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學校校辦主任述職報告

時間:2024-12-24 18:25:25 述職報告 我要投稿

學校校辦主任述職報告(精選20篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,好好準備一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的學校校辦主任述職報告(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校校辦主任述職報告(精選20篇)

  學校校辦主任述職報告1

  一學期以來,在校領導的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

  學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯系上下,又協(xié)調左右,既是學校領導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的.情況,進一步增強責任意識、服務意識?傊褪且敽梅⻊諉T、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

  三、認真履行職責,積極開展工作。

  努力配合領導做好行政管理工作。協(xié)助領導做好學校各項工作的協(xié)調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實責任。

  解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。本學期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱評定以及職掛,退休教師上報以及工資調整,教師臨時的各類信息上報......

  四、存在的問題和今后工作思路。

 。ㄒ唬┳陨淼膯栴}:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

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  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學校校辦主任述職報告2

  因工作需要,我于19xx年10月擔任東明鎮(zhèn)總校長職務。20xx年5月教育體制改革轉任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級主管部門及地方黨委政府的正確領導和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來東明的教育呈現出欣欣向榮的喜人局面。

  按教辦的工作部署,今年我將在各校長工作述職報告之后進行述職報告。現將十年來的工作按德育工作、隊伍建設、教學管理、基礎建設、文體衛(wèi)生、勤工儉學、其他工作等幾個方面擇要匯報給大家。

  19xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務教育、校舍達標、教師隊伍偏老化等急需解決的問題;教育教學管理有較強的基礎,如何保持和提高的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強勁發(fā)展勢頭的問題。這些問題,對我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學校,在充分聽取各級領導及廣大教師意見的基礎上,確定今后一段時間內的基本工作思路為"抓德育,促成績,保普九,變校貌,求發(fā)展";竟ぷ魉悸反_定后,總校一班人就緊緊圍繞這個中心開展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當時的教育都面臨著新的形勢、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒變。后來的實踐證明,這個基本工作思路不僅是當時的工作中心,也是近十年來的工作重點。

  一、德育工作

  統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學生德育教育三方面展開的。

  1、加強自身德育修養(yǎng)

  古語說"其身正,不令而行",只有自己率先垂范、以身作則,才能對廣大教師和學生具有說服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項規(guī)章制度二十余個,在各項規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經常加班加點;在利益面前不爭不搶,在1995年的考核中主動放棄評優(yōu)指標,在1996年職稱晉級中主動讓出小教高級名額,在1997年的3%調資時又主動放棄。所有的這些我只想說明一點:我是領導,只有吃苦在前,才能產生榜樣的力量。

  2、完善教師德育考核體制

  以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛生等方面對教師進行全面的德育考核,并將此項考核作為教師年度考核的重點,實行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊伍呈現出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚進取的拼搏風貌,一種同步時代的開拓意識。10年來,全鎮(zhèn)累計有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例教師違法違紀現象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風貌的完美體現,是教師德育教育的豐碩果實。

  3、規(guī)范學生德育教育工作

  經長期的探索,現我鎮(zhèn)的學生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊主題教育、社會鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結合其他科的德育滲透,使學生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學生進行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結合網絡,吸納社會和家庭參與到學生德育教育中來,使學生在學校受到的德育教育在社會和家庭得以鞏固,并能處在社會和家庭的監(jiān)督之下,從而強化德育教育效果。長期的實踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風正、學風濃的良好局面。

  二、隊伍建設

  隊伍建設主要體現在校長隊伍建設和教師隊伍建設兩個方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚民主,廣泛調動教職工的積極性,真正做到人盡其材。

  1、建立一支高素質的校長隊伍,強化學校一線工作的"第一管理"

  校長的素質高低、能力大小直接影響一所學校的聲譽,進而關系到全鎮(zhèn)教育教學工作這個整體?梢哉f,一個好的校長就是一所好的學校。因而,經充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,10年來更換了基層校領導13人次,將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領導崗位。這些年輕人的上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專業(yè)化的特點,為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅實基礎。

  光有素質高、能力強的校長而沒有嚴格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領導下全面而有序的展開,教辦有針對性的制定了相應的措施,以規(guī)范校長的行為。在校長隊伍建設方面主要抓好以下幾項工作:

  (1)重視對校長工作的考核。針對校長工作的特點,教辦制定了《校長工作考核細則》,全方位、多層面的考核校長的工作。學期末由教辦負責對各校長進行定量考核,考核成績作為校長年度考核的重要組成部分記入個人檔案;學年末校長在全鎮(zhèn)教師大會上進行述職,這樣各校長之間相互交流了經驗,使各校在管理上取長補短,起到了相互促進的作用。

  (2)要求校長任主課。校長不僅要有出色的管理才能,還要有過硬的教學基本功,這樣才具有說服力,才能在廣大教師中樹立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應的規(guī)定,要求各校長必須承擔一門語文或數學的教學任務,并且與其他教師同等條件參與教學成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權優(yōu)越感,使廣大教師樂于服從管理,也為校長能更好的指導教學工作提供了最充分的第一手資料,同時為各校教育教學質量的提高打下一個良好的基礎。

  (3)充分尊重各校長的管理權。根據我鎮(zhèn)校點較多,教辦人員少的實際情況,教辦及時轉變職能,集中精力抓大事,工作重點放在宏觀調控督導上,充分發(fā)揮各校長的管理才能,尊重各校長的管理權,放手讓各校長管理校內事務,教辦對各校的校務工作主要負責檢查和考核,當好參謀,做好服務,絕不無原則的橫加干涉。

  (4)加強崗位培訓工作和外出學習交流。對于上崗的校長,教辦要求必須無條件的`接受崗前培訓。自1994年以來,全鎮(zhèn)中小學校長已累計培訓58人次,其中現任中小學校長均參加過兩次以上培訓。每次校長培訓期間,教辦與教師進修校都相互交流,請教師進修校將各校長進修期間的表現及時反饋,以便教辦全面掌握校長培訓狀況。為了拓寬各校長的視野,教辦還積極組織校長外出學習和交流。曾先后去過通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些發(fā)達地區(qū)參觀學習。

  由于教辦在校長隊伍建設中抓住了關鍵環(huán)節(jié),因而使得整個校長隊伍體現出了專業(yè)、民主、干練、進取的管理特點。近十年來,沒有一位校長因學校管理而受到紀律處分。

  2、建設高素質的教師隊伍,充分調動教師的工作積極性,強化學校的一線工作

  教師是教育工作的中堅力量,教師素質的高低直接影響到學生的成績好壞,進而影響到全鎮(zhèn)的教育教學質量。為此,教辦十分注重教師隊伍整體建設。

  (1)為教師隊伍注入新鮮血液。自財政統(tǒng)籌以來,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專畢業(yè)生。我多次向教體局爭取,和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,自1997年以來,在我鎮(zhèn)財政也非常困難的情況下,新接受大中專畢業(yè)生63名。對于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志,教辦制定相應的政策,允許他們內退,F全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學歷合格率為89%,小學教師學歷合格率為100%,其中小學教師大專學歷占20%,現全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專以上函授學習;經過近幾年的調整,我鎮(zhèn)教師隊伍已實現了向年輕化、知識化、專業(yè)化的轉變。

  (2)全員參政,民主管理,公平競爭,充分調動教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動,使教師的勞動得到公正的評價,才能充分的調動教師的工作積極性。客觀、公正的教育評價機制是形成性評價的核心,有利于培養(yǎng)教師的上進心和榮譽感。以成績說話,避免評優(yōu)、晉級、調資等教師敏感問題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng)建人人爭先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來,我們就探索教師考核評價辦法。

  經過反復的討論及在實施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評價,民主監(jiān)督的教師工作考核評價管理辦法。這套辦法有三個突出的特點:其一,成立教辦和學校或學區(qū)兩級考核領導組織,教辦考核領導小組由全體教師民主選舉產生,統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評價的總體工作;學;驅W區(qū)考核領導小組由本;虮緦W區(qū)教師民主選舉產生,負責本校或本學區(qū)教師考核工作的具體事宜,并對教辦考核領導小組負責;其二,備、講、批、輔、考等常規(guī)教學的考核由各校或學區(qū)考核領導小組組織量化,在量化時能真正做到有的放矢。

  由于各;驅W區(qū)的打分標準有差別,所以量化結果由教辦考核領導小組統(tǒng)一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點上;其三,取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評優(yōu)選模的做法,把評優(yōu)選模的指標以候選人的形式按比例分配給各;驅W區(qū),按考核結果由高到低確定候選人,候選人上報教辦后,由全鎮(zhèn)考核領導小組依據全鎮(zhèn)平均考核結果決定正式評優(yōu)評模人員。這三個突出的特點,使教師考核評價工作全程體現出公平、公正、公開的基本原則,極大的調動了教師的工作積極性,有力的促進了教育教學工作的全面開展。

  (3)抓好教師在職學習工作。根據上級工作安排,認真組織教師參加繼續(xù)教育、計算機培訓、普通話學習等在職培訓,積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專題講座,并且要求各校長、教導主任每人每學期在校內至少做一次專題講座。這多種在職學習形式,從不同的側面提高了教師的素質。

  三、教學管理

  教學工作是學校的中心工作,是學校所有工作的核心。教學質量是學校生存的基礎,是教師的事業(yè)生命。同時教學質量又是老百姓最關心的熱門話題之一。提高教學質量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標。教學工作周期長,成績回報隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來,教辦在按時組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規(guī)教學任務的同時,在教學管理上形成了以下幾大特點:

  1、制定相關制度,規(guī)范教師教育教學行為

  根據我鎮(zhèn)的實際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內的規(guī)范教師教育教學行為的各項制度12個。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫法,規(guī)定的都非常詳細,便于教師操作,便于領導檢查,同樣也便于規(guī)范學生的學習。

  2、加強教學研究,提高教師教育教學能力

  教科研是提高教師素質的基本手段之一,教辦深知這一點,因而十年來努力構建東明鎮(zhèn)教科研體系,F我鎮(zhèn)已形成了"教辦-學區(qū)-學校-教研組"教科研四級網絡。教辦教導處負責全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實及檢查指導等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個學區(qū),每個學區(qū)設中心教研組,負責學區(qū)內的教科研安排組織工作,對教辦教導處負責;完小教導主任及校點負責人負責本校教科研組織安排工作,對中心教研組及教辦教導處負責;學校內設教研組,為教科研基本載體,承擔教科研的具體工作。

  在活動內容上,教辦教導處結合全鎮(zhèn)實際確定大的教科研課題,分解到學區(qū)中心教研組或各校,再轉分到教研組或個人。對于教師或基層教研單位所確立的教研專題,必須逐級上報至教辦教導處備案。在活動時間上,要求教研組每兩周至少一次,學校每月至少一次,學區(qū)每學期至少兩次,教辦每學期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動。在活動形式上,教師必須有活動記錄,教研組、學校、學區(qū)中心組必須有教研活動報表,并且附原始材料上報。教科研網絡的形成和運作,對提高我鎮(zhèn)教師隊伍素質起到了很大的作用。

  3、落實素質教育,改變教師教育教學觀念

  在很長一段時間內,我們的教育都徘徊在應試教育的陰影下,盡管素質教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學率作為評價一所學校好壞的唯一標準,結果導致一些教師片面追求升學率,從而放棄原本就很脆弱的素質教育。針對這種現象,教辦用幾年的時間,通過對各項制度的完善和調整,逐步改變了教師的這種教育教學觀念。

  主要做法是:首先取消將升學率作為考核學校和教師的一項主要指標;其次在成績評比中不單純的計算學生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評比重;再次在常規(guī)教學要求中加大素質教育方面的考核權重;第四在考核中以附加分的形式為在素質教育方面取得成績的教師加分。第五是教辦自1996年以來每年都組織校園文化藝術節(jié)、小學生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動,檢驗我鎮(zhèn)素質教育的成果,展示我鎮(zhèn)中小學生素質教育的風采。上述種種努力,使素質教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實,基本上改變了教師應試教育的觀念。

  4、應用信息手段,開發(fā)教師教育教學渠道

  現代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學質量的有力途徑和有力

  保障。近十年來,我們抓住一切機會為我鎮(zhèn)爭取各類現代化的教學設施。1996年在我地區(qū)最先進的教學設施是一機一幕,我鎮(zhèn)爭取到17套;1997年聯合國教科文組織遠程師資培訓項目剛到我地區(qū),我鎮(zhèn)就爭取到1套,并指派專人送錄像下鄉(xiāng);自20xx年以來,教辦又抓住一切契機共為11所學校爭取到了"百年樹人"、"李嘉誠"現代遠程教育項目,為鎮(zhèn)中學爭取到了語音室、微機室項目。

  同時,加強教師信息技術培訓工作,20xx年派4名教師參加了自治區(qū)現代信息技術培訓,到今年教師完成了計算機全員初級培訓,并有38名教師完成了計算機中級培訓?梢钥闯,我鎮(zhèn)的現代信息技術教育,無論是硬件設施還是軟環(huán)境建設,都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當前要求,開發(fā)了教師教育教學渠道,為實現全鎮(zhèn)電化教學及"校校通"工程奠定了堅實的基礎。

  5、適時學習觀摩,拓寬教師教育教學視野

  "他山之石,可以攻玉",教師只局限在自己的小圈子內,不時時拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機會,為教師提供學習觀摩的機會。1997年瞿如和到開魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,這都為我們提供了難得的觀摩學習機會。每次觀摩學習我們都統(tǒng)一組織,精心安排,使每次活動都井然有序。為了使廣大教師學有所得,每次活動前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學習觀摩重點,讓教師有針對性的參與。每次活動結束,教辦都要檢查教師聽課記錄,并要求與會教師每人寫一份學習觀摩心得,在校內交流。由于每次活動的組織和安排工作圓滿周到,所以都收到了很明顯的學習效果。

  四、基礎建設

  1994年上任之時,正值全旗大力推進環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,實行"香化、美化、凈化"工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

  學校校辦主任述職報告3

  一、盡職盡責,提高思想覺悟

  作為一名黨員教師,應該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

  二、提高組織領導能力,提升服務意識

  作為教務處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,積極開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目,促進學生綜合能力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎上得到一定程度的提高。

  三、身體力行,深入課堂勤研究

  作為教務主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業(yè)知識,同時,我也盡量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié),及時與薄弱學科的教師進行交流,幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升,教學常規(guī)要先行,抓好平時的教學常規(guī)工作,其實就已經抓好教學質量的重點,因此,我經常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。

  四、立足常規(guī),提高教育教學水平

  在接手教務處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務主任的基礎上,加以創(chuàng)新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務處在我的帶領下一步一個臺階,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領導的一致好評。

  2、在教學成績方面:我校20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。

  3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),經過教務處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。

  4、在特色教學方面:我校的`課本劇已經連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。

  五、廉潔奉公,嚴于律己

  作為一名黨員教師,自覺接受上級領導和廣大師生的監(jiān)督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。

  六、今后努力的方向

  1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

  2、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。

  3、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。

  伏案回眸,我自認為工作踏實務實,以身作則,每天處于緊張忙碌之中,為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展,我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。

  學校校辦主任述職報告4

  一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。現報告如下:

  一、讀書修身,培德進業(yè)。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

  專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》20xx年第6期上。《中學語文教師開設教育博客之實踐探索》獲20xx年中國教育學會全國論文評選二等獎。

  二、思考管理,搞好服務

  為了當涂一中的進一步發(fā)展,我堅持為領導搞好調研、制定規(guī)劃,協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規(guī)范。積極準備材料,順利通過縣局20xx年度學校共性、個性目標考核。

  三、召集會議,聯動協(xié)調。

  不論是全校師生參加的'大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協(xié)調,工作不管輕重,任務不分你我,學?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

  一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,?止钾摯蠹移谕埗鄮椭。

  學校校辦主任述職報告5

尊敬的領導:

  您好!

  忙碌中的xx21年即將過去,新的一年即將在我們面前展開畫卷,回首這一年,在總經理室的領導下,在身邊各位同事的密切配合下,完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作,使自己慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏,從每件小事做起,默默的行使著職能,發(fā)揮著作用,盡我所能,為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持。現將一年來的工作述職匯報如下:

  一、日常主要工作

  1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作

  xx年xx月至xx月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份,認真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

  2、協(xié)助公司領導,完善公司制度

  根據公司運行工作實際,協(xié)助公司領導相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子,并根據實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據各項制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。

  3、完成公司證照年審、變更工作

  公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作,是公司順利開展各項工作的基礎,xx年xx月份,順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發(fā)展需要,資產變更后需進行變更工商登記。于xx年xx月xx日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作,為公司順利經營打下基礎。并配合總經理室及辦公室主任收集、整理各項資料,于xx年xx月完成資質證書變更工作,為公司順利發(fā)展打下基礎。于xx年xx月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。

  4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作

  對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,并做好相關費用的結算工作。

  5、做好公司活動組織及企業(yè)文化宣傳工作。

  6、其他工作

  綜合辦公室是一個與其他部門聯系最多的部門,在各部門、項目與總經理室之間擔當著橋梁的角色,xx年在總經理的引導下,轉變工作意識,變?yōu)闉楦黜椖磕茼樌_展工作的服務者,在大項目、小公司的環(huán)境引導下,完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。

  二、不斷學習,努力提高自身素質

  一年來,我時刻秉承把工作當成學習,把學習當成工作的信念,努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網絡等傳播渠道及時了解當前形勢;通過向身邊的.領導、同事學習,及時掌握工作方法;此外,我還利用業(yè)余時間,自行出資進行提高式在職再教育,以通過不間斷的學習來更新知識,從而努力提高自身素質,以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。

  三、存在問題

  一年來,雖然能按時按照領導的要求完成各項工作,但也存在一些不足,主要表現在:

  1、綜合協(xié)調能力方面欠佳,遇到問題容易急躁,處理問題不夠冷靜,不能及時抓住領導給予的提升機會。

  2、行政工作事多面廣,有時考慮問題。

  3、物業(yè)理論知識水平欠缺。

  四、今后努力方向

  1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎平臺作用,發(fā)揮部門團隊的合力,重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能,繼續(xù)加強對各部門、項目部的聯系,創(chuàng)立公司良好的溝通網絡。

  2、提升個人綜合素質,以適應公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員,要不斷的學習,見賢思齊,見不賢而內自省。同時,還需必須要有強烈的時效觀念、意識,求真務實的工作作風。

  公司是我家,發(fā)展靠大家,我渴望公司的成功壯大,所以盡力在自身的崗位上做實、做好,與公司一起成長、成功。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

  學校校辦主任述職報告6

各位領導、各位同事:

  大家好!根據中層干部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

  20xx年xx月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從20xx年春季,我從……書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的`是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著,F在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

  一、腳踏實地,努力工作是重點。

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  二、端正作風,擺正位置是要點。

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  學校校辦主任述職報告7

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  一年來,在各位領導的關心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的.要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F述職如下:

  一、加強思想建設,不斷提高綜合素質

  (一)明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,增強責任意識、服務意識,愛崗敬業(yè),盡職盡責履行自己的職責,同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質,富有成效地做好辦公室工作,當好服務員、協(xié)調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  (二)嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。

  (三)善于協(xié)調,傳遞正能量。要協(xié)調好上下的關系,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協(xié)調好與教體處各部門,學校各處室、各級部的內外關系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。

  二、盡職工作,高質完成分管工作

  (一)師德師風建設工作情況:制定學校師德師風工作計劃、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門征文、演講、知識競賽,取得優(yōu)異成績。

  (二)黨建工作情況:黨建工作越來越成為學校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創(chuàng)建黨建特色品牌;作為聯合黨支部書記,積極和五家民辦機構聯系,共建黨建活動;組織各類學習及黨員活動26次;反復落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng)佳績,學校黨支部被評為高區(qū)“黨支部先進集體”。

  (三)職級職稱工作情況:本學年,完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著參評老師加班準備材料,取得了滿意的結果。

  (四)語文學科建設情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領名課程團隊完成六萬字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學校整體利益著想,隨時擔產假教師的代課工作。

  (五)其他工作情況:

  1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協(xié)助學校其他部門組織好活動。

  2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領導講話、發(fā)送稿件近40萬字。

  3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作,發(fā)揮學校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。

  4.統(tǒng)計,收發(fā)工作。及時收發(fā)上級文件1000余份,并做到及時上傳下達。

  5.嚴格執(zhí)行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案整理工作。

  6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統(tǒng)計。

  三、存在問題和努力方向

  回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創(chuàng)新工作思路,提高服務質量,把辦公室工作推上一個新臺階!

  謝謝大家!

  學校校辦主任述職報告8

尊敬的領導:

  回首過去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!以下是我的.述職報告。

  一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)

  人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業(yè)務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。

  二、忘我工作,無怨無悔

  1、切實履行辦公室主任職責

  作為學校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經常有做不完的事,總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學校辦公室工作要點,細化每月的主要工作任務,并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務協(xié)調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協(xié)作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。

  除常規(guī)的工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務梳理一遍,這已經成為一種習慣。為了發(fā)揮辦公室高效務實的作風,自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。

  對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協(xié)調的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯系有關幫扶建房工作。

  2、全身心地投入教學工作

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學,我做到課前吃透教材、查閱資料、認真?zhèn)湔n;課堂關掉手機、用心講解,并嘗試多種教學方法,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。

  三、反思中的不足和差距

  由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經過反思,我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限,與學生交流溝通不足,對如何調動學生學習積極性研究不夠,教學的方法也有待于進一步完善。文件材料的質量還不高,辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協(xié)助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校校辦主任述職報告9

  20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業(yè)務水平

  我始終堅持堅定的政治立場,在思想上行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤奮工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得,以增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。平時注重業(yè)務學習,虛心向同事請教,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是擺正自己的位置,明確自己的'職責。所以我時刻提醒自己,一定要有高度的敬業(yè)精神,肯吃苦,努力做好協(xié)調、聯絡、監(jiān)督、服務工作。

  盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

  三、作為辦公室人員,完成基本任務情況

  1、輔助決策。這是辦公室里最重要的任務。對于決策的正確性和可行性。我堅持搞好調查研究,及時發(fā)現新問題,掌握新情況,總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定計劃,參與管理,協(xié)助領導做好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持準確、穩(wěn)健、求實、謹慎的原則。

  2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  學校校辦主任述職報告10

  在這一學期里,在學校領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作總結述職如下:

  一、深化學習、努力提高理論水平

  作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。

  二、擺正位置、做好服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的'責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發(fā)現問題及時糾正。

  辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協(xié)作、不計較個人得失,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。

  三、本學期來完成的主要任務:

  1、宣傳工作。積極利用學校網站、《xxx中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續(xù)三年被評為信息宣傳工作先進單位。

  2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領導的高度好評。

  3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫,能按照學?偟挠媱澮,根據學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學期初在<<山東體衛(wèi)藝教育>>上發(fā)表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創(chuàng)新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是,注意在發(fā)揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。

  4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數據,確?记诘墓、公正。

  5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級領導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保窗口作用。

  6、完成上級領導安排的其他工作。

  一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領導和老師們的關心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!

  學校校辦主任述職報告11

  礦辦公室主任述職報告尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  首先感謝領導和同事以往對我工作的信任和支持,11年6月起,我擔當辦公室主任一職,對我個人來講,辦公室工作是一項全新的領域和空間,而做好辦公室工作對我而言也是一項較大的挑戰(zhàn),經過兩年多的努力,雖然自己已深化到這個工作領域中來,但也漸漸發(fā)覺自己思想上的不成熟和熟悉上的淺薄。為了不辜負領導和同事們的信任,我堅持在實踐中學習,在學習中成長,業(yè)務力量不全面我用勤努力來彌補,思維力量不深化我用勤思索來提高,意識行為不規(guī)范我用勤領悟來改進。是礦領導們的諄諄教育、兄弟科室的悄悄支持和辦公室全體同仁的無私奉獻,關心我順當完成了辦公室工作角色的轉變。

  今年以來,我兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,在班子的正確領導下,各部門的大力支持下,辦公室全體同仁的共同努力下,較好的完成了辦公室各項工作任務。今日,根據組織考核工作部署,我就擔當辦公室主任以來履行崗位職責狀況,結合個人任職以來的體會和收獲,向大會述職:

  一、狠抓隊伍建設,努力打造學習型辦公室

  年初,礦黨政提出了建設學習型機關班組的創(chuàng)建活動。學習之風蔚然興起。鑒于辦公室系統(tǒng)自身建設制度的落實和人員崗位職責變化較大的實際狀況,我對辦公室提出了創(chuàng)建學習型辦公室的思想行動路線。一是學習文件和會議精神,將其作為行動指南和方法指導;二是學習各項業(yè)務學問,努力提高工作質量、工作水平、工作方法和工作效率;三是相互學習,尤其是為人處世、待人接物,努力提高自身修養(yǎng),全面增加自身素養(yǎng)。四是“多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把實踐和學習有機結合,形成“學而思、思而入、入而進”的良好習慣。辦公室特地配發(fā)小日記本,用來記錄日常學習和體會到的各種閱歷和教訓,并在辦公室例會上予以共享。以上只是發(fā)生辦公室同志們身上的一個場景和片段而已,或許大家覺得這沒有什么值得傲慢和炫耀的,但是我特別興奮能夠看到這種習慣的養(yǎng)成和進步的表現,學習已經漸漸成為辦公室工作的內在旋律之一。

  二、狠抓工作落實,努力打造效能型辦公室

  辦公室是全礦公務和活動的樞紐,工作好壞直接影響企業(yè)進展各項工作能否順當開展和有效推動。一年來,我團結帶領全體同仁,在搞好服務、參加政務、辦好事務方面做了如下工作:一是加強政務工作,全年收文230件,發(fā)文118件,落實各類通知、通報、紀要209件,充實歸檔檔案380份,印章使用81次,介紹信43件,文件復印19萬件;二是加強文秘工作,擬訂實施一套辦公室自身系統(tǒng)建設規(guī)章制度21篇,準時提交匯報方案、工作總結、信息反饋,形成各類材料百余次;三是加強文化建設工作,重點圍繞綠色礦山建設和企業(yè)文化建設,與其他部門協(xié)作開展技能競賽,栽樹、辦公樓整修、美化環(huán)境、愛心撫助、送暖和等活動;四是加強宣揚工作,在省級以上媒體發(fā)表宣揚稿件59篇,在省局政務內網發(fā)表宣揚稿件120篇,被“要情要聞”欄目接受40篇,在省局“山東金質”網站發(fā)表宣揚稿件20篇和有關學問介紹20篇,在我院門戶網站發(fā)表宣揚稿件近200篇。

  三、狠抓工作質量,努力打造服務型辦公室

  搞好服務是辦公室工作的天職。而做好服務,首先是要找準位置,其次是要有責任。辦公室工作無小事,我個人深深體會到辦公室的放大器作用。辦公室擔當的工作一般是涉及全礦的事項,做好一項工作不肯定是大事,但是做錯一項工作肯定不是小事。為此辦公室提出了當心、細致、仔細作為崗位履責的基本要求。主要有:一是做好接待工作。全年接待任務及會議組織七十次,尤其是全國服務標準化現場座談會、第七屆中國標準化論壇、全國食品安全監(jiān)管系統(tǒng)現場會的會務組織工作得到了相關單位的認可和省局的確定;二是做好辦公用品和政府選購工作,保證業(yè)務工作需求;三是做好車輛管理和調度工作,全年行駛二十萬公里,無任何安全事故大事發(fā)生,辦理完成兩輛新車掛牌;四是搞好基礎建設,辦公樓大型修繕一次,選購、更換防火、防汛設施設備兩次,一樓安裝設備解決冬季低溫問題,升級辦公樓視頻監(jiān)控系統(tǒng),完成20xx年度政府選購150萬元,建成職工俱樂部和老干部活動中心,調整部分科室辦公用房。五是加強與機關服務中心、物業(yè)的`協(xié)調,確保全樓的安全、衛(wèi)生、美化、保養(yǎng)等事宜,六是調發(fā)各類人員工資2200人次,繳納保險1800人次。

  回顧一年來所做的工作,我有幸見到了企業(yè)進展再向前邁出了大的步伐,隨著三個月的生產調整,經過全礦干部職工的艱苦努力,生產漸漸步入了良性循環(huán),扭轉了前兩月的生產被動局面,為明年進展奠定良好基礎。對我個人而言,在這一年里,是充實而又收獲的一年,綜合力量得到全面提升,也取得了肯定成就。但亦然存在著很多缺點和不足,距離領導和同事們的期望還有肯定差距,主要表現在:政治上不夠成熟,方法上不夠科學,管理上不夠硬朗,流程上不夠規(guī)范。在今后的工作中,我將進一步改正以上不足,盡快增長各方面才能,努力成為領導和同事們滿足的好參謀、好助手。

  學校校辦主任述職報告12

各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  一年來,在校領導的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年來的情況總結如下:

  一、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終按照胡錦濤同志提出的”勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求腳踏實地做。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。一年來,為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。

  同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

  二、認真履行職責,積極開展工作

  (一)努力配合領導做好行政管理工作

  協(xié)助領導做好學校各項工作的協(xié)調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。

  認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作開學安排教師周值日表,督促值日領導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  每月統(tǒng)計好教師考勤和會議簽到。

  完成20xx-20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局及學區(qū)開學工作檢查;比教學訪萬家活動督導評估檢查;黨的基層組織建設檢查工作;學校“六五”普法依法治校工作檢查;學校裝備工作檢查;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

  解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

  (二)協(xié)助黨支部、后勤處做好各項工作

  完成20xx-20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理協(xié)助黨支部書記組織黨員學習,及時印發(fā)學習材料,開展相關活動。按照發(fā)展黨員操作規(guī)程確定了入黨積極分子;籌備召開了發(fā)展預備黨員大會。建立黨員及入黨積極分子檔案,完善了支部基礎檔案。做好上級領導的.來訪檢查接待工作。

  (三)通力協(xié)作,完成政教處各項工作。

  一學年來,協(xié)助政教處圓滿完成各項工作任務,得到有關領導的一致好評。主要有:

  組織全體教師開展了“課外訪萬家”活動,并對相關資料進行了收集整理;

  籌備并成功地舉行了車站小學冬季運動、慶“六一”文藝匯演暨校園開放日活動,得到了與會領導的高度肯定;對我!按笳n間”活動報送全國參評進行了精心的錄像攝制工作等。

  三、在的問題和今后工作思路

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  一年來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

  由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

  工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

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  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學校校辦主任述職報告13

各位領導、各位老師:

  大家好!

  本學期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和關心下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,增強學習鍛煉,認真履行職責,全面提升了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成為了各項目標任務。雖然工作上經歷了許多艱難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

  學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯系上下,又協(xié)調擺布,既是學校領導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的.地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”、“情不自禁”、“驀地性強”。為了完成學校工作任務,我時常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中持續(xù)增強學習,努力提升自身綜合素質。

  三、善于協(xié)調,傳遞正能量。

  首先要協(xié)調好上下的關系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。

  再是協(xié)調好內外關系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯系師生員工,增強相互之間的協(xié)調配合,共同把工作做好,起到學校與領導與師生員工聯系的橋梁作用,維護好領導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作。

  努力配合領導做好行政管理工作。協(xié)助領導做好學校各項工作的協(xié)調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項豫備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,催促值日領導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

  解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

  (二)協(xié)助其他部門做好各項工作

  完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料采集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯系”活動,并對相關資料進行了采集整理。

  五、在的問題和今后工作思路。

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有許多的差距;因為工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提升,開展工作時缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要學會開動腦筋,主動思量,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領導進行交流,浮現工作上和思想上的問題及時匯報,也希翼領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學校校辦主任述職報告14

  我從20xx年下期開始在林城鎮(zhèn)中上學擔任辦公室主任,到本期已快滿三年。我一貫服從工作需要,聽從領導安排,無論學校交待我做什么工作,都能正確對待,從好的方面去理想領導的難處和意圖,都能準確定位,進入角色,發(fā)揮功能,服務到家。堅持不以小事而不為,不以事雜而亂為,不以事急而育為,不以事難而不為。現將自己的工作情況簡要述職如下:

  一、加強基礎理論學習,不數以千計提升自身素質

  無論什么時候在什么地方,無論學校作不作要求,我從不放棄學習,一是學習政治,認清形勢。每年堅持寫近萬余字的政治筆記和學習心得體會,時刻保持與黨中央和學校領導的高度一致,時刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時刻緊跟時代步伐和以人為本的科學理念;二是學習業(yè)務,提高能力。每年堅持撰寫1-2篇理論文章,在各級專業(yè)刊物上交流發(fā)表;三是學管理,搞好服務。依靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓越成效等方法來開展工作。

  二、腳踏實地履行職責,全心全意搞好服務

  根據辦公室主任工作職責及學校分配給我的寢室管理工作任務,本人一直滿負荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時認真做好辦公室主任這一服務性工作:

  1、按時完成學校學期工作計劃及總結,學校檔案材料的收集、整理、歸檔,學校人事的統(tǒng)計、上報。

  2、準時上傳下達,接待來人訪。做好信息材料的撰寫、編排、上報;各種文件的打印、收發(fā)、轉送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。

  3、主持召開每周的教職工例會,做好會議記錄,記載學校重要事件和重大活動、安排、公布學校每周工作。

  4、按月記載、統(tǒng)計、公布教職工的出勤,力求客觀、公正、公平、堅持原則。

  5、根據教職工、校務會、校長室的意見,不斷修訂、完善學校的規(guī)章制度,逐步實現學校管理的制度化、科學化、規(guī)范化和人性化。

  6、強化服務意識,協(xié)調部門關系。當好參謀不決斷,當好助手不越權,對上服務接受領導,對下服務接受監(jiān)督。不顯山,不露水,甘當無名小卒。

  7、協(xié)助校長做好學校人事管理工作,按時填報學校人事報表,積極完成學校交辦的各種臨時性任務和中心工作。

  近年來,本人分別多次被縣教育局、鎮(zhèn)人民政府評為先進個人,所分管的學校教育教學宣傳工作,成效顯著,學校歷年被評為縣教育教學宣傳先進單位;所分管的學生寢室也規(guī)范整潔,得到了師生的普遍認同和上級的一致好評。

  這些工作的'完成和成績的取得,都得益于領導的信任、關心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續(xù)努力,秉承干大事,從細節(jié)做起;辦小事,從大局著眼的傳統(tǒng),圍繞學校的工作中心和奮斗目標,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識,克服在工作中與領導和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹慎有余的缺陷;進一步改進工作方法和工作作風,宣傳工作多向更高級別的媒體多發(fā)稿件,提升檔次,為推動學校的發(fā)展做出新的貢獻。

  學校校辦主任述職報告15

  辦公室是學校的核心部門,承擔著多項工作,如文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衛(wèi)、精神文明建設等。它是學校信息傳遞、政策落實、內外溝通的窗口,也是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門。辦公室不僅要承擔繁忙的事務,還要參與政務,為校領導提供參謀和助手服務。雖然我們的工作無法量化,但我們的工作對于學校的運轉至關重要。尤其是今年,學校面臨著人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、員先進性教育、校運會等大事,辦公室全體工作人員團結協(xié)作,不計個人得失,認真負責地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了貢獻。

  除了擔任黨辦主任外,我還承擔著學校的人事工作。由于學,F在的.崗教職工人數已超過200人,業(yè)務量成倍增長,但仍舊是我一個專職人事干事在承擔此項工作。在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的情況下,我依舊嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。20xx年,我完成了職工全年正常工資和結構工資的審核發(fā)放工作,并按時為待課教師造放工資和結構工資。按照上級部門的要求,我在20xx年6月30日以前完成了事業(yè)單位工作人員的勞動合同簽訂工作。在時間緊、工作量大的情況下,我和辦公室工作人員加班加點,認真做好政策宣傳及大量準備工作,先后三批共完成了全校191名教職工的勞動合同簽訂與鑒證工作。由于上半年人事局忙于勞動合同簽訂和招聘工作,兩年一次工資晉升工作放在了下半年,9月27日下文,9月30日就要求上報。為確保完成職工們的正常工資晉升,我連續(xù)加班,每天工作15個小時以上,準確計算出晉升工資人員名單及每人晉升數額。

  在過去一年中,我為xx名教職工辦理了工資晉升手續(xù),并完成了20xx年職稱評定的前期報名、填表和材料準備工作。為了解決學校師資緊缺的問題,我們參加了兩次公開招聘工作。在此期間,我負責與主管科室協(xié)調,確保人才引進的材料審查等各項工作順利進行。

  在辦理手續(xù)時,由于我校入口教師較多,情況也較為復雜,每個人的情況各不相同,進人手續(xù)也較以往繁雜。為了讓這些教師的手續(xù)順利辦好,我及時與上級相關部門溝通,并向他們逐個解釋每一位同志的情況。在領導的協(xié)助下,今年共有35名同志通過公開招聘程序成為我校正式職工。

  總之,本人在校黨支部和校領導的正確領導下,認真負責地開展各項工作。但由于事務繁多,有時會出現急躁情緒。同時,我也認識到自己在理論指導實際工作方面還有欠缺。希望各位同事和領導能夠給予諒解,并在今后的工作中,我會虛心接受大家的批評和監(jiān)督,不斷進步,與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

  學校校辦主任述職報告16

  自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務學校大局、團結協(xié)作共同進取為主要目的,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

  一個學校的辦公室工作主要是協(xié)助校長辦理專門事項、輔助和協(xié)調整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與學校政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草學校方案文本材料、協(xié)調各辦公室及同事關系、調查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當之處,敬請領導們批評指正:

  1、學校平時的接待工作。

  搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的`順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  2、學校會議管理。

  辦公室是會議工作的主要組織者不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準確認真地做好記錄、并且提供熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

  3、學校辦公室基本職責。

  學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協(xié)助領導決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。

  每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時需要學生幫忙,用到哪班學生老師都會熱情的說行,啥時間去,沒事,需要幫忙時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什么大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心里就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎?

  總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時,也在收獲著幸福。盡管如此,離校領導的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家!

  學校校辦主任述職報告17

  最近一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的工作情況和感悟總結如下:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

  2、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

  3、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  4、認真做好上傳下達、協(xié)調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  5、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  6、與各部門協(xié)調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現在以下一個方面:

  1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

  2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的`媒體多發(fā)稿件。

  總之,辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧十八中、魅力十八中而努力!

  三、準確定位當好領導參謀和助手

  作為辦公室主任僅僅有責任感不夠,辦公室主任另一項重要工作就要當好領導參謀和助手。那么怎樣才能當好學校領導參謀和助手呢?我認為以下幾點非常重要。

  1、要準確定位。找不準位置也就找不準工作立足點、切入點、著力點,工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個“總管家”位置,圍繞著中心工作,上協(xié)調領導下聯系師生員工,各種事務都要過問。其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領導與被領導雙重角色,既要當好領導管理好下屬,協(xié)調好各部門之間關系;又不能把自己擺到“當官”位置上?傊,就要當好服務員、協(xié)調員,把握好所應扮演角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細、參謀不決斷、助手不越權、工作要到位。

  2、要抓住工作重點。從大方面說,重要根據學校中心工作抓好部門中心工作和重點工作。在工作中,要及時地捕捉信息準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發(fā)現問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見,還要制訂決策備選方案,備選方案不能只有一種,要有多種方案以便優(yōu)中選優(yōu),以便領導科學決策。一旦決策制定后,要采取得力措施抓落實,并及時搞好督促檢查,搞好落實和情況反饋。

  3、要善于協(xié)調。首先,要協(xié)調好上下關系,要堅持“實事求是”原則。對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。對下要以禮以誠以情,不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。再協(xié)調好內外關系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動各方面積極性,營造良好工作氛圍。一方面,要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級支持、重視和理解;另一方面,還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作指導等形式,向下聯系師生員工,加強相互之間協(xié)調配合,共同把工作做好,起到學校領導與師生員工聯系橋梁作用,維護好領導形象。

  四、提高工作效率充分發(fā)揮辦公室綜合效能作用

  學校辦公室工作千頭萬緒、復雜煩瑣,要做好辦公室工作,重在提高工作效率和充分發(fā)揮自身綜合效能。我個人認為要提高工作效率,關鍵在于做好三個方面的工作。

  1、要加強理論學習,努力提高自身素質。辦公室主任一定要加強學習更新知識,提高自身素質,具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力。也就是說,當好辦公室主任,不僅要靠權力、影響力,更要注重發(fā)揮自身非權力因素和影響力,靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術來開展工作。只有二者有機結合,才能更好地開展工作。要增強素質,又關鍵在于學習,要學理論、學政策、學技術、學管理,提高綜合素質。

  2、要明確職能,分清職責,搞好服務。辦公室主任必須要有強烈時效觀念和求真務實、雷厲風行的工作作風,在有限時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么不該干什么,先干什么后干什么,要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務領導和辦理具體事務性工作,來凸顯辦公室主任地位和作用。更應通過為領導、為師生員工服務,來確立和發(fā)揮辦公室主任的工作。

  3、要無私奉獻,扎實工作。辦公室主任要發(fā)揚老黃牛精神,任勞任怨、無私奉獻、求真務實、扎實做好每一件事。(1)做到服務不添亂。辦公室主任要盡自己努力,多干一點,多累一點,盡量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要工作。在辦理具體事務工作時,要嚴格按領導意圖辦,做到少動嘴多動腦,不亂表態(tài)、不亂辦事、不添亂子。(2)做到解難不添憂。辦公室主任要做到,遇事不推諉、不扯皮,盡心盡力、盡職盡責發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調各方關系,多為基層、為師生員工排憂解難。(3)服務不誤事。服務工作盡管平凡、瑣碎,但非常重要,直接關系到領導和本部門形象。學校辦公室主任必須切實做到大事不誤、小事不漏,服務要實事求、周到細致。

  4、要養(yǎng)成良好習慣,勤走、勤記、勤看。勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息。一方面,為自己公文寫作收集素材;另一方面,還可給學校領導提供準確信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,由于辦公室事務紛繁蕪雜,如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

  總之,作為學校辦公室主任,在平時工作中我們要堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。應該要求自己:(1)要講職責,義無反顧。辦公室主任職責是什么,要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難,都應義無反顧挺身而出。(2)要講品質,身先士卒。辦公室主任作為領導的延伸,在關鍵時刻就應該帶頭沖鋒陷陣,替領導

  分憂解愁。(3)要講藝術,左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調、一種方法,要帶著感情做工作,大道理要講,小道理也不可不說。要既講原則,又講靈活。(4)要講精神,敢于碰硬。否則一味追求和為貴,別人不把你當回事,協(xié)調蒼白無力,處事優(yōu)柔寡斷,就會什么問題也解決不了,什么事也辦不成。

  最后,我想辦公室工作是一門藝術,要做好學校辦公室工作,既需要有滿腔熱情,還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻的精神。尤其在當前形勢下,要學會與時俱進,時時學習、處處學習,切實轉變工作作風,創(chuàng)建學習型辦公室,努力提高辦公室工作水平和服務質量,為實現學校的發(fā)展目標做出新貢獻!

  學校校辦主任述職報告18

  盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領導關懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和十九大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質量提升、管理轉型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領導和群眾的好評。現把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結匯報如下:

  一、以德樹人,敬業(yè)愛教

  在工作中,本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極參加上級和學校組織的各項政治、業(yè)務學習,系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、十九大精神和《廉政準則》,學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、新的《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認真記好學習筆記,主動撰寫學習心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務素質,為進一步提升教書育人、教學管理能力打下了基礎。

  二、提升技能,精業(yè)立教

  作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學校黨總支副書記、辦公室主任,本人負責教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務、黨務工作,主要分管教育人事、政務宣傳、師德建設、學籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

  1、教育人事管理不斷規(guī)范

  在中心校校長、總支書記的領導下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務處等中層部門5名人員進行了調整;對四十鋪中學、鑫淼小學、張?zhí)眯W、徐樓小學、窯前小學、趙洼小學、幼兒園等7所學校負責人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學校教導主任進行了調整;參加省、市級校長、園長培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務聘任,對18名優(yōu)秀教師進行了高級、中級、初級等職務推薦評定。

  2、學校德育建設得到強化

  育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強化師德師風建設和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設幸福中國”、“經典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進了學校素質教育的開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現出區(qū)級“紅旗團委(團總支)”、“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀團員”4人(個);市、區(qū)級“先進集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊員”9人(個);市、區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”達41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進集體”16人(個)。

  3、黨風廉政建設不斷推進

  在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的'關懷、領導下,中心校嚴明工作紀律,對教育人事、財務、采購、工程建設等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責和工作任務,切實抓好督促落實。同時,教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務、黨務、財務公開等方面制度建設,設立了公開欄,健全了財經領導小組,規(guī)范了財務收支管理,促進了教育系統(tǒng)黨風廉政建設。除此,還深入開展了《廉政準則》學習、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進校園、“保持黨的純潔性,學習黨的十九大”主題教育、十九大精神學習等活動。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產黨員”稱號。

  4、政務效能建設成績斐然

  中心學校按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責,提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務安排,促進了提質轉型工作,全年累計下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務宣傳和校園文化建設,不斷更新中心學校網站內容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校-轄區(qū)學校”工作安排、會議通知等短信提示業(yè)務,實現了電子政務工作“區(qū)教育局-中心學校-轄區(qū)學!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《教育》簡報10期,信息稿件在潁州區(qū)教育局網站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務先進單位”。

  5、認真搞好中小學電子學籍統(tǒng)計上報工作

  以對學生高度負責的態(tài)度,協(xié)調各學校搞好數據信息核實,完善有關資料,保證了電子學籍管理工作的落實。區(qū)教育局在電子學籍檢查時,給予積極評價。

  6、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作

  一年來,中心小學加強內部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學!。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托中心小學復建新園,環(huán)境優(yōu)美,設施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領導同志的充分肯定。

  三、踏實苦干,勤業(yè)守教

  在工作中,我堅持不請假、出滿勤、挑重擔,保持飽滿的工作量,付出了大量心血和汗水。經常是早出晚歸,披星戴月,超負荷工作,加班加點更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認為,只要工作上能讓上級滿意、領導滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手殘疾,家務很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

  四、為人師表,廉潔從教

  作為一名黨員干部,我認真貫徹上級黨風廉政建設規(guī)定,嚴格要求自己,時時處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發(fā)展觀、“保持黨的純潔性”教育實踐和十九大精神學習活動,嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產黨員的本色。嚴格執(zhí)行上級關于厲行節(jié)約的通知精神,實行校務公開,自覺接受教師和社會監(jiān)督,增強了工作的透明度。同時,本人能夠團結同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強公務接待、包車等管理,做到不接受學生家長吃請,不浪費學校的公共物品,加班加點從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了學校和上級的好評。

  五、發(fā)揚成績,再譜新篇

  一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀辦事,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網站發(fā)表,8篇論文、習作、感悟在市級報刊發(fā)表、省級獲獎,被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”,電子政務、學籍管理、師德師風等工作在區(qū)教育局督導評估時獲得好評。

  六、努力方向

  在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學習不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強,辦公室協(xié)調服務水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進一步改進和加強。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我決心在新的一年里,在上級領導和同事們的關懷支持下,認真落實科學發(fā)展觀和十九大精神,繼續(xù)發(fā)揚真抓實干、團結苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”,堅持對領導支持工作不添亂、對同事處好關系不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”,爭做有責任、有紀律、有能力、有奉獻、有實績的“五種人”,與時俱進,扎實拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!

  學校校辦主任述職報告19

尊敬的領導、親愛的同事們:

  我很榮幸能夠向大家匯報我在辦公室工作的成果。在這幾年的工作中,我深刻認識到辦公室的職責是為學校提供優(yōu)質服務。在校長、書記和同事們的支持下,我意識到作為辦公室主任,我的職責是清晰明確的。因此,我時刻提醒自己,要有高度的事業(yè)心,勇于承擔責任,認真協(xié)調、聯絡和服務工作。雖然辦公室的.工作繁瑣,看不到明顯的政績,但我相信只要我們把每項工作做好,就能為學校的發(fā)展作出貢獻。

  以下是我本學期完成的基本任務和職責:

  一、文秘工作

  我每天查閱市區(qū)教育局政務網和教師進修學校通知,并及時上傳和下達工作。我還幫助一些年長的老師操作電腦,盡力提供幫助。

  二、接待工作

  接待工作是辦公室必不可少的日常事務,因此我盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,為學校創(chuàng)造良好的對外形象。

  三、會議管理

  我認真記錄會議內容,會后及時清理會場,并督促落實會議精神。

  四、檔案整理

  我按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創(chuàng)建成功出一份力。此外,我還協(xié)助教務處完成了初三綜合素質評價工作和小學畢業(yè)微機派位數據的輸入,并經常加班加點,確保數據準確無誤。

  五、宣傳工作

  作為辦公室主任,我理應擔當宣傳報道的主力軍。我報道了上級領導親臨指導工作、校本培訓、支部組織開展的政治研究、教導處教研活動和身邊的優(yōu)秀教師等內容。雖然我還擔任語文教學和班主任工作,但我會繼續(xù)努力,提高宣傳報道的數量和質量。

  六、值日工作

  我認真履行值日的職責,做好考勤記錄,并深入課堂一線開展隨堂聽課,及時發(fā)現問題并上報。

  七、今后努力方向

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家。

  隨著社會對教師的要求不斷提高,學校的任務也在不斷變化,這也給我們辦公室工作提出了新的、更高的要求。作為學校辦公室主任,我們必須適應新的形勢,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識和創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作。首先,我們不能只憑經驗、情感和熱情來解決問題,而是要站在理論的新高度,創(chuàng)造性地解決問題。其次,在工作中,我們要保持耐心和細心,盡量避免出錯。最后,我們要不斷研究,提高教學水平,發(fā)揮骨干教師的引領作用,推進校本教研工作的開展,并及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應有的貢獻。

  學校校辦主任述職報告20

  辦公室在校長室、校黨委的指導下,在各部門大力支持下,緊緊圍繞學校中心工作,充分發(fā)揮職能作用,大膽創(chuàng)新,不斷改進工作方法,提高工作效率,增強工作的系統(tǒng)性、預見性、科學性,較好地完成了各項工作任務。

  一、重點工作的簡要回顧

  1.準備星級復審材料。從20xx年春學期開始,辦公室協(xié)同各處室經過三個多月的精心準備,克服了時間緊,任務重的困難,準備了長達數萬字的文稿,印制成冊,裝幀精美,圖文并茂,數據翔實。并完成了網上申報工作。經專家組評審,我校上報的材料符合要求,學校未被列入首批現場查看學校名單。

  2.做好黨建工作。辦公室按照上級有關部門的要求,精心準備學習踐行科學發(fā)展觀活動材料,安排好各個階段學習活動,取得了顯著成效。學校先后接受市委組織部和省委組織部領導的巡查調研,得到了充分肯定,并作為鹽城市基層單位的樣板之一加以推廣!度嗣窬W》、《中國共產黨新聞網》、《江蘇教育新聞網》、《今日阜寧》等多家媒體對我校的'做法作了題為《沐浴在科學發(fā)展的春風里——江蘇阜寧中學踐行科學發(fā)展觀紀實》的報道。

  辦公室先后舉辦了6期學生入黨積極分子培訓班,為數百名學生入黨積極分子準備好相關材料,為一校三區(qū)教職工入黨積極分子做好服務工作。校黨委在定期組織學習的基礎上,邀請市委黨校朱志和校長來校作《新時期委員的要求》的主題報告,召開了“五四”表彰大會,對我校首批“十大杰出青年”予以表彰,發(fā)動和帶領黨員干部積極開展“牽手”工程。學校黨建工作的做法在省先進基層黨組織工作會議上作了經驗交流。

  3.加大了對外宣傳力度。辦公室在第一時間內,協(xié)同電教處做好新聞錄制和報道工作,定期在阜寧電視臺、《鹽阜大眾報》、《阜寧報》等媒體宣傳學校亮點工作,并在《江蘇教育研究》、《校長》等雜志推介阜中,展示學校發(fā)展和師生精神面貌。20xx年,辦公室在團委等部門的大力協(xié)助下,在《阜寧報》刊登了三期整版、一期通版的宣傳報道。另外,辦公室每周出刊一期《學校工作簡報》。

  4.做好各類會議籌備和接待工作。20xx年,辦公室先后準備好市高中教學工作會議、兩次對外公開教學活動、徐家木業(yè)捐款、武進企業(yè)家捐款、左滌江清寒獎學金發(fā)放儀式、學校對外開放日等十余次大型活動或會議,并做好文字工作,協(xié)助相關部門做好軍訓、教代會、運動會的籌備,準備相關文字,迎接學期初和學期末的各類檢查,撰寫各類匯報稿。安排好寒假大討論學習班活動。做好鹽中、太湖中學、通州中學等友好學校來客的接待和市縣教研室來校視導的服務工作。

  二、20xx年工作構想

  1.指導思想是:進一步體現“規(guī)范、主動、合作、協(xié)調、服務、大局、細致、高效”的16字原則,立足部門職責,主動開展工作。主要工作及基本思路是:

  2.在學校內部管理、體制改革等工作中,結合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務。

  3.充分發(fā)揮樞紐和橋梁的作用,做好內外聯系以及來電、來信、來訪的處理和接待工作,做好各類會議和活動的籌備和服務工作。

  4.進一步做好宣傳報道工作,強化時效性,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。

  5.增強預見性,對隨機、應急性的工作,提高效率意識。

  6.樹立超前意識,對有規(guī)律的、經常性的工作,早作準備,早作安排。

  7.加強檔案室建設工作力度。認真做好檔案工作,規(guī)范檔案管理程序。

  以上匯報如有不當之處,敬請批評指正,謝謝大家!

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