《中國師德手冊》心得體會

師德興則教育興，教育興則民族興！在大力推進素質教育，倡導更新教育理念的今天，怎樣加深對師德的認識和理解，深入地在教育教學生活中加以貫徹，是為師者不得不深入考慮的問題。 教師在傳授知識時是老師，應該做到誨人不倦；在交換思想時又是同志，應該做到心心相�。辉诩�體活動時是兄弟姐妹，應該做到親密無間，在關心同學時又是母親，要做到無微不至。 “生命誠可貴，師德更崇高”。在汶川大地震中，在生死抉擇之際，在余震不斷的危難時刻，一個又一個、一批又一批的教師，忘卻了自己生命的可貴，用血肉之軀去保護學生，用鮮血澆鑄了永恒之愛。把生的希望留給了孩子，把死的痛苦留給了自己。 這些教師英雄真正把“愛的奉獻”做到了極致，把師德的偉大實踐做到了極致；這些英雄教師用最寶貴的生命詮釋了人民教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚！ 教師，游走于平凡與崇高邊緣；師德，徘徊與權利和義務之間。高尚的師德是對學生最生動、最深遠、最具體的教育。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。師德建設任重而道遠，我們一直在路上……

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