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作業(yè)長(zhǎng)工作職責(zé)心得

時(shí)間:2023-05-01 02:58:29 心得體會(huì) 我要投稿
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作業(yè)長(zhǎng)工作職責(zé)心得

想 報(bào) 告2011 年 4 月 17 日2010 年 4 月 7 日凌晨 00:07,1#燒結(jié)余熱發(fā)電項(xiàng)目成功并網(wǎng) 發(fā)電,這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻具有歷史意義。在這一刻標(biāo)志著我公 司籌建一年多的 1#燒結(jié)余熱發(fā)電項(xiàng)目接近尾聲。這樣我們新組 建的作業(yè)區(qū)馬上就要正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng), 作為乙班值班作業(yè)長(zhǎng)的我在 這里將馬上面臨的工作給各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)思想?yún)R報(bào)和計(jì)劃。

作業(yè)長(zhǎng)工作職責(zé)心得

值班作業(yè)長(zhǎng)是一線(xiàn)生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者, 也是直接生 產(chǎn)者,我綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,我不 僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng) 團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技 能和思想技能。同時(shí),我要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的 定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望 和班組員工對(duì)自己的期望。在我的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在 實(shí)施的過(guò)程中,我要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力! 一、著力打造班組建設(shè) 1.建立小班組內(nèi)部例會(huì)制度,可以是班前會(huì)、也可以是班后 會(huì);可以是每天一次,也可以是每周一次。會(huì)議的內(nèi)容包括:時(shí) 刻學(xué)習(xí)廠(chǎng)部體系文件,將文件內(nèi)容貫徹和落實(shí)到班組中。通報(bào)本 班組的質(zhì)量狀況,指出班組管理中存在的問(wèn)題,請(qǐng)受表?yè)P(yáng)的員工 交流經(jīng)驗(yàn),讓受處罰和批評(píng)的員工提出自己的意見(jiàn)等。通過(guò)組員 在班組會(huì)上的相互交流,可以加強(qiáng)組員之間的溝通,消除郁積在 心中的不滿(mǎn)情緒,使員工在日常工作中坦誠(chéng)相處,促進(jìn)班組和-諧 氣氛的形成。

2.建立崗位責(zé)任制與班組效績(jī)考核相結(jié)合的管理體系,首先 認(rèn)清我自己的責(zé)任范圍, 然后再將作業(yè)區(qū)給予我的責(zé)任范圍劃分 到各個(gè)組員中(鍋爐主副職、汽機(jī)主副職、電氣主副職) 。這并 不代表上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把分配給我的責(zé)任轉(zhuǎn)移與組員, 而是在我整體指 揮下培養(yǎng)下面的組員也能有一種主人翁的責(zé)任感, 然后將崗位責(zé) 任制與組員平時(shí)考核掛鉤。建立一個(gè)班組責(zé)任考核管理制度,平 時(shí)我必須按照車(chē)間成本、指標(biāo)分解計(jì)劃,組織本班生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的采集和分析工作,做好本班各種成本、指標(biāo)管理臺(tái)帳、記錄。做到工作有內(nèi)容,考核有標(biāo)準(zhǔn)賞罰分明,并經(jīng)常開(kāi)展班組內(nèi)部成員的 自檢、互檢活動(dòng),調(diào)動(dòng)起大家的責(zé)任感。

3.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升業(yè)務(wù)技能。首先我必須以身作則,不斷學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平 , 要做一名讓大家心悅誠(chéng)服的領(lǐng)導(dǎo), 我必須比別人做得更好。要求別人做到的,自己首先做好,這樣 才有說(shuō)服力、凝聚力,才能領(lǐng)導(dǎo)好自己的小組。其次多組織班組 內(nèi)部的一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,由我出題來(lái)考組員,或是有組員自己提出 問(wèn)題,其他組員回答。平時(shí)多模擬練習(xí)實(shí)際操作和應(yīng)急操作,由 我做技術(shù)指導(dǎo)及時(shí)糾正違規(guī)操作。

對(duì)技能熟練, 對(duì)作業(yè)區(qū)改進(jìn)工藝、 提高質(zhì)量有一定貢獻(xiàn)的組員進(jìn)行一次性班組獎(jiǎng)勵(lì), 激發(fā)其他組員 的動(dòng)力。

我在以上基礎(chǔ)的管理下, 不斷完善自我同時(shí)進(jìn)行積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取用較短的時(shí)間增加創(chuàng)新和升級(jí)。以此提高整體的班組 素質(zhì)和能力。

二、狠抓安全,保證生產(chǎn) 只抓生產(chǎn)不抓安全不是一名稱(chēng)職的值班作業(yè)長(zhǎng), 在班組工作 中,必須時(shí)時(shí)緊繃安全這根弦,在班前、班后會(huì)中安全是每次必 不可少的內(nèi)容,在日常工作中,有意識(shí)地觀(guān)察上崗人員的精神狀 態(tài),對(duì)有反常的職工多關(guān)心、多勸導(dǎo),確保職工人身和設(shè)備的安 全。同時(shí)設(shè)定班組內(nèi)部的安全互保對(duì)子。確保出去操作設(shè)備必須 兩人或兩人以上,F(xiàn)代生產(chǎn)集多環(huán)節(jié)為一體,環(huán)環(huán)相扣,缺一不 可,所以必須提高組員集體作戰(zhàn)的精神。平時(shí)除了做好點(diǎn)檢工作 而且保證潤(rùn)滑和檢修工作, 發(fā)現(xiàn)涉及到人身及設(shè)備安全的隱患時(shí) 及時(shí)報(bào)告整改消除隱患。做好接-班、班中、交-班時(shí)的安全第一等 等。一旦發(fā)生事故,我必須果斷處理,及時(shí)報(bào)告各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),保護(hù) 現(xiàn)場(chǎng)并且及時(shí)組織救援。

三、配合公司“5S”管理 經(jīng)常組織組員學(xué)習(xí)“5S”管理內(nèi)容。必須嚴(yán)格按照“5S”管 理和定置管理要求落實(shí)到位。并且自己內(nèi)部定制一個(gè)更高的標(biāo) 準(zhǔn),以節(jié)約生產(chǎn)成本,抵制浪費(fèi)。從節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為公司 的減支增效做出貢獻(xiàn),為公司的廠(chǎng)區(qū)環(huán)境換面貌。

四、建設(shè)班組的統(tǒng)一團(tuán)結(jié) 思想是人之根本。要想工作好,思想得先一致。如果一個(gè)班 組沒(méi)有了“有效地溝通”,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn) 了!我將不斷的將思想工作進(jìn)行到底,樹(shù)立以廠(chǎng)為家、廠(chǎng)興為榮 的思想,以主人翁的責(zé)任感做好本職工作,不斷培養(yǎng)組員良好的 職業(yè)道德。把自己的帶頭作用和思想工作結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化班 組集體功能意識(shí)。每天提前半小時(shí)到工作場(chǎng)所巡查,了解設(shè)備運(yùn) 轉(zhuǎn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,安排工作。同時(shí)注意傾聽(tīng)和采納各種意 見(jiàn), 正確對(duì)待和處理班組中發(fā)生的一切問(wèn)題但在原則問(wèn)題上不遷 就做到公平第一。我會(huì)組織團(tuán)結(jié)大家讓班組有一個(gè)家的感覺(jué),同 時(shí)培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感, 另外把深入開(kāi)展全員職業(yè)精神、感恩 誠(chéng)信教育,當(dāng)作班組培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān) 題班組員工座談,牢固樹(shù)立員工核心價(jià)值觀(guān),不斷推進(jìn)班組員工 隊(duì)伍建設(shè)向縱深發(fā)展。

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