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濟寧金話筒少兒主持人培訓中心學員家長心得體會(二)
"金話筒"無論是從教學模式還是教師自身素質(zhì),作為家長我們都很滿意,但它是一個見效慢的活動,不像其它業(yè)余班一樣,能起到一個立竿見影地效果,所以必須長時間地堅持學下去,我相信堅持上金話筒,孩子肯定會有收獲、有變化的。課堂上希望朱老師對孩子嚴格要求,郭雅晗生性好動,只要在課堂上有違紀現(xiàn)象,該說的說,該批評的批評,我們會配合的。
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
幼兒一級一班郭雅晗家長
自從孩子參加金話筒少兒主持人培訓班以后,孩子的語言表達能力比以往有了很大進步,對于孩子的個別發(fā)音不準確,朱老師也是耐心地教導,作為家長我非常感謝。每次上課孩子都有展示的機會,真正的鍛煉了孩子,讓孩子有了自信。孩子在上課時,不僅語言能力得到發(fā)展,而且孩子還學會了遵守課堂紀律,為孩子上小學打下了一個良好的基礎(chǔ)。
金話筒辦的不錯,我支持你們!
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
幼兒一級二班孫晨賀家長
作為家長,我們希望能給孩子提供更多的課外實踐的機會,能夠增加孩子與外界的溝通能力,提高孩子的自信心。希望能給孩子提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺。例如:帶孩子參加一些實踐性的節(jié)目,讓孩子在舞臺上或在錄制節(jié)目的同時充分體會當主持人的確切感受,使孩子真正認識到作為一名主持人的責任及重要性,從而自發(fā)的去認真學好這門課程!
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
幼兒一級一班陳笑宇家長
記得我第一次聽程程老師上課,我深深感受到了主持是一種多么讓人羨慕的職業(yè),讓人體會出有種說不出的高興,所以我讓自己的女兒來學習金話筒少兒主持人課程,學習更多的知識,多方面發(fā)展!
我希望老師對學生能更加嚴格要求,認真教育,真誠的與家長孩子相互溝通交流。
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
少兒初級一班錢曉彤家長
通過半年多時間的金話筒少兒主持人培訓課程的學習,孩子的語言表達能力提高了,語言表達內(nèi)容更加豐富,趣味性很強,思維更敏捷。使孩子的學習積極性增強,在班上積極回答題。望今后該培訓中心多讓孩子體會新鮮事物,積極參與,共同上一個新臺階!
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
少兒初級一班孫天歌家長
孩子在金話筒少兒主持人培訓中心的老師教導下,對主持人有了初步的了解和認識,語言知識也有所進步,但在公共場合時仍然有些靦腆,不大方,最基本的禮貌稱呼也需要家長提醒,請老師多多指教。
濟寧金話筒少兒主持人培訓中心
幼兒一級二班劉雨桐家長
(中國大學網(wǎng))
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