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教育體會(huì):時(shí)光飛逝
真快,一轉(zhuǎn)眼已是要過“五一”勞動(dòng)節(jié)了。前幾天,還在算計(jì)差多少天兒子會(huì)校模擬考,區(qū)一模、化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試、計(jì)算機(jī)考試,一轉(zhuǎn)眼一一走過,眼瞅著體育考試,市一模、中考就要來臨,F(xiàn)在的我,只是看著孩子每天忙忙碌碌,看著他為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力。有時(shí)候,你會(huì)覺得,做父母很無奈,為不能給孩子提更好的建設(shè)性意見,為不能幫孩子長得壯一些,為很多幫不上的忙。
最近發(fā)生的很多事讓我想了很多。到底要怎樣做才是真的為孩子好。
1、越是心疼孩子,就要早動(dòng)手,下狠心。
因?yàn)楹⒆颖韧昙?jí)的孩子年齡小,當(dāng)然身體發(fā)育就要差許多,特別在體育上,為能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每天練得精疲力盡,連他的小伙伴都看不下去,讓家長告訴我少練一點(diǎn)吧。心疼地和孩子交談,孩子自己覺得沒問題,可是我真的很揪心。自責(zé),為什么不早一點(diǎn)下手練?總覺得,別讓孩子太辛苦,一直想等到時(shí)候再說吧,心疼孩子會(huì)受不了,覺得分?jǐn)?shù)丟就丟吧?墒呛⒆硬桓市,特別是和達(dá)標(biāo)相差很接近的時(shí)候。一邊身體是超負(fù)荷,一邊要學(xué)習(xí)。好在孩子的學(xué)習(xí)及早動(dòng)手,聽別人的建議,什么都趕在老師的復(fù)習(xí)的前頭。老師讓完成的一定會(huì)認(rèn)真做,作業(yè)上從不會(huì)糊弄,不然身體腦子都超負(fù)荷,那還受得了嗎?
2、時(shí)間觀念一定要及早訓(xùn)練。
每一天在學(xué)校吃早飯的時(shí)候,就看著初中的孩子開始早晨鍛煉了,說實(shí)話,這一早晨就大運(yùn)動(dòng)量,如果趕上孩子剛吃完早飯,或是沒吃飯,我想這之后的一上午課,孩子會(huì)有精神頭嗎?會(huì)應(yīng)付吧?等熬到中午,恐怕就沒胃口了。我有嚴(yán)重的胃病,就是小時(shí)候中午總吃不上熱飯鬧的。孩子只有學(xué)會(huì)早睡早起,早飯吃好,才會(huì)有好體力,F(xiàn)在的上學(xué),就是拼體力呀。從兒子身上,我比較欣慰,做事麻利,不拖沓,盡管書寫上有些差強(qiáng)人意,但是為他贏得許多休息時(shí)間,玩的時(shí)間,現(xiàn)在看學(xué)習(xí)沒讓他點(diǎn)燈敖油的辛苦。所以,每天,針對(duì)這些小家伙,我也是總不斷灌輸做事要有時(shí)間觀念,有事就快做好,贏時(shí)間。希望孩子們能養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己受益。不過真有慢性子的,也許是符合養(yǎng)生學(xué),但是絕對(duì)不符合現(xiàn)在的學(xué)校的生活需要。
3、嚴(yán)格的自律性。
不放縱自己,該自己做的,一定要自覺地完成。也許這能培養(yǎng)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“員工”。我自己就是這樣的性格,不能說收獲成功,但是自己覺得每一天雖累著,但充實(shí)。兒子也是這樣的性格,所以,最起碼學(xué)習(xí)這一塊,他沒覺得痛苦。我不知道這樣做是不是就是最佳選擇。班級(jí)里個(gè)別孩子總是會(huì)有一等二靠的想法,作業(yè)總得老師要才交,任務(wù)總得老師看著才會(huì)完成。前幾天,看到一早晨初中的走廊里,一個(gè)孩子因?yàn)榭偛煌瓿勺鳂I(yè),家長被叫到學(xué)校。等他那么大了,完成作業(yè)還成為負(fù)擔(dān),又怎么會(huì)主動(dòng)多練呢,成績一定不好。
相比之下,我們的孩子就要好許多,每天檢查孩子們的記事本,發(fā)現(xiàn)很多家長提到,孩子一回家就主動(dòng)完成作業(yè),時(shí)間抓得緊,還會(huì)自己主動(dòng)練習(xí)。前幾天做擴(kuò)詞,珈瑩完成的特別好,問她是怎樣做到的,她就介紹,老師給的詞,自己會(huì)經(jīng)常翻著看看讀讀,所以全都會(huì)。“學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累。”說這話時(shí),特別自信,小朋友們都很羨慕她。檢查背誦積累,好幾天前的內(nèi)容,大家都記得很熟,特別是薪源尤為突出,你說這樣做的孩子會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件枯燥的事嗎?她們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是順便看看,每天做好。我想,時(shí)間久了孩子們的差距自然就會(huì)出現(xiàn)。
4、健康的心態(tài)
別說孩子,我自己都有時(shí)候會(huì)急躁。但是我知道,開朗的性格會(huì)帶給孩子一生的快樂和幸福。有的孩子,動(dòng)不動(dòng)就要出手打人。印象中,小朋友打仗,誰要是把小伙伴打哭了,都會(huì)特害怕,即使最皮的孩子?墒墙鼇,把小伙伴臉打得通紅、沒有還手的余地還不罷手;兩個(gè)人因?yàn)橐粋(gè)位置,上演拳腳大戰(zhàn),勁爆感十足;因?yàn)橐痪湓挷桓吲d,把同伴的書本摔得一地;手里拿著一把沙子,靜靜的走到小伙伴身邊,一個(gè)天女撒花,看著伙伴狼狽的樣子,捧腹大笑;因?yàn)橐痪渫嫘υ捜羌绷,把別人的飯勺子扔到地上用腳踹。。。怎么看都像電影中的動(dòng)作大片。物質(zhì)生活富足的孩子們,你們心里同樣快樂嗎?
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