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**市掛職學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
2009年10月19日至11月5日，我隨2009年咸陽市第一期（總第5期）中小學(xué)校長**掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)團(tuán)一行23人赴江蘇省**市掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我被分配到**市**市三廠鎮(zhèn)中心小學(xué)。[**市三廠鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1927年，其前身是由清末狀元張謇先生創(chuàng)辦的大生三廠職工子弟學(xué)校，歷經(jīng)八十多年風(fēng)雨的洗禮、文化的積淀，校風(fēng)淳樸，底蘊(yùn)深厚。2001年，學(xué)校晉升為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，2002年被評為**市模范學(xué)校。 2005年9月，學(xué)校加入了新教育實(shí)驗(yàn)和全國學(xué)陶實(shí)驗(yàn)學(xué)校（學(xué)習(xí)知名教育家陶行知教育思想）。2007--2009年連續(xù)被評為**市教育先進(jìn)單位。近年來，學(xué)校以推行新生命教育為抓手，開展“學(xué)陶”教育，深入開展新教育實(shí)驗(yàn)，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成就。學(xué)校的珠心算興趣小組2009年奪得了江蘇省競賽的第一名。]三廠鎮(zhèn)中心小學(xué)，下轄一所鎮(zhèn)中心小學(xué)、兩所村小、一所鎮(zhèn)中心幼兒園。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)http://www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵(lì)�。。≈行男W(xué)26個(gè)班，1000多名學(xué)生，每班學(xué)生45人左右。村小每校400多名學(xué)生。學(xué)校歷史悠久，有80多年的歷史，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者，省市級優(yōu)秀教師多名。教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研理念方法，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，以“恒、誠”為校訓(xùn)。從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究，新教育下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，通過察看校園，聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹，深入課堂聽課，進(jìn)入辦公室與老師交流，在班上與學(xué)生交談，翻看學(xué)生書包，查閱學(xué)生作業(yè)，觀看特色展示，參與教研活動和沙龍活動等多種途徑，讓我們感受到鮮活的辦學(xué)思想、系統(tǒng)的考評制度、高效的課堂、扎實(shí)的校本研修制度、鮮明的辦學(xué)特色，受益匪淺�？梢哉f這次培訓(xùn)是對自己靈魂的洗禮，心靈的啟迪，理念的創(chuàng)新�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校辦學(xué)特色
1、精心創(chuàng)設(shè)校園文化，努力打造書香校園。
走進(jìn)三廠鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園，就會置身于濃濃的文化書香氛圍之中，校園內(nèi)有“揚(yáng)帆”雕塑和我國著名教育家陶行知的雕塑像，有呈“五角星”型的內(nèi)空大花壇，有師生書畫展覽櫥窗，有人民教育家陶行知教育思想專題欄，有學(xué)校榮譽(yù)室；在校園走廊過道中，班級門前的墻壁上有各班“一周之星”、“特長學(xué)生”的展示窗；在樓梯旁、走道邊，有陶行知教育語錄，有學(xué)生自己編寫的教育學(xué)習(xí)詩歌，有名言匾框和學(xué)習(xí)與安全方面的友情提示語標(biāo)識等。學(xué)校部室齊全，特別是書畫教室、室內(nèi)體育教室、音樂教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技教室等部室，設(shè)備齊全，數(shù)量能滿足全校所有班級的使用。置身校園，處處給人以感染和熏陶。這一系列的布置和設(shè)計(jì)無不折射出學(xué)校在育人環(huán)境上的精心設(shè)計(jì)和良苦用心。其次在書香校園的打造上，精心安排一系列的活動。如每學(xué)年兩屆讀書節(jié)的舉辦，兩場“跳蚤”書市的活動，書香班級的創(chuàng)建，每學(xué)年兩次讀書推進(jìn)會的召開，每月一期的《廠小之聲》校報(bào)出版等等，每個(gè)板塊也都有一系列配套活動，非常之細(xì)致和實(shí)在，而且能全力做到步步到位，力見成效。校長許衛(wèi)國關(guān)心教育、思考教育，出版了個(gè)人關(guān)于學(xué)校教育管理的專著《靜靜的思考》。
2、潛心謀劃各項(xiàng)活動，全力實(shí)施素質(zhì)教育
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