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王玲玲讀書(shū)心得2

時(shí)間:2023-04-25 21:27:24 心得體會(huì) 我要投稿
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王玲玲讀書(shū)心得2

學(xué)習(xí)陶行知教育思想心得體會(huì)

在小時(shí)候上學(xué)就從師口中記住了陶行知,到師范求學(xué)在書(shū)中認(rèn)識(shí)了陶行知,工作了在講座中了解了陶行知,直到今天我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)陶行知,才知道了他的教育思想和教育實(shí)踐,不僅在中國(guó),而且在全世界,都有著重要的影響。在新的世紀(jì)里,陶行知的教育思想仍具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。學(xué)習(xí)了這位偉大的教育家的名篇論著,讓我的收獲頗豐、感觸很深。

王玲玲讀書(shū)心得2

在陶先生的眾多教育思想中,給我感悟最多最深的首先是"活到老,學(xué)到老"的終身學(xué)習(xí)思想,和"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的以人為本的教育思想。俗話說(shuō):"活到老,學(xué)到老",F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,我們周?chē)鷷r(shí)刻充滿著變化。一個(gè)有強(qiáng)烈使命感的人,應(yīng)有一種危機(jī)感。怎樣才能跟上時(shí)代的步伐,而不被社會(huì)所淘汰呢?答案只有一個(gè),那就是心懷進(jìn)取心,下苦功夫?qū)W。正如陶先生說(shuō)的那樣:"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)到人所不知,人所不能…我們要虛心的跟一切人學(xué),跟先生學(xué),跟大眾學(xué),跟小孩學(xué),跟朋友學(xué),跟大自然學(xué),也跟大社會(huì)學(xué),要學(xué)的專(zhuān),也要學(xué)的博。"人類(lèi)發(fā)展永無(wú)止境,科學(xué)永無(wú)止境,傳遞新知識(shí)的教師隊(duì)伍建設(shè)也將永無(wú)止境。為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要,作為教師就要時(shí)時(shí)更新自己的觀念不斷進(jìn)取,發(fā)展自己,完善自己。作為一名教師,"要教人求真,首先要教己求真,求真的知識(shí),真的本領(lǐng),真的道德。"以身作則。

其次,是陶先生的的教育思想。陶先生說(shuō)"事怎么做就怎么學(xué),怎么學(xué)就怎么教,教的法子要根據(jù)學(xué)的法子,學(xué)的法子要根據(jù)做的法子","先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生會(huì)學(xué)"、"先生須一面教一面學(xué)"。就"教學(xué)做"三者關(guān)系而言,做是學(xué)的中心,也是教的中心。教與學(xué)都以"做"為中心,教師實(shí)行"教學(xué)做合一",教師拿做來(lái)教,才能算是真教。學(xué)生實(shí)行"教學(xué)做合一",手腦并用,才能求得真知,生活創(chuàng)造的能力才能得到培養(yǎng)。

還有陶先生"愛(ài)"的教育理論。陶行知先生的愛(ài)滿天下,更把愛(ài)的教育發(fā)揚(yáng)光大。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)在教育中具有重要的作用。師愛(ài)猶如心理發(fā)展的精神乳汁,哺育學(xué)生的心靈發(fā)展。師愛(ài)能營(yíng)造出和諧、溫馨、親切的師生關(guān)系。在這種師生關(guān)系中,學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且個(gè)性會(huì)得到充分發(fā)展,形成積極向上的精神狀態(tài)。這是創(chuàng)造能力形成的心理基礎(chǔ)。教師不僅要學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"獻(xiàn)身教育的品格,更要有愛(ài)滿天下的高尚情懷。發(fā)揚(yáng)因?yàn)椴睿;因(yàn)椴睿獝?ài)的敬業(yè)精神。老師對(duì)后進(jìn)生更要傾注真誠(chéng)的愛(ài)心,使學(xué)生感到老師的親切、集體的溫暖,從而樹(shù)起生活的信心,提高學(xué)習(xí)的積極性。多給學(xué)生關(guān)照和溫暖。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生熱心引導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生及調(diào)皮的學(xué)生也是從愛(ài)開(kāi)始,進(jìn)行指導(dǎo)幫助,不歧視、不訓(xùn)斥、不諷刺挖苦。學(xué)生們感受到老師的愛(ài),有了良好的情緒,學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。

作為一名教師,我將永遠(yuǎn)牢記陶先生的教誨,注重"以人為本","教學(xué)做合一",不斷更新教育觀念,為培養(yǎng)學(xué)生成為"真人",并具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的一代新人而努力工作。

(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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