給老師的一封信（精選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的x老師：
您好！近來心情可好？
是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！
還記得那次您給我們講的課文嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的`寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業(yè)的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！
如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！
俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！
祝您身體健康。
日期：
給老師的一封信2
親愛的林老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學校的老師，也是我二年級的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因為在教過我的老師當中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級，可是你還在二年級，我恨不得一直讀二年級，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的`魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導，就不會有今天這個我！
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
尊敬的李老師：
在剛剛進入這個大家庭時，我的成績是在四十幾名。但是，李老師，您，卻鼓勵我說：“你要用你的實際行動讓大家相信你�！甭牭竭@句話時，我在心里暗暗地下了決心，“我一定要把成績提高，我一定要沖進前十名！”
后來，我認真學習，認真成家庭作業(yè)，終于，在期末考試時沖進了前二十名，當我拿到通知書時，我看到了你對我的評語：“袁偉銘同學，你用你的實際行動讓大家相信了你�！睆拇艘院笪倚睦镆恢甭癫刂@個簡短的評語。在第二學期時，我榮幸的當上了副班長，我所有，所有的'成功，都是您一心創(chuàng)造的，在第二學期，我努力學習，學習也不斷提高，功夫不復有心人，最后，老師。同學們也越來越相信我。在暑假中，我拿起手中的筆，寫下了“競選班長演講稿”。開始，我本來沒有信心當班長，都是您，給我的信心，在新的一學期開始了，竟選班長的班會也開始了，我走上了講臺，在一翻競選下，我榮幸的當上了班長。
您那么關心我們，教我們讀書識字那么辛苦，即使身體不適，也從未耽誤我們的學習。每天您總是早早地來到學校，您是那么喜歡您的職業(yè)。您每天笑容滿面地同我們一起生活、學習，看見您的笑容我就感覺陽光特燦爛！
謝謝您，老師！您對我的付出我一定永遠不會忘記的！
祝您：
身體健康，工作順利。
您的學生
給老師的一封信4
敬愛的梁老師：
您好！我們很久沒有見面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？還是那么辛苦嗎？
梁老師，您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時，還是一個天真、調皮、無知的孩子，是您手把手的教我們文化知識，教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫(yī)院看病，還及時打電話通知我的`爸爸媽媽，使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次，我和同學吵架了，您不但沒有批評我，還親切的教誨我，要我和同學友好相處。您為了我們嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了，頭發(fā)也白了！您無怨無悔。梁老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學習，用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師，教師節(jié)快到了，我代表全班同學祝您節(jié)快樂！身體健康！工作順利！
您的學生：張兆祥
20xx年9月1日
給老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
記得您剛接到我們時，您很生氣，因為，前一位老師就是因為我們學習太差而走的。您指我們著罵，其實當時我想：怎么會遇到這么兇的老師��！一想到要和這么兇的老師相處兩年，就挺害怕的`。但經(jīng)過一個月的相處后……
原本我以為這位老師會很兇，但通過這一個月的相處中，我知道這個老師姓“x”，一個有力氣有氣場的姓氏，雖然x老師您平時兇巴巴的，但上課時您會用另一種方法給我們上課x老師您很幽默，逗得同學們哈哈大笑，可是時間走得好快！好快！好快！感覺才過一天，但時間早已你不注意時，溜到前面去了，一晃就過了幾個月。
我發(fā)現(xiàn)您講課好認真，好在意細節(jié)，以前的老師不會抽同學回答問題，不會講課后的題，不會演講之類的，自從成了您的學生，我的時間變得緊張起來，一天一首古詩，偶爾，要寫作文，這些都是理所當然。正是因為這樣。我的學習慢慢往上漲，但也迎來了考得最差的一次。從來沒有下過80分的我，居然考了78分，我傷心不已，后來經(jīng)過您我的努力，我上了90分。
我知道這次離別將是我成長的痕跡，而我將是您記憶中的百分之零點零零一……
祝您
心想事成、事業(yè)順利！
您的學生xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛的梁老師：
您好！
最近身體好嗎？工作是否順利嗎？我今天寫信給您，是因為我遇到了一件煩心的事，想請您幫幫我。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，我的.同學他不小心地碰了我一下，然后我的書居然被筆水弄到了，把書本給弄臟了，我生氣地說：“你為什么要碰我？”他笑嘻嘻地說：“不就是弄臟了書皮嗎！有什么好生氣的，你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』兀 蔽衣犃酥笤絹碓缴鷼饬�，本想把這事告訴老師，可是老師又不在這里，我只好不理他。可是，想到我們曾經(jīng)是最好的朋友，現(xiàn)在就為這件事情而吵架，我難過極了！
老師！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！請你一定要幫幫我，幫我出出主意！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛的劉老師：
您近來可好？
斗轉星移，花開花謝。時光的荏苒是否在您的發(fā)間、額間留下了無情的痕跡呢？憶起幼兒園的那段溫馨時光，我的心頭就泛起陣陣漣漪。您如花的笑靨恍在眼眸，您清脆銀鈴般的聲音時時回蕩在我的耳際…
數(shù)不清太多的感動，道不盡太多的依戀。當我初入幼兒園因面對陌生的環(huán)境而抗拒大哭，是您用溫暖的臂膀將我抱進幼兒園，用親切的話語撫慰我：當我初步學習舞蹈，是你手把手地雕琢著我的每一個動作，將我?guī)胛璧傅奶焯�，讓我在舞臺上盡情地揮灑著舞姿，找到自信的源泉：當媽媽晚上接我回家，是您耐心地陪伴我，像喂鳥雀似的摘一點點小面包送進我的哦里：當我淘氣犯錯時，你也會假裝生氣，然后如知心姐組一樣給予循循教導，讓懵懵懂懂的我也逐漸明晰是非…特別難以忘懷是那次嚴重過敏，我的大腿上長出一個個又紅又腫的“包”。我奇癢難當，迅速地用手抓著。誰知不抓不要緊，越抓越厲害，那又紅又腫的包由原來的幾處竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的腳下研究著我的“怪腿”，我又癢又痛又受到了這般的“奇恥大辱”，那份委屈就像洪水泄閘一樣不可阻擋。當您循聲而來，二話不說就抱起我來到辦公室。先是一番好言安撫，又不斷按下了我想抓撓傷口的手，，接著又端來一杯溫熱的開水，整理我凌亂的發(fā)絲和衣服。漸漸地，我的情緒平靜下來，不吵也不鬧了。直到爸爸接我回家時，我回頭一望，還看見您那焦慮、擔憂的神情。這一幕，您的眼神猶如深深的'潭水，印在我的腦海里，令我難以忘懷啊…
江淹說過：“黯然銷魂者，唯別而已矣�！笨蓻]想到，離別的日子竟來得如此之快…那酷暑的六月，是我們幼兒園畢業(yè)的日子。最后一堂課班級靜悄悄地，連平時的廢話大王都沉默不已，大家都仿佛嗅到了離別的氣息，那種靜寂真讓人感到害怕。這時，劉老師您站在講臺前，領唱著畢業(yè)歌。不知道為什么，我眼中的金豆豆不爭氣的滾落到了衣襟，滴落在桌子上。同桌也紅了眼眶，接著兩個，三個，四個，像是受到傳染似的…眾人先是小聲啜泣，最后竟抱成一團痛哭。
此情此景，您也忍不住紅了眼，想說什么安慰大家，可是嘴唇動了動，一句話沒說，您竟也哭成了個“淚人”。后來，您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老長，眼晴也紅腫了，于是，您克制住自己，拿來面巾紙，細心擦拭著每個小朋友的臉。當擦到我時，我忍不住又哭了，你一邊撫摸我的頭發(fā)，一邊細心擦掉我眼角的淚珠：“不哭不哭，再哭就像小花貓，不好看了。噗嗤一聲，將我逗笑了。
誠摯的祝您幸福快樂，直至永遠！
給老師的一封信8
張老師：
你好！我好幾天沒有給你寫信了，也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣？
這周五，咱們學校迎來了省級文明學校驗收。早上一走進教室，老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務。分工明確后，我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學們都忙得不亦樂乎。
我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說，那是驗收團領導必經(jīng)之路，所以我倆格外認真。我們先把地面上的積水掃到下水道里，然后，把地面上的果皮紙屑撿拾起來，倒進垃圾箱。隨后，我們倆又把學校門口的榮譽榜擦干凈�？粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶，我倆開心地笑著，還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說：“嘿！這倆小伙子挺認真，擦得這么干凈�！币还�(jié)課的勞動雖然有點累，但是很開心。
張老師，這一周我讀了《格林童話》。到目前為止，我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白：別人幫助你，你一定要記住別人的好。當別人遇到困難的.時候，我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時，我們也要信守承諾，答應別人的事就一定要辦到。
張老師，你已經(jīng)外出學習兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說，肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對？
我要和爸爸一起去打籃球了，每個周六下午打籃球是我最開心的時候。
張老師，周一早上見！
學生
10月19日
給老師的一封信9
親愛的劉老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光露。
13歲那年，開學的第一天，我們隨著知識的生長，我和班上的一些學生一樣，強烈的'愛上了日記 。在萬物復蘇的季節(jié)，您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖，當然也到帶回了寫日記的靈感。老師，您真像童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的日記就充滿了生機。
老師我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
祝您永遠年輕、永遠青春！
給老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！
也許在我的一生中，除了父母，您應該就是對我?guī)椭畲�，最嚴厲但也最可愛的人了吧�?/p>
年幼時，您的嚴厲讓我感到害怕。我還清晰記得六年級時，您用“題海戰(zhàn)術”來督促我們學習。我曾常對自己失望，我有時會和您作對，那并不是因為對您的排斥，而是我每天對著一堆枯燥的考題，越發(fā)覺得自己的生活麻木蒼白。昨天，我經(jīng)過那個曾經(jīng)想讓我逃走的地方，我在走廊盡頭的辦公室看到了您的背影。是誰在日復一日地，走著同樣的一段路，過著同樣的'生活呢？謝謝您，無形中教會我堅強。
那時我常想，如果長大后我當了老師，我一定也會體驗一下給學生留很多作業(yè)，自己卻在家里悠閑地聽音樂的感覺。但到初中后，我才知道，并不是這樣。我看到各科的老師桌子上堆積如山的作業(yè)，看到一兩個小時后她們的眼睛仍然未從那些本子上離開，我才明白，原來您比我們累很多啊！謝謝您，用您的一舉一動，教會我互相體諒。
老師說：“如果能把你們浪費掉的青春時光都送給我，那我該有多幸福��！”老師啊，盡管你珍藏著所有好孩子和壞孩子的青春，你卻還是要慢慢變老。老師不要怕老哦，老了我去看您啊。也許多年以后我還是有些臭毛病沒有改掉，不過要在您的課堂上再偷偷嬉笑，卻已經(jīng)是不可能的事了呢。長大后的我一定會回想起那時的自己，和永不褪色的您。我一定會嘆息，自己再也回不到學生時代。上課，起立，老師好！
老師您放心，我一定會好好努力學習，珍惜我的美好時光。我也一定回去找您，去看看您。
此致
敬禮
您的學生韓怡琳
20xx年4月16日
給老師的一封信11
尊敬的李老師：
您好。
放假已經(jīng)好長時間了，我們也非常的想念您，開學我們就四年級了！感謝您這三年的.陪伴與支持，
現(xiàn)在我想和您分享一件讓我非常開心的事情，我的爺爺家養(yǎng)了一只小狗，它被爺爺用繩子栓在了木樁上，爺爺有時候也會把它從樹樁上解開，有時如果爺爺家來了客人的話，它就會叫個不停，它非常的可愛。
學生楊嘉威
20xx年8月20日
給老師的一封信12
友愛的謝老師：
您好!這是我第一次寫信給您，請不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們每天見面，但是有些話面對面很難說清晰，很緊急的。今日，我就趁此機會說一說。
老師，您知道嗎?您上課特殊精彩，像耍魔術似的，深深地把我們吸引住了。您講課特別生動詳細，不像別的老師，講了就算。讓我們能深化了解課文一字一詞一句所表達的感情，有時仿佛置身其中，原來的難題都迎韌而解。讓我們在學習課文內學問的同時，還知道課外豐富多彩的學問，拓展了我們的視野。在課堂上，老師您還常常講出一些笑話，讓我們在緊急的學習中放松一下。
老師，您是我們的榜樣，是我們的好老師，是您陶冶了我們的`性情，使我們迷上了書，讓書成我們最好、最好的伙伴、伴侶。我們的課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分支配時間，如何學習，看書�，F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學成了名副其實的“書迷”，是書忠實，頭號伴侶。
老師，雖然您常常批判我們，但我們心底里知道，您是為我們好，為我們著想�，F(xiàn)在，我在這里由衷地說一句：“老師，感謝您!時間消逝，您的淳淳教導永久留在我的心里，永久不會遺忘。感謝!”
由于時間關系，就此擱筆!
祝：
身體健康，工作順當!
您的同學：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！
感謝您的教化之恩！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生氣勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地帶給的養(yǎng)分，才會有花兒的.明麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱忱幫忙，有了您的諄諄訓誨，才會有我們的健康成長。老師，太多謝您了！
您在上課的時候總是為我們創(chuàng)建一個簡潔的課堂氣氛，讓我能把答案更精確、更清晰地表達出來。我的成果漸漸上升，表達潛力也越來越好了，也更有信念舉手發(fā)言了。老師，多謝您了！
您在上課的時候總是跟我們說：要在別人的故事里旅行！正因為有了您語重心長地教化，我才會對語文產(chǎn)生了愛好。我的成果離不開您的辛苦教化，更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太多謝您了！
您總是讓我們練習寫讀后感受，可是，有許多同學都覺得很難，就隨意地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受，引導他們怎樣寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太多謝您了！ 您的教育讓我獲益良多，我以后必需會更努力學習，不會辜負您對我的期望！
祝您
工作順當
學生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信14
親愛的雷老師：
您好！
雷老師，我十分感激你，因為您給了我信心，讓我有了自信，您給了我溫暖，溫暖了我冰凍的心。
您還記得嗎？有一次數(shù)學課，您給我們出了一道應用題，寫完題目后轉過身問道：“有沒有人能把這題的算式說一下？不用報答案。”語音剛落，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我看了看題目，這正是我會做的類型，可是我怕說錯了，不敢舉手。您點了一個正在做小動作的人起來，那個人一臉茫然，您怒氣沖沖地說：“會做的人舉手�！比嗟娜藥缀醵寂e起了手，我怕您點不舉手的'人，所以我也連忙舉起了手，可是您居然點了我。我慢吞吞地站起來，臉紅得像個大蘋果，然后吞吞吐吐地說出算式，您居然還夸我思路清晰。從這以后我才有了自信。
還有一個星期五的下午，我突然發(fā)了高燒，頭疼得趴在桌子上睡著了。下課后，您注意到了無精打采的我，您走過來，把我的頭點了點，問道：“你怎么啦？”，我有氣無力地回答：“頭疼。”，您又皺著眉頭問：“疼得這么厲害？”您摸了摸我的頭，然后我又說道：“你有點發(fā)燒，回家后去醫(yī)院看看，你現(xiàn)在要不要回家？”我生怕掉了課，連忙搖頭，您說：“好吧，那你再堅持一節(jié)課，如果還疼，那就回家，反正晚托也是寫作業(yè)。”我點了點頭。晚上降旗時，您還特意從前面到后面來看我的病況，那一刻，我原本冰凍的心一下子溫暖了起來。
雷老師，您的鼓勵，您的贊揚，您的教導，我永遠都不會忘記，我以后一定會優(yōu)異的成績來報答您。祝您身體健康工作順利
向xx
20xx年1月6曰
給老師的一封信15
胡老師：
您好!
每個人都說不光老師是我們的根源，字典也像老師一樣會教給我們知識，可是我覺得字典只是教給我們不懂的字和你不懂那個字的意思和近義詞反義詞，但老師不同，老師可以教給我們的是書本上我們不懂的知識就可以一步一步的教會我們。我們的老師就像一座大橋，幫我們連接歷史的長河。老師也像梯子慢慢的'扶著我們走向偉大的知識之路，讓我們能像孔子一樣有淵博的知識。在第三節(jié)課，老師進來說;明天就要考試了希望各位同學努力爭取拿個第一名。我們一口同聲說;好，第一名一定是我們的。說完老師開始給我們講課。老師很努力的教會我們每一個同學，老師為了能讓我們的成績肯好連續(xù)四節(jié)課都是她上她連一口水都沒喝過很努力的在教我們沒有停過，上完四節(jié)課老師對我們說考試時你寫完了，你就要檢查，你不要以為你寫完了你就一定會對，如果你沒有認真的在寫，也沒有在認真的在檢查，你就不可能拿到一百分。我覺得老師說的很對，做人不要太驕傲，主席說過驕傲使人落后。感謝老師所做的一切。
祝身體健康，每天快樂。
您的學生：黃詩棋。
日期：
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