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慧靈班健康活動有感
《有趣的小路》,根據(jù)小班幼兒的年齡特點展開,讓幼兒體驗玩長繩游戲的樂趣,感受合作的快樂,進一步引導(dǎo)幼兒進行一個一個走的練習(xí),發(fā)展幼兒的平衡能力以及走的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的精神,感受到與同伴相處的樂趣,喜歡參加體育游戲,增強幼兒活動的積極性,主動性,讓他們保持愉快的心情才加活動,在活動中增強幼兒的自信心。
在活動的開始部分,用一個跟著一個走的游戲,引導(dǎo)孩子站成圓圈進行游戲,激發(fā)幼兒對游戲的興趣調(diào)動他們的積極性,并讓幼兒初步進行走,跳,跑的熱身運動。接著以去花園的情景讓幼兒看到我們今天游戲中要面對的困難,首先讓孩子感受并了解到如何在直直的長繩上進行保持平衡行走,讓幼兒先進行動作的練習(xí),在開始走過直直的長繩。接著,通過了直直的長繩,在帶領(lǐng)幼兒面對第二個困難,讓幼兒說出彎彎曲曲的長繩,讓他們感受到長繩的變化,并讓幼兒進行示范,如何在彎彎曲曲的長繩上行走。進一步加強他們走小路的練習(xí)。最后讓幼兒以開火車的形式通過最后的困難,在開火車的過程中讓幼兒互相搭著肩膀行走,讓他們進一步感受到游戲的樂趣,并加強在長繩上行走的練習(xí)。最后開展了摘小花的游戲,讓孩子們在游戲中進行快走的練習(xí),并在游戲中加強幼兒的團隊精神,讓他們感受到與同伴一起游戲的樂趣,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神,在活動中增強他們的自信心,讓他們感受游戲的樂趣。
在這次活動中,還有很多不足的地方,在開展活動前,應(yīng)進一步的豐富好幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,讓幼兒能更加強烈的感受到游戲的氛圍,這樣不僅能進一步的完成好目標,也能讓增加幼兒對體育游戲的興趣;顒舆M場時,對幼兒的排列位置,會進行更加細心的考慮,讓孩子在活動中能更加方便他們進行游戲。在進行走小路時,應(yīng)該引導(dǎo)幼兒進行研究探討小路有趣在什么地方,讓他們明確的感受到長繩的小路與平地的區(qū)別。在今后的工作中,會認真進一步完善缺點,讓孩子感受到游戲的樂趣,快樂的成長! 相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)
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