外出學(xué)習(xí)心得體會
——《宜賓縣幼兒園“主題教學(xué)活動與本土資源運(yùn)用”培訓(xùn)研討會》 09年11月30日，宜賓縣教師研培中心組織開展了《宜賓縣幼兒園“主題教學(xué)活動與本土資源運(yùn)用”培訓(xùn)研討會》，要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園由園長和一名骨干教師參加。我有幸參加了這次會議。 會議從早上8：30分開始一直到下午6：00整結(jié)束。 早上8：30在縣機(jī)關(guān)幼兒園的會議室報到，研培中心的曾麗娜老師講了本次會議的內(nèi)容安排和相關(guān)的要求。9：10分我們觀看了縣機(jī)關(guān)幼兒園三個班級的早操活動。9：40分開始，在音樂廳舉行“主題活動材料的有效運(yùn)用和與主題活動結(jié)合”的課程介紹和課程展示活動。首先由李小紅老師主講的課件《大班主題活動——線的世界》。李老師從設(shè)計意圖開始，介紹到課程網(wǎng)絡(luò)圖，再生成了課程生長樹。緊接著是對整個活動的步驟和開展的過程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和講解。把一個完整的主題活動過程展示在我們的眼前。課件講完以后，我們又到李老師的班上觀摩了主題活動開展而創(chuàng)設(shè)的主題活動墻和延伸的區(qū)角活動區(qū)。投放的材料都是孩子們從生活里能看見的物品，充分的利用了本土資源材料和廢舊材料，而且都具有很強(qiáng)的操作性和實用性，并且材料經(jīng)久耐用。聽完了李小紅老師的介紹，緊接著我們又觀摩了一個由主題活動的生成的子活動的現(xiàn)場展示課。由趙艷霞老師上的大班的《奇妙的網(wǎng)》。本節(jié)課老師課前布置了任務(wù)，讓孩子們回家找一找哪些是屬于網(wǎng)狀的東西和物品，把它們帶到幼兒園來。首先老師問哪些幼兒帶了網(wǎng)狀的物品，說出名稱并講講它的作用。通過多媒體教學(xué)方式讓孩子們看到了更多關(guān)于網(wǎng)狀的物品，并一一說明了它們的用途和作用。最后老師讓孩子們動手操作，畫出自己設(shè)計的網(wǎng)狀的物品。本節(jié)課老師從孩子們的生活實際經(jīng)驗開始，讓孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和聰明才智，達(dá)成了本節(jié)課的預(yù)設(shè)目標(biāo)。 下午2：30在縣研培中心的報告廳進(jìn)行研討會和有關(guān)項目培訓(xùn)。首先進(jìn)行的是研討活動：謝祥君老師講參加培訓(xùn)的100多名幼兒老師分成了8個小組，每個小組一個組長和記錄員，講每個組老師們的困惑和意見總結(jié)起來，再選一名代表進(jìn)行講解。我有幸擔(dān)任了第4小組的記錄員和講解員。每組的老師們都積極發(fā)言，并且將她們的觀點(diǎn)呈現(xiàn)在了紙上。8個小組的老師都將本組教師們的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。老師們暢所欲言，將觀點(diǎn)闡述得淋漓盡致，把教研會推向了高潮。老師們講述完后，謝祥君老師和曾麗娜老師進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，針對老師們提出的問題和困惑，給予了指導(dǎo)性的講話，使我們對于如何開展主題教學(xué)活動與本土資源的運(yùn)用有了一個更新的認(rèn)識。 研討會后，教育局劉股長談了自己對于本次教研會的一些感受，首先肯定了宜賓縣幼兒教育工作的成績，同時又將馬上要進(jìn)行的督政工作的檢查提出了相關(guān)的要求和規(guī)定。彭股長也借這個機(jī)會提出了關(guān)于項目工作的有關(guān)要求。 本次教研會安排的內(nèi)容非常適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，就目前我們當(dāng)前遇到的困惑及疑問給予了十分恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒�。真正達(dá)到了“帶著問題去，拿著方法回來”的目的。 我們下來將馬上采取行動，首先進(jìn)行二級培訓(xùn)，把本次教研會學(xué)到的先進(jìn)的教育理念和方法傳達(dá)給我們一線的老師，讓她們對于“主題教學(xué)活動”有個全面的了解，并知道如何去開展符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的主題活動，對于“本土資源的運(yùn)用”有個更全面和可操作性的理解和認(rèn)識，能找到屬于自己的一套方法進(jìn)行教育教學(xué)活動，真正的理解幼教工作的重要性。更深刻的理解如何運(yùn)用科學(xué)的方法發(fā)展農(nóng)村幼兒的教育，將幼教事業(yè)推向一個更高的層次。【外出學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章：
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