給老師一封信作文【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的給老師一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文 篇1

　　蔣老師:

　　你好！

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝您節(jié)日愉快，工作順利！

　　您知道嗎？在我第一次聽您的語文課時，覺得十分有趣，語文這塊干巴巴、過了期的面包，一下子變成了香甜可口的蛋糕，變得生動有趣。您帶我們進入了語文的樂園，讓我們在知識的海洋里遨游。您不會總請一個同學(xué)發(fā)言，而是一次一次給膽小的同學(xué)機會，使他們一個個舉手發(fā)言。在第一節(jié)語文課中，時間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺得時間挺長的.，在您的課上，巴不得時間停止，讓您給我們多講點課呢！您講話很好聽，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽不見，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽您講課哩！說實話，我真恨不得全是語文課呢！您不說我們，哪個同學(xué)說得不好、講得不對，也從不罵人、訓(xùn)人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。

　　祝您節(jié)日快樂！

　　學(xué)生：顧 寧

給老師一封信作文 篇2

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　今年是您教我們的第六年回憶過去讓我想起了很多、很多······

　　還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會兒，我們依偎著爸爸媽媽，踏進了11班這個集體，與爸爸媽媽分別時，讓我有一種深深的無助感，不過這種無助感很快被您的溫情軟化，你那迷人的微笑，那動聽的話語，使我很快融入了11班這個大家庭，讓我從此愛上了這個班級。

　　二年級時，有一次，放學(xué)了。我們像小鳥一樣飛奔出教室整隊，當(dāng)時我站的是西隊，西隊里有幾個活躍分子，那會兒，他們正在那兒玩耍，那是，我們都還小，哪里經(jīng)受得住這樣的誘惑，于是，我們西隊一哄而散，有的在操場上打滾，有的在那兒皮麻。絲毫沒有注意到您過來了，您的臉色很難看，罰我們回去寫200字檢討，第二天早上讀，經(jīng)過那次，我懂得了遵守紀(jì)律。

　　您給我的感覺不像是一位老師，而更像我們的一位大朋友。上課講的投入，您還創(chuàng)造了一個獎懲制度——“獎?wù)路ā�，我們每學(xué)期都爭當(dāng)?shù)谝晃粌稉Q獎品的人，對此，我們爭先恐后爭奇第一。

　　漸漸地，我們長大了，由一個個頑皮的兒童長成一名名少年、少女，可是，我們卻調(diào)皮了許多：損壞公物、互相打架……對此，您十分的生氣，第一次對我們發(fā)脾氣，但那次之后，班風(fēng)明顯變好了，我們仿佛脫胎換骨一樣，從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。

　　我的語文成績的提高，有很大一部分來自于您。

　　一二年級時，課本上雖然沒有明確的要求，但是您仍然讓我們每天寫日記，這一做法在當(dāng)時的'好處沒有顯現(xiàn)出來，可是，在后來的高年級作文中卻給我打下了良好的基礎(chǔ)。

　　三四年級時，您不再要我們寫日記，可能是因為作業(yè)變多了，也可能是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了，反正不再要我們寫日記，每周卻有了兩次周記，一次學(xué)校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在這時候有了突飛猛進的提高，使我登上了小學(xué)的巔峰。

　　五六年級了，您恢復(fù)了一二年級時每天寫日記的好習(xí)慣，不過改成了小練筆，對此您的說法是——多練，總會有進步的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)快要小升初了，每當(dāng)我想起還有三十幾天就要與您分別了，心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了！您教我們六年了！在這六年中，您對待我們的兒女一樣，關(guān)心、照顧我們。每次，當(dāng)我懈怠時，您那溫柔的話語就會鼓勵我：“加油！”讓我有了前進動力的源泉；當(dāng)我驕傲?xí)r，您那溫柔的話語就會教導(dǎo)我：“要謙虛！”讓我收回了驕傲，繼續(xù)努力；當(dāng)我迷茫時，您那溫柔的話語就會指引我：“成功就在前方！”讓我重拾自信······

　　劉老師啊，您給予我的實在是太多太多了，這短短的幾句話說不了您的恩情，讓我無法報答您，就像李商隱《無題》詩中所說的那樣：

　　“春 蠶 到 死 絲 方 盡，”

　　“蠟 炬 成 灰 淚 始 干。”

　　祝您工作順利，永葆青春。

　　20xx年5月13日

　　您的學(xué)生：戴飛宇

給老師一封信作文 篇3

　　親愛的魏老師：

　　您最近過得好嗎？ 您的學(xué)生有沒有很皮呢？ 我剛升三年級，又到了新學(xué)校，一切都還在適應(yīng)中，您呢？ 和新學(xué)生的感情好嗎？ 今年暑假媽媽帶我們?nèi)ズ枚嗟胤酵�，有福村、香港、北海岸……等。對了，我們還去看了一場木乃伊的展覽。

　　這個暑假過得很精采，有許多地方都是我第一次去、第一次體驗。 像福村，以前因為身高不夠，很多的游樂設(shè)施都不能玩，現(xiàn)在我長高了，能玩的不再只有騎木馬了，多了”飛天木馬”、”飛天神毯”……等等往天空發(fā)展的'項目。

　　又去香港 迪尼樂園玩 賽車、騎小飛象、看表演，一切都很夢幻、浪漫，難怪很多去過的人都說：迪斯尼是大人和小孩的奇幻樂園。 香港也是饕客的美食天堂，我和哥哥看到一道道不曾嘗過的菜肴，口水都忍不住流了下來。 爸爸因為沒辦法陪我們?nèi)ハ愀�，所以特地�(fù)芸諑�我們�(nèi)ケ焙０锻嫠�，雖然那天天氣不太好，有點掃興，但是家人能在一起，未嘗不是一種幸福。 另外我們也去了一趟知性之旅---木乃伊展，讓我了解埃及文化的神秘，也看到傳說中的木乃伊。

　　正因為這個暑假走訪了很多地方，也稍稍讓我忘卻開學(xué)后要面對新環(huán)境的緊張。 雖然我在這里已交到了新朋友，但是我還是想念以前的同學(xué)，當(dāng)然更想你，所以您也不要忘記我喔！ 老師，其實我一直很想跟您說聲”謝謝您！”，謝謝您那兩年來的照顧與教導(dǎo)，您也要照顧自己哦！ 有空我會回去看您的。

　　祝教師節(jié)快樂！

　　您的學(xué)生：李力

　　20xx年4月4日

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