導(dǎo)其共同進(jìn)步。
四月份幼兒學(xué)習(xí)重點：
1.趣味運動會（4月15日左右開展），請在家輔導(dǎo)幼兒練習(xí)“行進(jìn)間拍球”，要求在一定距離內(nèi)的速度和不掉球；（備注：運動會中每位幼兒進(jìn)行拍球展示，但只選20名幼兒行進(jìn)拍球比賽，請大家重視此活動哦�。�
2.運動會中進(jìn)行幼兒自理能力比賽，比賽項目為“分清鞋子左右快速穿鞋”和“認(rèn)清褲子正反快速穿褲子”。
3.下周開始幼兒園將開展“每日晨間鍛煉活動”，時間為：7:50——8:10，請入園后的幼兒先到班級自己插晨檢牌、放書包，由家長帶幼兒到操場（班級做操的地方）安全送給老師進(jìn)行鍛煉，方可離開。
4.雙語教學(xué)在家堅持聽碟子，學(xué)習(xí)第三課到第十課的內(nèi)容，每周進(jìn)行抽查哦！
5.語言兒歌和音樂內(nèi)容，教師教授新課后請督促幼兒回家鞏固復(fù)習(xí)，隨時抽查哦！
以上重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容幼兒在園內(nèi)學(xué)習(xí)時間有限，人數(shù)較多，練習(xí)時間不夠，還請各位家長抽時間幫助幼兒進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和興趣。兒歌和音樂、雙語的'學(xué)習(xí)進(jìn)度和具體內(nèi)容會隨時通過QQ上傳，請大家每日記得登陸瀏覽。（特別是爸爸媽媽不來園接孩子的家長，請多多與老師交流溝通，以便更好的幫助教育孩子。）
感謝各位家長對我們工作的支持與幫助，謝謝！
一封信的作文 篇4
親愛的櫻桃姐姐：
你好！
讀了這本書后，我非常地喜歡你，同時我也非常喜歡你寫的這本書。
在這本書的封面上，我看到了你在一個非常美麗的環(huán)境中拍的那幅照片，我覺得這幅照片非常漂亮。櫻桃姐姐，你笑起來真好看，額頭上露出了美麗的美人尖，你笑得甜甜的，真是一個名符其實的大美人��！
翻開這本書，可以看到你小時侯的很多照片，這些照片都非常地好看，照片的背后有那么多有趣的故事�。∥易钭钕矚g的'就是《優(yōu)雅》里的那張照片，那張照片的確非常地優(yōu)雅，而且衣服也非常的美，肩上還有兩個可愛的小蝴蝶結(jié)，看上去，你是那樣的優(yōu)雅、那樣的可愛、那樣的充滿憧憬、那樣的陶醉其間，還有身后的綠色盆景，我非常地羨慕你��！櫻桃姐姐，你的生活是那樣的豐富多彩！和同學(xué)們一起快樂地演出，和朋友們一起到處地玩，那么開心，真羨慕你！
長大的你，越來越漂亮了，但你的美人尖卻藏了起來，是不是有點可惜了呢��？
櫻桃姐姐，我想問你一個問題，你為什么會想到給自己取外號叫櫻桃姐姐呢？我真想知道，為什么不叫水蜜桃姐姐呢？我想一定會有一個神秘的理由，下次請你告訴我好嗎？
不過櫻桃姐姐這個名字也非常好聽，一說起櫻桃，甜甜的、酸酸的，又紅又可愛，還非常好吃，而水蜜桃呢，很甜蜜。我猜，櫻桃姐姐是不是覺得我們的生活不會總是像水蜜桃那樣甜甜蜜蜜的，有時也會帶點酸，會有一些不同的味道，對嗎？
“美人尖”呀“美人尖”，不禁跑到鏡子前面照了照，我怎么沒有美人尖呢？我不禁有點羨慕起你了。告訴你一個小秘密，我的手上有個紅記，是在手心里，很特別的。小時侯，我媽媽還以為是我自己用手指甲將手心掐紅的，還是我的祖母發(fā)現(xiàn)的，我的祖母還說，手心擁有紅記的人，是大富大貴的人，你看，是不是你也會羨慕我呢？
比起美人尖來，我還是更喜歡你寫的書。櫻桃姐姐，希望你寫出更多的書來！
祝你快樂！
你的朋友
20xx.5.12
一封信的作文 篇5
敬愛的吳老師：
您好！我永遠(yuǎn)也忘不了那一天您對我們說的話，我知道，我們讓您寒心了、失望了。
那天，是這個學(xué)期的最后一節(jié)英語課。您正在講臺上聲情并茂地給我們講評試卷，可是，回答聲稀稀拉拉的，您很不高興：“你們以為自己都會了嗎？現(xiàn)在離考試只剩最后一節(jié)課，你們還那么揮土如金地浪費時間。你們只是考得高分又有什么用？以后你們怎么能跟你的`上司、領(lǐng)導(dǎo)交流？”老師的話句句帶刺，卻又不是無道理，的確，現(xiàn)在的社會，怎么是收“高分低能”的學(xué)生呢，只會在考試時寫出來，在平時卻不會運用又有何用呢？到頭來還不是一場空？
當(dāng)晚，您就把我和莫志健叫進(jìn)了辦公室，給我們做思想工作，順便講解幾個知識點，還關(guān)心地問我們準(zhǔn)備得怎么樣。雖然您早上對我們的態(tài)度有些不好，可是畢竟是在我們，我們也不應(yīng)該嘲笑您的，盡管事后全班都寫了檢討書，卻也不心安理得。我知道，其實班上的有些男同學(xué)不太喜歡您，所以一時忍不住就笑了，我估計，當(dāng)時他們笑過就后悔了，不然也不會在上晚自習(xí)時在白板上寫了“英語老師，對不起”了。
吳老師，您對我們的教育和關(guān)心是毋庸置疑的，我也會盡量學(xué)好英語來作為對您的報答。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
一封信的作文 篇6
敬愛的李叔叔：
您好！
李叔叔，我家很快就要搬走了，我在搬走前夕總想對您說一句對不起，告訴您在我心中裝了很久很久的一個秘密。
四個月前，我們大樓里有幾戶人家像您一樣，為了訪客的方便，都裝上了門鈴�，F(xiàn)在的門鈴說來也有趣，都有美妙的音樂。就拿您家的門說吧，每當(dāng)一按，便會奏豐收《甜蜜蜜》這首歌，這是一首我非常喜愛的歌。
有一天，我從您家門前走過，一時手庠癢的，又想聽聽那首我喜愛的歌，看看四處沒人，便好奇地踮起腳按了幾處，然后慌忙躲到拐角處，傾聽那優(yōu)美的音樂。這時，只見您打開門，探頭向外望了望，問道：“哪一位敲門的？”見沒人回答，便關(guān)上了門。我暗自慶幸自己機(jī)靈。按了一次便想再按。于是，每天放學(xué)回家，或下樓倒垃圾時，我便不時按一下門鈴再迅速閃開，每次看著您開門后失望的表情，不知怎么心里覺得說不出的得意和高興。
不知不覺一個星期過去了，這天傍晚，我上完奧數(shù)課，爸爸接我回家，經(jīng)過您的家，只見你正拿著郎頭“乒乒乓乓”地拆門鈴。爸爸好奇地問：“咦？小李，剛裝上去的怎么要拆下來呢？”“唉呀！沒辦法呀！沒有門鈴不方便，可有了門鈴更麻煩。這幾天不知哪個小孩一直在按門鈴，我和我愛人被折騰死了！”您唉聲嘆氣地說道。我在一旁聽了，做賊心虛地低下了頭。
李叔叔，都是我的.錯，給您的生活增添了話多不便，請您再裝上門鈴吧！我再也不會干蠢事兒了！你能原諒我嗎——一個不懂事的孩子。
祝您身體健康，萬事如意！
一封信的作文 篇7
親愛的外星朋友：
你好！
不知道你能不能看懂中文？我是地球的居民，我們稱呼自己為人，希望你能收到這封信。
我的祖國就是其中的中國，她的全名叫中華人民共和國，是由56個民族組成的，每個民族都有自己的特點，比如蒙古族喜歡摔跤、騎馬，藏族穿著十分鮮艷的衣服頭上扎著小辮子，我們還有一個特別重要的節(jié)日叫春節(jié)，每到春節(jié)我們就要放鞭炮，吃餃子，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，陪爸爸媽媽去拜年，每到這時就是我最歡樂的時候。地球很美麗，這里既有無邊無際的大海、一望無垠的草原，也有連綿不絕的高山，清澈透明的.小溪。地球上四季分明、景色各異，四季分別叫春、夏、秋、冬，春天暖暖的很舒服地球上生機(jī)勃勃，嫩綠的小草從土地里探出了腦袋，遍地都是五彩繽紛的小花，香氣彌漫在空氣里。夏天很炎熱，知了在樹上聲聲地叫著，因為炎熱很少有人出門，大部分人都在家里避暑。直到太陽落下，人們才搬著板凳出來納涼聊天。秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)是收獲的季節(jié)，秋雨淅淅瀝瀝地下著，讓人感到絲絲涼意。樹葉的顏色也變了，染得漫山遍野團(tuán)團(tuán)紅色、黃色，被秋風(fēng)一吹，樹葉就離開了樹枝，像一只只蝴蝶，在大地上起舞。冬天冷得人發(fā)抖。潔白的雪花從天空中飄落下來，整個世界都成了銀色。在結(jié)冰的河面上，大人們帶著孩子盡情玩耍，每個人臉上，都洋溢著幸福的笑容。地球上有許許多多不同種類不同顏色的花根據(jù)季節(jié)不同在不同的時候開放，比如春天開桃花，夏天開荷花，秋天開菊花，冬天開臘梅，四季不一，絢麗奪目。我很想和你們見個面，問問你們的喜好，問問你們的生活習(xí)慣、我甚至還想問你們是怎么區(qū)分男女性別的？我有許多問題想向你們請教，比如：你們住在哪個星球？星球的？火星？水星？金星？海王星？你們星球大嗎？你們星球人口多嗎？你們的身材、模樣和我們?nèi)祟愐粯訂崮銈儗W(xué)習(xí)嗎？工作嗎？你們那兒氣候怎么樣？吃什么樣的食物？乘坐交通工具嗎？你們會飛嗎？環(huán)境美嗎？你的智商高嗎？聽別人說你們的智商是200多，可以毫不費力地計算出大學(xué)生要用兩個小時才計算完的的題目，是真的嗎？你們有沒有來過地球？恐龍滅絕和你們有關(guān)系嗎？你們的飛船的形狀是圓形嗎？你們有自己的語言嗎？如果沒有，那你們用什么方式和其他人交談？是心靈感應(yīng)嗎？你們希不希望與人類交朋友？是你們造成了那些千古之謎嗎？如：百慕大三角、通古斯大爆炸、復(fù)活節(jié)島神像、埃及金字塔、尼斯湖水怪。
親愛的外星人朋友，請你們原諒我對你們提出一連串的問題，因為我太想了解你們了，而且我堅信，過不了多久，我一定會親自揭開你們那些神秘的面紗。我非常希望與你們廣泛交流，成為好朋友。你們有時間的時候一定要來地球看我們和我們的星球喲！我們地球人一定會熱情地接待你們！我一定會當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的喲！別忘了給我會信喲！
你們的地球朋友：丁銳
一封信的作文 篇8
尊敬的溫侯：
你好！
金戈鐵馬，群雄并立，豪杰四起，你異軍突起，給三國歷史添加了濃厚的色彩。驀然回首，你卻早已離世千年，可你那無畏的氣魄依然使我感觸頗深。
鼓聲陣陣，旌旗飄飄，面對十八路諸侯，你卻無所畏懼；琴聲悠悠，舞姿婀娜，面對此景，你卻感到迷亂；自視甚高，不屑天下，你俯視天下一切；為寶殺父，另投他人，卻只是為了利益；是勇猛的你？是貪戀美色的你？是狂傲的你？是唯利是圖的你？是賣主求榮的你？不必計較，卻只是為你傳奇的.一生添加了更多讓人難以琢磨的色彩罷了。
溫侯不知可還記否，“群雄討董，三英戰(zhàn)呂布”，那日，虎牢關(guān)外，你一人面對諸侯聯(lián)軍，無所無懼，連戰(zhàn)諸侯軍二十余將，皆無敗績。最后，劉關(guān)張三人聯(lián)手戰(zhàn)你，你因體力不支，而和他們戰(zhàn)成平手，此戰(zhàn)之后，鑄就了你三國第一武將之名，成就了三國一代戰(zhàn)神，連后世對你也是感嘆頗深，稱你為項羽再世，霸王重生。
是的，那是，你頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛西川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶，手持方天畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬，傲視天下，好不威風(fēng)。
溫侯可還記得，“轅門射戟，大戰(zhàn)終消散”，那時，你和淮南袁術(shù)，小沛劉備有舊，不愿被兩家所記恨，所以想出此計，化解大戰(zhàn)。因為恩情，所以出計；因為豪情，你并未聽取陳宮的計謀，誅殺曹操，放虎歸山；因為勇猛，所以，每次大戰(zhàn)，你便身先士卒；因為劉備對你有收留之恩，所以，你并未徹底滅掉劉備......
你生平的種種事件，無不表明，你是真君子；劉備的種種事件表明，他只是個偽君子、小人罷了。溫侯之所以斗不過劉備，只因真君子算計不過小人，千百年來，無數(shù)歷史昭示著我們這個事實。昔日霸王項羽與劉邦爭鋒，最后卻自刎于烏江，好不可悲。溫侯一次次的決定，是多么符合你那豪爽的性格，可最后落了個魂散白門樓。
聽著聲聲褒貶不一的言論，卻倍感難受，原因無它，只因一代真君子被侮辱。
一封信的作文 篇9
親愛的各位家長：
大家好！
首先感謝大家一年來對我們工作的支持。本來也不計劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無奈的家長們，有些話還是不得不說。
初三的學(xué)習(xí)把我們和孩子們都推向一個風(fēng)口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學(xué)校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個人喘不過氣來。在這個全憑著能力升學(xué)的時代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個會無動于衷呢？說實話，我們比大家更想讓孩子們個個有一個好的前途有一個好的未來，畢竟為人師者首要之責(zé)就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個孩子都能夠承載得起一個家庭的厚望。但是，我們?nèi)f不可急到亂了陣腳，認(rèn)為孩子課內(nèi)學(xué)課外補，兩力作用下就會達(dá)到好的效果�；蛘哒J(rèn)為已經(jīng)盡了自己最大的能力給孩子補了課找了最好的補課老師，就覺得自己做到了最好。
我親愛的家長朋友們！
不是這樣的。學(xué)習(xí)首要的還是要關(guān)注課堂，當(dāng)然這一點更主要的是老師來做，但端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子能夠積極主動地學(xué)，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學(xué)習(xí)中來，只有課堂才是保障孩子取得成績的關(guān)鍵所在。如果孩子在上課時間不能夠抓緊，沒有高效的學(xué)習(xí)，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)欲，這一點我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學(xué)十幾天了，大部分孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是蠻好的，可還是有幾個孩子不能進(jìn)入狀態(tài)，游離于課堂之外，而且作業(yè)極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補課，那可真的是和自己開一個玩笑，因為他的心思就根本沒有放在學(xué)習(xí)上，您這樣做實在也沒有多大的意義。所以，補課的前提是有一個好的態(tài)度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對孩子有一個較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補的科目是不是孩子真正的弱勢科目或是需要強化的科目，一定要做到心中有數(shù)。從開學(xué)到現(xiàn)在，聽到好幾個孩子說，每天晚上一放學(xué)就去補課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經(jīng)過一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后，在每天還有大量的作業(yè)之下，孩子還有多少精力來迎接補課老師的喋喋不休。或許也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業(yè)完成，質(zhì)量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點多吃飯，到晚上八點十分放學(xué)，再經(jīng)過兩個小時的苦戰(zhàn)，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對孩子學(xué)習(xí)的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個小時都很珍貴，把時間用在點上，把精力用在點上，這才是重點。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬機(jī)，請不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報，也比打發(fā)出去效果要好的多。我說的是實話，這樣的話說出來，本來就可能為自己帶來口舌，無論是對您孩子的優(yōu)秀還是不優(yōu)秀負(fù)全責(zé)，我還真沒有這個能力，補課當(dāng)然是好事，若真能提高了孩子，對您，對孩子，對我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會明白個中因由了。
那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補課��？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補補課，因為靠個人能力真的無法再優(yōu)秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補課對孩子是有益的'。孩子本身認(rèn)真也很用心，再給點外力，可能就會有大的突破。這個時候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補課是補課，您對孩子的關(guān)注一點都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點，但也比較優(yōu)秀，只是父母沒有時間管理孩子，這種情況下也是可以補一補的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實存在拐腿科目，這樣會給他整個成績帶來影響，那適當(dāng)?shù)膹浹a一下，也是可以的。至于找誰補，怎么補，那就要您自己權(quán)衡了，老師的責(zé)任心是首要的，我們需要時間內(nèi)出成績，孩子浪費不起的。若真能遇到一個對您孩子極負(fù)責(zé)任的老師，哪怕是一個補課老師，也是孩子的福氣了。當(dāng)然，另一個重要因素就是老師的專業(yè)素養(yǎng)了，點石成金者的功力就在于我們可以用很少的時間就豁然開朗。不要跟風(fēng)，實實在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說的一點是，新任的初三老師都是極其負(fù)責(zé)的。每一節(jié)課上課前，老師們已經(jīng)很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時間里就會利用的更加充分，而且每位老師都很是認(rèn)真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會的不懂的問老師�。‰y道還有哪一個補課的老師比自己的老師更清楚這節(jié)課的知識重點難點，了解學(xué)生的聽課狀態(tài)嗎？一定要讓孩子多請教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學(xué)習(xí)真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡單的道理，可惜孩子們就是不明白，無語！那我們就多問問孩子，你今天請教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學(xué)校的事情，還是有好處的。
因此，請慎重對待補課，請用心陪伴孩子，請積極關(guān)注孩子每一天的動態(tài)，也請照顧好孩子的飲食健康，成長路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇10
親愛的考試`：
與您抗戰(zhàn)了五年，“戰(zhàn)績”或悲或喜，現(xiàn)在忍不住給您寫信，恕我冒昧。
談起我給您寫信的原因，還是有必要提及一下我這幾年的“戰(zhàn)績”。因為我幼兒園的基礎(chǔ)不好，所以一年級一直跟上，以致于現(xiàn)在一年級學(xué)的什么我都不知道。二年級呢，情況有些好轉(zhuǎn)，七八十分勉強及格。再后來，我轉(zhuǎn)學(xué)到了現(xiàn)在的學(xué)校，成績奇跡般的起死回生，一路扶搖直上。我是過關(guān)斬將，干掉了不少您的小兵和大將（嘿嘿，不要怨我，弱肉強食嘛）才得以與傳聞中的大王——“小升初”（小學(xué)各路考試的首領(lǐng)）見面。
雖然已拜見過“小升初”大王，但他還是遙不可及，我只好暫時投奔您——“期中考試”大哥（咱們還是交過手的'，提拔一下可否？）。
幾天前，當(dāng)我班老大（班主任啦）通過校訊通（顧名義，一種方便與家長于學(xué)校交流的便捷工具）轉(zhuǎn)發(fā)給我家老大（老媽），告訴我們這周四要期中考試。聽到您的大名，我是渾身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。雖與您多次交手，但我仍是對您無比敬仰。因為您的每次光臨都會一并帶來我的考試綜合癥，讓我不是發(fā)燒就是肚子疼（雖然最近情況有所好轉(zhuǎn)，但還是令我十分緊張 o(>﹏<)o )。僅憑這一點，您就令我十分頭疼了，再加上你投擲的超級雙效炸彈——緊張復(fù)習(xí)+殘酷“模擬考試”，您就更是令我“弱小的心靈”倍加震撼了（呵呵~有些夸張哦）。總之，希望您可以手下留情，饒我?guī)讍T小將，我會謝您一輩子的。（嘻嘻~更加夸張了哦）
上面提及了您對我的一些“戰(zhàn)略措施”，其實除此之外您也是好的，因為在您對我們的“進(jìn)攻”中，我們也在加緊“練兵”，為與“小升初”超級抗戰(zhàn)做準(zhǔn)備。眾所周知，您有一個雙胞胎大哥，名叫“期末考試”，他可是一員猛將，您的“進(jìn)攻”也在為我們與他的“對抗”打下了基礎(chǔ)。說到這里，看來我還要對您說一聲謝謝呢。
缺點也指出了，馬屁也拍完了，我要說的只有剛才的那句話，手下留情呀！
祝您早日下崗！
一個平民老百姓：
某年某月某日
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