中學教學實習心得
剛到沙河泰華中學,對這里的生活環(huán)境和教學環(huán)境還不太熟悉。可是,令我欣慰的是,劉校長,教學主任—陸老師以及后勤主任—劉老師,他們對我們這些實習生很熱情,很關懷。對我們的實習工作也很負責。到學校第二天就安排好了指導老師,指導我們的教學工作;蛟S,生活條件有些艱苦,但那并不能阻止我鍛煉和磨礪自己的決心和斗志,不能阻擋我在人生路上前進的步伐。
我感覺自己是個幸運兒,為什么這么說呢?回到自己的家鄉(xiāng),已是一種莫大的幸運。俗話說的好,有一種愛叫母愛,有一種情叫親情,有一種溫暖叫回到故鄉(xiāng)。所以能回到家鄉(xiāng),能為家鄉(xiāng)貢獻自己的一點點力量是我的榮幸。此外,剛到學校第一天,我就認識了自己的指導老師—王老師,如同見到親人一般,心里有一道不出的幸福感和歸屬感。值得一提的是,真正開始實習的日子是我們到學校的第二天,也是一個特殊的日子—周五,這意味著,學生們要放假了。而我也只能在放學前,短短的.兩個小時內簡單的向王老師了解一下學生的基本情況,詢問指導老師的安排。短暫的交談還沒結束,無情的放學鈴聲敲響了,原本想給自己多一份對學生的了解,多一份對教學經驗的咨詢與掌握,可是放學鈴聲的響起卻增添了我心中的幾分緊張,放學鈴聲的響起,意味著我周末的忙碌和人生第一節(jié)課的開始。我們都知道,第一節(jié)課很重要,第一印象很關鍵,正所謂,良好的開端是成功的一半。于是,認真?zhèn)湔n,備教材,備學生,備教態(tài)。準備好的教案,找王老師指導,王老師很謙虛的說我們的觀點新穎,可是我知道王老師是身經百戰(zhàn),經驗豐富的“老”老師。我需要向他虛心請教,確實,老師既給我指出了優(yōu)點,也給我指出了不足,使我受益頗豐。
周一,上課的鈴聲響起了,心里如同吹起了號角,砰砰直跳。因為這是我真正登上的人生中的第一個講臺,真正要從一個學生轉變?yōu)橐幻嗣窠處,心中不免會有些許的緊張。王老師似乎看到了我的緊張,還不時的安慰道:你就把自己當成一個老師,把學生當成小朋友,肯定能行的。這一句簡單的鼓勵,使我鼓足了信心和勇氣,邁上了那神圣的三尺講臺,最初的緊張和忐忑從顫抖的聲音中流露出來。邊講課,邊平靜自己的心情,或許,對于學生來說,我是一張嶄新的面孔,可是他們的好奇,他們的活躍,他們的積極配合,讓我的心里暖暖的感受到他們的熱情,激情和活力。那一雙雙明亮的眼睛,那一個個對知識的渴望和對老師有著無限期望的面孔,讓我所有的不安都煙消云散了,我邁開了人生的第一步,更加自信的展示自己,更加淡定和平靜的與他們進行心與心的交流。
我順利的講完了我人生中的第一課,充斥在內心的不僅僅是緊張,擔心,更多的是欣慰和收獲。欣慰的是,學生對我的熱情,收獲的是,指導老師的建議。我的第一節(jié)課講完了,王老師指出:“講的還不錯,重點突出,不過內容還是有點多。”或許在別人眼里,收獲的第一桶金是工作后第一個月的工資,而我認為老師給我的建議,是我事業(yè)上的第一桶金,是我人生道路上的一筆寶貴財富。我會虛心請教,會聽從老師的意見和建議,我相信,給我更多的機會,我會創(chuàng)造更多的奇跡!
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