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老師的一封信作文3篇[優(yōu)選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?
我是五年級(jí)(三)班的楊欣如,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話(huà)要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了。
彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的.心中充滿(mǎn)了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。
彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:楊xx
XX年10月
老師的一封信作文 篇2
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,給中學(xué)老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束五年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的`女孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),我的繪畫(huà)作品多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”,我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。我是學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的薩克斯演奏員。我們的銅管樂(lè)隊(duì)在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎(jiǎng),還參加了周村區(qū)體育節(jié)開(kāi)幕式,精彩的演奏受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的金老師:您好!
在秋天來(lái)臨之季,我們又迎來(lái)了一個(gè)老師節(jié),您從我們一年級(jí)開(kāi)始就到現(xiàn)在六年級(jí)了,不知教了我們多少做題的方法,一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)的那一扇金色的大門(mén),讓我們?cè)谶@個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們,不知為我們付出了多少的.心血,F(xiàn)在,我想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“金老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),您為我們的學(xué)習(xí)操勞了!
金老師,您為了我們多掌握些知識(shí),每天都利用放學(xué)的時(shí)間給我們改作業(yè),這樣就耽誤了您許多休息的時(shí)間,甚至忘記了吃中飯,這些讓我深深地感動(dòng)著。記得那一天,那是我們五年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)的鈴聲打響了,“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書(shū)包高高興興地走出了校門(mén),而我卻應(yīng)沒(méi)改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來(lái),時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了,終于輪到我改了,可是, 我又因幾題做錯(cuò)了而又走到座位上訂正,經(jīng)過(guò)二十幾分鐘,我都沒(méi)訂下好,這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了,天也慢慢地黑了下來(lái),可我還是沒(méi)有改好,金老師,您可知道那時(shí)的我是多么地焦急。∥沂嵌嗝吹叵肓⒖贪炎鳂I(yè)給改好,可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正,訂正了又改,每次都是丟三落四,不是少了這個(gè)就是少了那個(gè),還是沒(méi)有改好。
后來(lái)您叫我不要急,慢慢來(lái)就會(huì)改好的,您的那一句話(huà)讓我這才靜下心來(lái)訂正。只剩下一題做不來(lái)了,這時(shí),您就耐心地把解題方法講給我聽(tīng),讓我一下子恍然大悟。金老師,您可知道那時(shí)我是多么地感激您呀!
往事如煙,很多事我都忘了,而您對(duì)我們的諄諄教誨,我是永遠(yuǎn)忘不了的。
祝您快樂(lè)健康!
您的學(xué)生 鐘超
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