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給早戀同學(xué)的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編收集整理的給早戀同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給早戀同學(xué)的一封信1
xx同學(xué)：
你好，近日偶聞你戀愛(ài)了，驚詫中又帶幾分不解。故呈信一封，略述我的見(jiàn)解。
誠(chéng)然，愛(ài)情是人類最偉大的感情，從相識(shí)到相知，從相知到相守，演繹了一幕幕悲喜劇。兩個(gè)素不相識(shí)的人，一次次在生命里度過(guò)每道難關(guān)，不為別的，只為彼此眸中的那一抹溫情。是的，愛(ài)情太寶貴了!正因如此，才有織女牛郎千載隔河相盼的堅(jiān)持，才有了梁祝化蝶翩躚飛舞的堅(jiān)貞，才有了杰克以生命許下誓言的堅(jiān)毅……一方愛(ài)池，引得古今多少文人騷客傾慕不已!愛(ài)，這種偉大而細(xì)膩的情感值得所有人追求。
是的，我承認(rèn)愛(ài)情對(duì)于每個(gè)人的重要性——上帝造人，只造了一半，我們每個(gè)人畢生都在尋找另一半，從而拼湊成完整的自己——所以我堅(jiān)信，天涯海角總有一個(gè)人在等著你!但是，早開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)哪能結(jié)出甜美的果？你現(xiàn)在追求的“愛(ài)情”不過(guò)是青春年少的一場(chǎng)風(fēng)花雪月罷了。朦朧中的你急需一劑清醒藥，似懂非懂的你需要對(duì)愛(ài)情有進(jìn)一步審視。要知道，愛(ài)不是一種權(quán)利，任由你肆意揮霍，它是一種義務(wù)，必須肩負(fù)起所有對(duì)她的責(zé)任!教堂前許下的'是用畢生堅(jiān)守的諾言，而不是嬉戲一場(chǎng)!
收拾你的心情吧，如今的生活，還有更多值得你考慮，不僅是那夢(mèng)幻迷離的“愛(ài)情”。把這份暗生的情愫長(zhǎng)埋于心中吧，我們還有很長(zhǎng)的路要走。或許十幾年二十年后，在同學(xué)會(huì)上，當(dāng)你把這份曾經(jīng)的“愛(ài)意”傾述出來(lái)，我們都會(huì)大笑一場(chǎng)——為這份如昔的青蔥歲月。畢竟，它只能是回憶里的一朵鮮花，美好而不能長(zhǎng)久。
早戀，終究不是愛(ài)情�？捱^(guò)，笑過(guò)，那就放手吧。抓住那些你能抓住的，放手那些要飛走的，日后方能不后悔。一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在已是夢(mèng)醒時(shí)分。作為朋友，這就是我的勸言，希望對(duì)你有所幫助。
請(qǐng)記�。呵嗌臈椬钤缏湎�;楊花雖美，卻永遠(yuǎn)只能飄零于水中，無(wú)結(jié)果的美麗。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信2
孩子們：
你們好!今天，想起前段時(shí)間的事，我心中還隱隱的作痛。不是為自己，而是為你們。
那天午飯后，我終于鼓起勇氣，撥通了你們家長(zhǎng)的電話。講明了情況，并一再囑托家長(zhǎng)：孩子回家之后要好好疏導(dǎo)，切不可采取簡(jiǎn)單、粗暴的方式，否則，可能起到適得其反的效果。
打電話之后，我還不放心，又專門(mén)給你們的家長(zhǎng)發(fā)了短信，短信是這樣寫(xiě)的：“處理孩子早戀的是千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單粗暴，要耐心引導(dǎo)，講明道理�！�
孩子們，你們知道我有多心痛嗎?也許這件事受傷最深的不是你們，而是你們的班主任!我深怕這樣的事帶給你們永久的心靈的傷害，怕你們帶著揮不去的陰影，抹不去的傷痕行進(jìn)在人生路上，怕給你們的一生留下擦不去的`污點(diǎn)……
俗話說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼�！弊鍪裁词乱级笮�，要考慮后果，任性妄為，隨性而行，結(jié)果受傷害的不僅僅是自己，還有他人，還有父母。
孩子啊，也許你會(huì)恨我、怨我、罵我，但我不能不告訴你們的父母。如果有那么一天，你們的父母把其中的責(zé)任推給班主任的話，我承擔(dān)不起啊!現(xiàn)在，我就一直感覺(jué)對(duì)不起你們的父母。你們的父母把你們交給我，我有義務(wù)和責(zé)任帶好你們，教育好你們。你們出現(xiàn)這樣的事我感到很懊悔、很痛心，也很自責(zé)，感到愧對(duì)你們的父母!
醒醒吧，孩子們!進(jìn)入青春期的你們，有朦朧的愛(ài)，有對(duì)異性的好奇與好感，這都正常�！皭�(ài)情”也是圣潔而美好的，但不是你們這個(gè)年齡階段應(yīng)追求的東西，更不應(yīng)該陷入其中而不能自拔，那樣不但毀了自己，也毀了別人。
醒醒吧，孩子們!趁現(xiàn)在青春的大好時(shí)光，好好的把精力和時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，為將來(lái)的發(fā)展奠定下良好的基礎(chǔ)。等你們長(zhǎng)大一些，再長(zhǎng)大一些，等你們足夠成熟，足夠理智，足夠能承擔(dān)起“愛(ài)情”的重量來(lái)的時(shí)候，那美好的“愛(ài)情”自然會(huì)來(lái)敲你的心扉……青色的果子還未成熟品嘗不得，如果耐不住寂寞，耐不住誘惑，其結(jié)果只能是獨(dú)自品嘗傷痛，到時(shí)候再后悔就已經(jīng)來(lái)不及了!
語(yǔ)重心長(zhǎng)，盼之切切!希望你們現(xiàn)在幸福，將來(lái)更幸福!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信3
小石同學(xué)：
你好!聽(tīng)說(shuō)你早戀了，是真的嗎?
早戀就像是在品嘗一枚青澀的蘋(píng)果，雖然刺激，可最終只能留下滿口的酸澀，讓人苦不堪言。作為你的朋友，我勸你把握人生之舵，不要讓生命之舟過(guò)早地在愛(ài)情的碼頭停泊。
有人說(shuō)，早戀是在錯(cuò)誤的時(shí)期做一件錯(cuò)誤的事情。我很贊同這一觀點(diǎn)。青春期的我們極具創(chuàng)造力并擁有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡刺激，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡嘗試新的東西，而愛(ài)情正是一種連許多圣人都難以摸透的，懷著一顆忐忑不安的心憧憬愛(ài)情的美好，這無(wú)可厚非，但如果早戀，就得不償失了。
首先，早戀占據(jù)了我們本應(yīng)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。王世貞說(shuō)得好：“明年哪得更明年，今日還需愛(ài)今日!”高中時(shí)期正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)業(yè)任務(wù)重，一旦戀愛(ài)，必然會(huì)分散學(xué)習(xí)的`精力�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，沒(méi)有充足時(shí)間作保證，怎么可能取得優(yōu)異成績(jī)?而學(xué)習(xí)成績(jī)一旦下滑，學(xué)習(xí)的信心又將隨之喪失，這一惡性循環(huán)甚至可能使你學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈，最終留下人生的遺憾。
其次，早戀的我們看不到對(duì)方的缺點(diǎn)，缺少人生閱歷的我們很難選擇一個(gè)正確的戀愛(ài)對(duì)象。也許會(huì)有這么一天，你突然發(fā)現(xiàn)你的白馬王子或白雪公主不再完美了，他(她)變得不理解你的憂傷，變得有點(diǎn)自私自利，甚至于他(她)的容貌也不再是以前那般的美好，于是你們?cè)谕瑢W(xué)們的驚嘆中分手�？墒钦玑斪俞斣谀景迳弦粯樱厌斪影蜗聛�(lái)，一個(gè)個(gè)釘痕仍讓人觸目驚心。感情雖了，傷害永存，心中總會(huì)有他(她)給你留下的陰影。
相反，如果我們順應(yīng)事物發(fā)展的規(guī)律，待我們各方面的條件都成熟后再慢慢地品嘗愛(ài)情的醇美，那將是天底下最幸福的事情。正如歷史上的司馬相如和卓文君，盡管他們的愛(ài)情之路不是一帆風(fēng)順的，可是他們最終收獲了圓滿的愛(ài)情，成為世人羨慕的一對(duì)。
小石，如果你期盼收獲美滿的愛(ài)情，期盼有一個(gè)無(wú)悔的人生，請(qǐng)不要早戀。
祝你萬(wàn)事順意!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
年少的你正值人生的黃金歲月，秋天的樹(shù)葉，夏天的曇花，時(shí)常感觸你那敏感的心，你沉湎于一場(chǎng)戀愛(ài)中，作為朋友，我想問(wèn)問(wèn)你，你真的明白什么是愛(ài)情嗎？
“哪個(gè)少男不鐘情，哪個(gè)少女不懷春？”第一次跟異性同學(xué)牽手，第一次收到異性同學(xué)的生日禮物，第一次跟異性同學(xué)共同漫步；這都令年少的我們憧憬，但是，若沉湎于沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情游戲，又有什么意義呢？
早戀就像個(gè)可愛(ài)的調(diào)皮的小妹妹，在你生氣時(shí)對(duì)你撒嬌，在你開(kāi)心時(shí)對(duì)你嬉笑，也許你會(huì)被它吸引，但你并沒(méi)有真正的了解它。記得陸佳人記過(guò)這樣一則事：她從小就暗戀她的一名男老師。在她心中這名男老師英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩。但當(dāng)她畢業(yè)工作后再次回到學(xué)校來(lái)找當(dāng)年的那位老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，心中的那個(gè)“他”已不在。眼前的這位，前頂光禿，身子微屈。她最終發(fā)現(xiàn)當(dāng)初她愛(ài)戀并不是所謂的心中的白馬王子，而是那令人懷念的羞澀。確實(shí)，年少的你并不是真正的能體會(huì)戀愛(ài)的味道，心志并未成熟的你所期望的僅是那酸中略帶的一點(diǎn)甜味。假如你能放棄現(xiàn)在把握未來(lái)，何愁不能收獲豐碩的愛(ài)情果實(shí)？
風(fēng)華正茂的我們，人生價(jià)值觀正在形成，倘若此時(shí)便貯足在愛(ài)情的樹(shù)下，忘卻前進(jìn)的步伐，那么你將會(huì)落后于他人，那么你也會(huì)喪失前方路上的棵棵高大的愛(ài)情樹(shù)。
早戀的.你并不懂得愛(ài)情，當(dāng)你沉陷于這個(gè)春天時(shí)，春風(fēng)就帶著愛(ài)情走了。早戀是慷慨的，但你此刻卻只能淺嘗輒止，留下酸澀的味道。早戀的結(jié)果也是遺憾的，開(kāi)始時(shí)雖纏纏綿綿，海枯石爛，但到頭來(lái)它又會(huì)悄悄離開(kāi)，留不下半點(diǎn)滋味。
所以，正在早戀中的你，請(qǐng)放下那段情，拿起桌上的書(shū)，用行動(dòng)去爭(zhēng)取未來(lái)的幸福。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)：
我知道“愛(ài)情”是一個(gè)很自私的東西，只有深陷其中才能體會(huì)到愛(ài)情中的苦與樂(lè)，母親算是一個(gè)格外人，但是我仍然要給我的女兒一些勸告。
首先母親并不反對(duì)早戀，青春期嘛每個(gè)人都有自己青睞的對(duì)象，互相欣賞的并不是兩個(gè)人身上的有點(diǎn)而是互相青睞才有了互相的好感。
孩子，隨著你年齡的增長(zhǎng)，和父母的交流越來(lái)越少，每次放假回來(lái)都是自己一個(gè)人在房間里面，從不和父母交流，我知道女兒大了都有自己的想法我們是跟不上你的時(shí)代的，但是媽媽也是很希望你能與我們交流的。
早戀在我們那個(gè)年代是嚴(yán)重不允許的，但是時(shí)代不同了媽媽并不是一味地愚昧。媽媽也有過(guò)早戀的經(jīng)歷也增體會(huì)過(guò)當(dāng)中的酸甜苦辣，現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)候真的是很傻；但是媽媽并不反對(duì)你早戀嗎，最近我欣賞黃磊教育女兒的方法，他說(shuō)在他的女兒早戀的時(shí)候他不會(huì)去干涉，要讓女兒深刻體會(huì)其中的'所有事情才能對(duì)以后的道路，才能讓她更記住當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一些。其實(shí)無(wú)論早戀是好是壞都是你人生必須經(jīng)歷的事，它能讓你在人生道路上走的更遠(yuǎn)。媽媽也不鼓勵(lì)你早戀比如說(shuō)我一個(gè)初中女同學(xué)原本成績(jī)優(yōu)異，由于早戀，荒廢了學(xué)業(yè)，高中沒(méi)讀完就去打工，現(xiàn)在生活得很不幸福。
寶貝的女兒，如果你正在經(jīng)歷早戀這一過(guò)程，可能媽媽說(shuō)的再多的道理你也不會(huì)聽(tīng)，只有你自己去體會(huì)才能讓你更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。但是也不要耽誤了你的學(xué)業(yè)。人生的道路都是自己走的。學(xué)有所成才能讓你衣食無(wú)憂�？孔约旱碾p手打造的未來(lái)是最真實(shí)最可靠的人生道路。
女兒，看著你一天天長(zhǎng)大，媽媽心里就洋溢著喜悅也伴隨著擔(dān)憂。在你進(jìn)入少女行列的時(shí)候，媽媽對(duì)你說(shuō)這些。媽媽希望你能把握住你自己，用你的理智戰(zhàn)勝你的情感。
都說(shuō)女兒是父母貼心的小棉襖，但爸媽也是女兒背后堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。媽媽希望你的人生道路一帆風(fēng)順同時(shí)也希望你能遇到困難這樣你會(huì)用頑強(qiáng)的毅力走接下來(lái)的路，無(wú)論在怎么辛苦你都不會(huì)畏懼。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的孩子：
今天，爸媽給你寫(xiě)信，是想在你經(jīng)歷了感情痛苦之后，冷靜下來(lái)探求一下這次“情變”的有關(guān)問(wèn)題。
首先要說(shuō)的是你對(duì)這次“情變”處理得明智、果斷，方法也得當(dāng)。所謂明智，就是在愛(ài)情當(dāng)中決不允許“第三者”，決不能容忍不專一。說(shuō)什么“既愛(ài)你，又離不開(kāi)他”，純屬一種荒廖。在這種情況下，你審時(shí)度勢(shì)，明智地做出分手的選擇，是非常正確的。所謂果斷就是在你做出分手抉擇時(shí)所表現(xiàn)出的理性和勇氣。相交三年不算短，且你有過(guò)那么多的投入，那么多的犧牲。你是一個(gè)重感情的孩子，三年積情一日分，不是件容易的事，需要承受感情上的痛苦，上的壓力。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是很難擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
冷靜思考這次情變的原因是有必要的。
爸媽認(rèn)為，人生觀的不同是你們分手的根本原因。人生觀至少包含：一個(gè)人的追求；相應(yīng)的處世之道；為此表現(xiàn)出的、生活作風(fēng)等等。志不同道不合是分手的主要原因。
從中找出教訓(xùn)是很必要的。
愛(ài)情是終身大事，必須慎之又慎。當(dāng)初，我們對(duì)你們的理解同情實(shí)在是出于尊重你們的感情，尊重人性，尊重人生的一種珍貴，不想讓一種純潔受到太多的傷害�，F(xiàn)在你逐漸長(zhǎng)大成人，特別是經(jīng)過(guò)這次變故，就應(yīng)當(dāng)慎重地對(duì)待今后和未來(lái)。
第一，你還年輕，不必求急。大學(xué)期間不談戀愛(ài)為好。學(xué)生時(shí)代不穩(wěn)定，需要參加工作后經(jīng)受檢驗(yàn)。
第二、你們這個(gè)時(shí)代的年輕人和爸媽那個(gè)時(shí)代不同，那時(shí)的'青年恪守“從一而終”，愛(ài)的很專一�，F(xiàn)在變化很快，在學(xué)校一種想法，興許一進(jìn)社會(huì)就變。
第三、現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)都是雙向選擇，就業(yè)也有一定的困難，兩個(gè)人找工作比一個(gè)人難。沒(méi)有好的工作就沒(méi)有事業(yè)支撐，很難說(shuō)到婚姻幸福。
第四、要努力追求志同道合、有相近處世之道、有對(duì)社會(huì)事物的共同看法的人做伴侶，而要做到這樣，就必須有較長(zhǎng)的相處，深刻的了解，不能輕率從事，切忌一見(jiàn)鐘情。必須征求家長(zhǎng)意見(jiàn)后再做決定。
第五、要特別注意品質(zhì)和作風(fēng)。在品質(zhì)和作風(fēng)好的前提下去考慮相貌，決不能單純以貌取人。愛(ài)情是個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜、既甜蜜又苦難的事情，多半情況下還很看重緣份。
說(shuō)了這么多，主要是想幫助你從痛苦中擺脫出來(lái)，冷靜地思考一些問(wèn)題，著眼點(diǎn)不在過(guò)去，而在將來(lái)。不知你是否同意我的看法，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，想你能有所收獲。你還年輕，人生的路剛剛開(kāi)始……
祝你心情愉快，相信一切都會(huì)好起來(lái)的。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給早戀同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的兒子：
二十天前是你十四歲生日，那天晚上我忙著做事，只吃了你的生日蛋糕，卻忘了送你生日禮物�，F(xiàn)在讓我給你補(bǔ)上吧。它是你目前最需要的，是幾句話。
十四歲，中學(xué)生，金色少年，是什么呢？
是一棵樹(shù)，它的任務(wù)是茁壯成長(zhǎng)。因此不能節(jié)外生枝，要聚足全身所有力氣向上長(zhǎng)著，直到長(zhǎng)成一棵巍然的大樹(shù)，才有權(quán)利看見(jiàn)樹(shù)林外那一片美麗的風(fēng)景……
是一條河，它的使命是不息的奔流。因此不能貪戀兩岸的.鮮花和香草，要自顧無(wú)暇地向前流去，直到流入一片遼闊的大海，才有權(quán)利引來(lái)追帆逐浪花的海鷗，盡情歡樂(lè)……
是一只幼鷹，它的未來(lái)是做未來(lái)的航天家。因此不能追逐美麗的蜻蜓和斑讕的蝴蝶，要努力地磨煉翅膀，直到長(zhǎng)成一只強(qiáng)健的雄鷹，才有權(quán)利與藍(lán)天為伴，擁抱身邊的彩霞和白云……
這些不過(guò)都是比喻。實(shí)際的你是一個(gè)有著無(wú)限前景的少年，前方有無(wú)數(shù)的鮮花和光榮在等著你。你要做的事只是讀書(shū)，學(xué)習(xí)，進(jìn)步，而沒(méi)有權(quán)利分散精力，一心二用。同學(xué)間無(wú)論男女，只有純潔的友誼，健康的競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)的援助，這樣才能給自己的未來(lái)留下美好的回憶。
至于我的青春，那是一段苦難的記憶。你的爺爺被打成了右派，你的爸爸是狗崽子，我不能讀書(shū)，也沒(méi)有書(shū)讀，夢(mèng)里也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你們這樣理想的校園。
因此我羨慕你，望你珍惜。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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