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農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-06 15:01:56 述職報(bào)告 我要投稿

2021農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用6篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,為此要做好述職報(bào)告?靵韰⒖际雎殘(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的2021農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用6篇),歡迎大家分享。

2021農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用6篇)

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1

  歲月如歌,光陰似水,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時(shí)也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負(fù)的使命,秉承著一個(gè)師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對(duì)學(xué)校的未來滿懷希望。此時(shí)此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,感激社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)心和幫助,感激各位家長(zhǎng)對(duì)我的鞭策和激勵(lì),感激廣大師生員工對(duì)我的理解、支持、包容和鼓勵(lì)!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

  下面我從五個(gè)方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請(qǐng)你們?cè)u(píng)議:

  一、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔(dān)子很重。我深深認(rèn)識(shí)到,自己從一個(gè)山區(qū)小學(xué)校的校長(zhǎng)到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學(xué)校長(zhǎng),原有的思想觀念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任。所以我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí):

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對(duì)現(xiàn)階段的教育理解認(rèn)識(shí)水平。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),開闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)。豐富自己的管理。

  三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認(rèn)真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

  三年來,我一日未曾忘記學(xué)習(xí),自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學(xué)校長(zhǎng)演講活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),完成角色轉(zhuǎn)換,能夠根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅(jiān)持正確的方向,展開各項(xiàng)教育工作。

  二、同舟共濟(jì),作好班子建設(shè)

  在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個(gè)由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進(jìn)來的校長(zhǎng),沒有任何行政資源基礎(chǔ)。也沒有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長(zhǎng),充分考察,將前一屆的校委會(huì)成員全部選用,并形成了分工負(fù)責(zé)、集體決策的工作制度,財(cái)務(wù)、建設(shè)、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學(xué)校管理,一方面完成教學(xué)工作,為了學(xué)校工作節(jié)假日加班,不計(jì)報(bào)酬,無怨無悔。共同維護(hù)學(xué)校利益,不為個(gè)人謀私利。維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,堅(jiān)持制度辦事,同時(shí)充分考慮教職工的合理需求。

  三、崇尚和諧,建設(shè)教師隊(duì)伍

  教師是我們教育工作的基礎(chǔ),教師隊(duì)伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學(xué)校教育的成敗。教師隊(duì)伍的`再建設(shè),是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我主張以和諧為目標(biāo),培育隊(duì)伍的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)合作精神、競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)意識(shí)。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn),較少用到到說教,反對(duì)橫加指責(zé)和批評(píng),注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

  一是建立正確的文化導(dǎo)向,主張“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng),主張形成“盡責(zé)、愛生、善導(dǎo)、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺(tái)了《學(xué)校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,主張建設(shè)互助、合作、團(tuán)結(jié)、文明的教師人際關(guān)系,將新時(shí)期國(guó)家對(duì)與教師的要求和師德規(guī)范些入學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

  二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,明確班主任、科任教時(shí)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員各自的崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任,促使教師主動(dòng)加壓;

  三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),加強(qiáng)校本培訓(xùn),選派教師外出培訓(xùn),舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),全員賽教,互教輪聽,教學(xué)研討、舉行班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高。

  四是建立回訪制度,加強(qiáng)監(jiān)督,召開家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生代表會(huì),對(duì)教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認(rèn)真履行職責(zé),用心創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事,他們的師德師范為學(xué)生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團(tuán)結(jié),富有正義感和奉獻(xiàn)精神,并能夠文明交往,文明教學(xué),無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)技能,業(yè)務(wù)能力過硬。

  四、勤奮工作,完成任期目標(biāo)任務(wù)

  1、貫徹國(guó)家教育政策,加強(qiáng)和改善管理。

  堅(jiān)持依法治校,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策和上級(jí)的各種文件,將國(guó)家對(duì)教育的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。不亂訂資料,不粗暴對(duì)待學(xué)生,不違規(guī)收費(fèi),聘任法制校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;堅(jiān)持以德治校,從我做起,帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,建立正確的文化導(dǎo)向,確立校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、倡導(dǎo)人際交往文明;堅(jiān)持以規(guī)管校,強(qiáng)化制度建設(shè),三年來累計(jì)出臺(tái)規(guī)章制度三十多個(gè),內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、師風(fēng)師德建設(shè)、護(hù)導(dǎo)、年級(jí)組管理、教師職稱晉升獎(jiǎng)勵(lì)、工資管理、部室管理等各個(gè)方面,進(jìn)一步細(xì)化了教師工作,明確了崗位責(zé)任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。

  2、以教學(xué)為中心,全面提高教育質(zhì)量

  一是開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)持文化課與技能課并重,倡導(dǎo)“勤讀、精思、好問、篤行”的學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)常識(shí)課開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力,保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)持“一課兩操”,將少先隊(duì)活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計(jì)劃。每年舉辦演講賽書畫展和運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年至今,在縣上的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有多名學(xué)生奪金,學(xué)校組建體育隊(duì)整體成績(jī)?cè)谑冀K保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中,展現(xiàn)出多才多藝,每學(xué)期的書畫展覽上都有學(xué)生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動(dòng)中,我校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。

  二是高度重視德育工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導(dǎo)、少先隊(duì)、各班主任各負(fù)其責(zé)的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進(jìn)行量化管理。充分利用國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)、品德課、學(xué)科教學(xué),展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。重視活動(dòng)育人,定期開展少先隊(duì)活動(dòng),文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到培養(yǎng),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學(xué)生因?yàn)槭敖鸩幻梁蛺圩o(hù)公共設(shè)施受到外界表彰。

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2

  xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績(jī),F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。

  一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

  我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的.特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。

  二、20xx年工作實(shí)績(jī)

  (1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線

  第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。

  開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

  就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

  我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

  第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

  注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

  在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

  (2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):

  工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

  工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

  工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

  (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

  要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念?倓(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。

  三、作風(fēng)與表現(xiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。

  廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

  以上是我校xx年來述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3

  一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

  一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

  今年年春學(xué)期,我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的`養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。

  我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

  當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4

  一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)給各位匯報(bào)我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評(píng)指正。其實(shí),說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個(gè)頭。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作主要有:

  一、校服征訂工作

  大家都知道,穿著校服是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會(huì)在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動(dòng);利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項(xiàng)意義重大的事情。

  本次征訂校服的難度在于:

  1、有很大一部分家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作不理解,不支持。

  2、24個(gè)班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長(zhǎng)打交道的時(shí)間太短,不利于工作的開展。

  3、征訂時(shí)間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。

  面對(duì)困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學(xué)校專門召開了家委會(huì)成員會(huì)議,取得了這些優(yōu)秀家長(zhǎng)的'支持,讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購(gòu)校服1163套,圓滿完成征訂任務(wù)。這一成績(jī)的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們?cè)谖⑿湃豪锩β档纳碛,難忘你們給家長(zhǎng)打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費(fèi)事、費(fèi)時(shí),大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動(dòng),你們的理解支持讓我感激,你們用行動(dòng)證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!

  二、成立學(xué)校廣播站

  廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長(zhǎng)的平臺(tái),是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)生的成長(zhǎng)都是從關(guān)注自我開始的。”所以本學(xué)期一開始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長(zhǎng)演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會(huì)”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長(zhǎng)工作中的成效。

  校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實(shí)。本學(xué)期廣播稿的落實(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段:起先在升旗儀式上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動(dòng),各個(gè)班級(jí)都行動(dòng)了起來,一些做得好的班級(jí)甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實(shí),這項(xiàng)工作班主任做與不做都行,因?yàn)樗挥?jì)入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個(gè)班的班主任,她們最先行動(dòng)起來,帶動(dòng)其他的班級(jí)也越做越好。

  聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。輪到哪個(gè)班,班主任和插班教師總是認(rèn)真組織、不怕苦累、嚴(yán)格訓(xùn)練,把班級(jí)最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊(duì)課記錄、活動(dòng)資料、進(jìn)社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時(shí)、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因?yàn)槲覀兊睦蠋熕刭|(zhì)高,我們的老師能不計(jì)得失去付出、去奉獻(xiàn),認(rèn)真對(duì)待每一件小事已成為老師的自覺行為!

  面對(duì)咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對(duì)待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進(jìn)行;為方便班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,學(xué)期初,及時(shí)開通班級(jí)校信通,又動(dòng)員各班建立了微信群;記好上級(jí)安排的活動(dòng)上報(bào)時(shí)間,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報(bào)小記者74人。

  本學(xué)期每一位老師都對(duì)學(xué)校的教育作出了很大的貢獻(xiàn),與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點(diǎn)歌臺(tái),知識(shí)競(jìng)猜,洛陽文化等,力爭(zhēng)讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長(zhǎng)會(huì)沒有開,不能將孩子的在校情況及時(shí)告知家長(zhǎng);等。下個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)提早將各項(xiàng)工作計(jì)劃到位,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好自己負(fù)責(zé)的事情。

  在這里,衷心的希望各位老師能對(duì)我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵(lì)、幫助、支持、包容,感動(dòng)著大家的勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、互助。此此機(jī)會(huì),我祝愿xx鄉(xiāng)小學(xué)的每一個(gè)人在新的一年事事如意,闔家幸福!

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告5

  我叫xxx,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng)。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng)以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不足之處請(qǐng)批評(píng),指正。

  一、學(xué)校工作簡(jiǎn)況

  根據(jù)上級(jí)指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的重點(diǎn)做了以下工作。

  1、在學(xué)校經(jīng)濟(jì)極其困難緊缺,經(jīng)費(fèi)異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。

  2、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房?jī)?nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補(bǔ)硬化了部分地面,購(gòu)置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個(gè)新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺(tái)。

  3、大幅度平整了校園和操場(chǎng),鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時(shí)并已經(jīng)嚴(yán)重裂縫無法修補(bǔ)的舊花壇花池花槽和臺(tái)已破裂桿已彎曲變形的國(guó)旗桿臺(tái),更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)旗桿臺(tái)。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式活動(dòng)。

  4、對(duì)整座平房屋頂進(jìn)行了防漏水修復(fù)。

  5、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。

  6、多次大修了電腦、打印機(jī)、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號(hào),調(diào)試維修好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。使多媒體和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行符合新課改精神的新模式教學(xué)。

  7、更新改造了部分線路,安裝了幾個(gè)新電表,大電路保護(hù)器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購(gòu)置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險(xiǎn)房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。

  8、修補(bǔ)了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴(yán)肅穆、時(shí)尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。

  9、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級(jí)改造大型工程已經(jīng)開始進(jìn)行,并初顯成效。

  本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測(cè)”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  開展的是活動(dòng),促進(jìn)的是特長(zhǎng),培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長(zhǎng)廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動(dòng)。我校的大課間活動(dòng),已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項(xiàng)常規(guī)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽活動(dòng),武術(shù)表演,隊(duì)列廣播體操和眼保健操練習(xí),運(yùn)動(dòng)游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進(jìn)行的各種安全教育和演練活動(dòng)。創(chuàng)辦了校報(bào)《雛鷹夢(mèng)》。針對(duì)本校實(shí)際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠(yuǎn)方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國(guó)旗儀式極大的鼓舞師生的愛國(guó)、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實(shí)的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨(dú)具特色的校園文化長(zhǎng)廊;突顯個(gè)性,引領(lǐng)性強(qiáng)的班級(jí)標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實(shí)可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級(jí)授予的多種榮譽(yù)稱號(hào)。多數(shù)教師多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  改革的是課堂,成長(zhǎng)的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級(jí)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎(jiǎng);教師所供稿的教育信息報(bào)道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報(bào)社等處發(fā)表。

  發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的'是品位。學(xué)校堅(jiān)持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動(dòng)百花齊放,籃球、足球你爭(zhēng)我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時(shí),師生快樂滿校園。學(xué)校將以昂揚(yáng)的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。

  長(zhǎng)空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開拓奮進(jìn),振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢(mèng)想藍(lán)天!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢(mèng)想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢(shì),氣吞千里飛天際!邢莊小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢(mèng)想的遼闊草原上!

  二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

  為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

  校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

  三、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  身為校長(zhǎng),要更高的要求自己:一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長(zhǎng)形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  四、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé)。我堅(jiān)信:只有認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地。

  師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì),師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評(píng)比,評(píng)出“師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計(jì)劃,組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。開展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實(shí)際,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng),起到了很好的作用。

  五、開展安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)

  安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”,即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

  1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

  2、利用國(guó)旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,針對(duì)這個(gè)情況,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

  1、沒有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。

  2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動(dòng),不活躍的局面。

  在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。因邢莊;A(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實(shí)情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步仍面臨不少的現(xiàn)實(shí)困難,雖然困難不少,但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)!倍鴬^斗!

  農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告6

  當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報(bào),勉勵(lì)自己,更是希望大家共同踐行。

  一、勤于學(xué)

  1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔,四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時(shí)間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

  2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù),但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢師順利通過兩門(需要補(bǔ)考一科,“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,對(duì)工作更是能事半功倍的。

  3、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱,但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。

  4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多獲悉信息的渠道,然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹立榜樣的人,關(guān)注的是社會(huì)正能量的東西,關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群(心理學(xué)會(huì)、班主任研究會(huì)、甚至是親子學(xué)會(huì)等),而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國(guó)性的“草根班主任研究會(huì)群”內(nèi)進(jìn)行公講,并有待集結(jié)出版,

  5、在師生中學(xué)。實(shí)際上,最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對(duì)“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。

  二、善于思

  1、思學(xué)校之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng),張揚(yáng)特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一直以來縈繞于自身的`困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。

  2、思師生之所想。當(dāng)前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責(zé)任重大,生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長(zhǎng)向我反映了學(xué)校情況,也與不少老師交談過,還針對(duì)性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。

  3、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非!熬訜o所爭(zhēng)。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子!

  三、篤于行

  1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,是給了自身一個(gè)做善事,行義舉更大的平臺(tái)。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信,存善心,做善舉,必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛心團(tuán)體的關(guān)愛,更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去。

  2、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調(diào)任xx鎮(zhèn)小學(xué)后,我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此,我時(shí)常半夜從辦公室下至操場(chǎng)聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰。豢吹胶⒆觽冮_起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……

  3、在課改一線中行。我一直認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過程中,更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識(shí),獨(dú)立解決問題的能力,能有可以張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng),也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進(jìn)午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng);在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為學(xué)校的對(duì)外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭(zhēng)光的縮影。

  5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入學(xué)校時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)該體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端,那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓學(xué)校有了耳目一新的感覺。我們應(yīng)該以此為傲,更應(yīng)以此為動(dòng)力

  相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學(xué)的明天將更加美好。

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