校辦主任述職報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校辦主任述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校辦主任述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:
大家上午好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn),在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)
校長(zhǎng)辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)校園與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校園對(duì)外的窗口和中介。
一年來(lái),在校園黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障校園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和校園要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、職責(zé)制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等超多的'文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在那里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給校園領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己
工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中xx從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福! 三、這一方面也是自己一向以來(lái)堅(jiān)持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師
這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。
一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更就應(yīng)做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?粗鴮W(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選取,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的職責(zé)和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一齊不僅僅見(jiàn)證著校園在艱難中的探索和跋涉,也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗! 謝謝大家!
述職人:xxx
xx月xx日
校辦主任述職報(bào)告2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)大家提出寶貴的意見(jiàn)。
我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。有些工作,以前我從沒(méi)有接觸過(guò),崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn),因此工作起來(lái),有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說(shuō),就說(shuō)我們的多媒體室吧!半年來(lái),共使用了五十多 次,在這五十 多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備工作,衛(wèi)生的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置,學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來(lái)回挪動(dòng),調(diào)試音響等,就這些,有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間,雖說(shuō)苦點(diǎn),累點(diǎn),當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很快樂(lè),很滿足。
其次就是報(bào)刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《中國(guó)教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,做到心中有數(shù)時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。
舉辦讀書(shū)活動(dòng),這也是我工作的一部分。我自xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來(lái),在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,并且參加了邢臺(tái)市講故事比賽:第二年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習(xí),在班里老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。
文印室越來(lái)越和學(xué);顒(dòng),教師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。
1、學(xué)校的活動(dòng)較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅(jiān)守崗位,為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。
2、打印時(shí)細(xì)心,認(rèn)真,減少紙張的浪費(fèi),盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來(lái),滿意而歸。
值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
每次成績(jī)的取得,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙,用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱情的說(shuō)行,啥時(shí)間去,沒(méi)事,需要幫忙時(shí),說(shuō)話。我對(duì)電腦方面的'知識(shí)了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì)找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來(lái)了,為保證刊物的安全起見(jiàn),門(mén)崗總是第一時(shí)間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時(shí),心里就感到很溫暖,難道說(shuō)這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎?
總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時(shí),也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxxx
xx月xx日
校辦主任述職報(bào)告3
緊張而又繁忙的一學(xué)年又匆匆而逝,回首一年來(lái)的工作,感慨很多,說(shuō)句心里話,當(dāng)教師太苦、太累,當(dāng)校辦主任,壓力太大,但是,選擇了它,就必須正確面對(duì),不管有多么艱難,還是要堅(jiān)持,因此,在本學(xué)年結(jié)束后,為了改進(jìn)今后的工作,提高工作效率,現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
一年來(lái),本人一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、《xx文選》、新《義務(wù)教育法》、十六屆五中、六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),以及參加先進(jìn)性教育活動(dòng)、干部進(jìn)狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自己的政治理論水平和黨員的宗旨意識(shí)又得到了很大的提升,提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。
工作中,能夠認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范自己的言行,從集體利益出發(fā)、顧全大局,愛(ài)崗敬業(yè)、工作積極,能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,本年度出勤率為百分之百。
二、管理工作方面
做校辦主任工作已經(jīng)四年多了,這期間的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),單從考勤上來(lái)說(shuō),校辦是管考勤的,因而,在考勤方面也就比對(duì)任何人都要嚴(yán)厲:別人沒(méi)有早讀課可以晚到一會(huì)兒的,校辦工作人員不能;別人第五節(jié)沒(méi)課或者沒(méi)有大自習(xí)可以稍微早點(diǎn)回家的,校辦工作人員不能;別人沒(méi)有監(jiān)考任務(wù)可以休息一下的,校辦工作人員不能;假期別人可以休息的,校辦人員要隨時(shí)待命,隨叫隨到。面對(duì)的人比其它部門(mén)都復(fù)雜,作為學(xué)校工作的中樞,要及時(shí)做好上傳下達(dá),面對(duì)的工作和人群也是紛繁復(fù)雜:黨建、精神文明、收費(fèi)、糾風(fēng)、信訪、評(píng)聘、職稱(chēng)、考核、檔案、文印、借讀生界定、接待、上傳下達(dá)、各種材料審定、報(bào)送……常常忙得焦頭爛額,加班加點(diǎn)已成為家常便飯,而所有的加班都是免費(fèi)的,這些實(shí)話,像是嘮叨,但更是傾訴,可以說(shuō),校辦的工作內(nèi)容和工作成效根本難以用這樣一紙述職說(shuō)清楚,我想,在座的各位也應(yīng)該看到眼里,能夠理解的,在這里,我就不一一再述了。
三、教學(xué)工作方面
去年的今天,我送走了一批畢業(yè)生,結(jié)束了初三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,又接上了內(nèi)初班的語(yǔ)言課教學(xué),說(shuō)實(shí)話,有的人對(duì)我說(shuō),這下可以松口氣,歇歇了,畢竟語(yǔ)言課不參加考試?墒牵瑢(duì)我來(lái)說(shuō),真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始,內(nèi)初班的辦班意義暫且不說(shuō),怎樣在短期內(nèi)提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平,怎樣更好地和語(yǔ)文課教師配合,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,怎樣發(fā)揮好語(yǔ)言課的功能,怎樣檢驗(yàn)語(yǔ)言課的成效……這一切,都是擺在面前,刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問(wèn)題,加上校辦工作紛繁復(fù)雜,瑣碎的事情常常出人意料,讓人措手不及,而我自己身體狀況欠佳,想潛心鉆研,解決上述教研課題,常常感到心有余而力不足,但我并沒(méi)有就此放棄,而是邊干邊摸索,邊學(xué)邊反思,從來(lái)沒(méi)有把語(yǔ)言課當(dāng)成副課。從工作量上來(lái)說(shuō),沒(méi)有因?yàn)閹险Z(yǔ)言課而減少,反而自加壓力,最終,由于自己的努力,語(yǔ)言課沒(méi)有拖語(yǔ)文課的后腿,這讓我感到由衷的欣慰。
此外,我在提高課堂效率上下功夫,盡量選擇他們喜歡的內(nèi)容作為教材,讓自己的語(yǔ)言增強(qiáng)親和力,讓學(xué)生消除顧慮大膽發(fā)言,讓學(xué)生恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感,學(xué)生也越來(lái)越喜歡語(yǔ)言課。
四、存在的不足
當(dāng)然,在顧全大局的情況下,在處理事情時(shí)考慮輕重緩急的前提下,可能也有忽略的細(xì)節(jié),也有情緒急躁的情況,也有考慮不周的現(xiàn)象,但是,我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):都是為了工作。所以,如果有對(duì)不住大家的地方,還請(qǐng)各位原諒。
回頭反思,還是有些地方做得不盡人意的,如:
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不夠扎實(shí),缺乏理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。在本校任校辦主任工作已經(jīng)四年多了,我深刻感到自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)理論知識(shí),不能完全適應(yīng)工作的需要,缺乏用理論指導(dǎo)具體工作的能力,理論修養(yǎng)還達(dá)不到一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的'境界。這主要是自己不能全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論。
。ǘ┕ぷ鞣椒ㄇ啡薄W鳛樾^k主任不能了解和關(guān)心身邊工作人員的生活與學(xué)習(xí),與他們談心、交朋友,有的放矢的安排工作。在工作方法上,性子急,緊急工作下來(lái)后,急于求成,有時(shí)違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,工作開(kāi)展的不夠扎實(shí),達(dá)不到預(yù)期目的。
存在以上這些問(wèn)題,其根本原因是放松了學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),放松了世界觀改造的結(jié)果,歸根到底,在于沒(méi)有完全履行黨員的義務(wù)和要求,從嚴(yán)律己,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五、今后努力的方向和整改措施
通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和反思,我深刻感覺(jué)到自己離黨和人民群眾的要求還有很大差距,我將以這次干部進(jìn)狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),以更加積極誠(chéng)懇的態(tài)度認(rèn)真整改。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論,努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)需要。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)修養(yǎng),不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),深入基層,廣泛聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn),做到深入細(xì)致的調(diào)查研究,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,努力做一名合格稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳就是教材!币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,更加嚴(yán)格地要求自己,努力工作,努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡職盡責(zé)地干好自己的工作。
校辦主任述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁
大家上午好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn),在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)"和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!
再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。
工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視。漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升。我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。
一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的'不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!
謝謝大家!
校辦主任述職報(bào)告5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:
一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位,當(dāng)好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的'“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)?傊褪且(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),工作要到位。
二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作。
努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì)常務(wù)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。
解決和協(xié)調(diào)安排上級(jí)單位布置的各項(xiàng)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱(chēng)評(píng)定以及職掛,退休教師上報(bào)以及工資調(diào)整,教師臨時(shí)的各類(lèi)信息上報(bào)...... 四、存在的問(wèn)題和今后工作思路。
。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。
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工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。
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