頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)體會(huì)
我來(lái)到的是一所美術(shù)特長(zhǎng)高中學(xué)校。學(xué)生的文化課普遍不算太高,要經(jīng)歷兩次高考,一個(gè)是冬季12月份的專業(yè)考試和6月份的文化課考試。學(xué)生一星期會(huì)拿出四個(gè)半天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)課,時(shí)間較集中,我在這里實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,通過(guò)觀教做范畫(huà),我得到一些感悟。
這一段時(shí)間學(xué)生是按照這個(gè)步驟走的,臨摹頭像,水粉,寫(xiě)生頭像,水分,教師作范畫(huà),學(xué)生寫(xiě)生與臨摹相互穿插進(jìn)行。我嚴(yán)重的上課無(wú)非就是給學(xué)生指導(dǎo)畫(huà),學(xué)生畫(huà)出作品就行了。有一天老師做了范畫(huà),產(chǎn)生了很多想法。
那天,學(xué)生和平常一樣上課,例如學(xué)生畫(huà)頭像,把五官畫(huà)的不是太明白,他決定課上占用一部分時(shí)間講講五官的結(jié)構(gòu),五官?gòu)难劬φf(shuō)起,眼睛整體是個(gè)球鑲嵌在眼窩上的`,上眼瞼和下眼瞼包裹著眼球等等,可是學(xué)生聽(tīng)著可能乏味了,指導(dǎo)老師結(jié)合面相談結(jié)構(gòu),從面相上講,眼睛分為丹鳳眼,蛇眼,氣眼,媚眼,分別有這樣眼睛的人有怎樣的性格,學(xué)生聽(tīng)到感興趣的話題,紛紛相互對(duì)照,仔細(xì)觀察眼睛的結(jié)構(gòu),使本來(lái)使人發(fā)困的學(xué)生不但掌握了五官結(jié)構(gòu)還能夠使大家在一個(gè)輕松的環(huán)境里掌握了知識(shí)。
熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我在上課時(shí),給每個(gè)人說(shuō)畫(huà),講畫(huà),改畫(huà),但是遇到一下幾個(gè)問(wèn)題需要改進(jìn),
上課時(shí),我觀察到學(xué)生畫(huà)畫(huà),老師指導(dǎo),印象最深的一次是指導(dǎo)老師做素描頭像范畫(huà),學(xué)生圍著老師圍成了半圓,我也在旁邊看著,作畫(huà)步驟,先定位,定出頭的最高點(diǎn),最低點(diǎn),整體其輪廓,然后畫(huà)出頭,頸肩的關(guān)系,我記得老師一邊畫(huà)一邊形象的把頭,脖子,分別比喻成正方體,圓柱體。整體起型整體上調(diào)子,畫(huà)畫(huà)擦擦,注意虛實(shí),注意五官的刻畫(huà),注意結(jié)構(gòu)的刻畫(huà),結(jié)構(gòu)分為肌肉和骨頭,骨頭分為額骨,顴骨,鼻骨,顳骨,頂骨,上頜骨,下頜骨,枕骨。肌肉又分為額肌,上眼瞼,下眼瞼,鼻肌,顴肌,上唇,下唇,下斜方肌,三角肌,眼倫匝肌,口輪匝肌,笑肌,咬肌,胸鎖乳突肌。指導(dǎo)老師在那里認(rèn)真的畫(huà)著,畫(huà)到哪里吧結(jié)構(gòu)說(shuō)到哪里,邊畫(huà)邊講其中的結(jié)構(gòu)調(diào)理清晰比喻恰當(dāng)。很快不到三節(jié)課就完成了一幅精彩的素描頭像,畫(huà)的很大氣,體積感很強(qiáng),讓我佩服不已。可是我也發(fā)現(xiàn)了有些學(xué)生或者睡覺(jué),不仔細(xì)看畫(huà),難道是他們掌握了畫(huà)畫(huà)的技能?還是他們不知道看范畫(huà)的重要性呢?我只能不時(shí)的叫醒他們,但是可以一次提醒他們,又能每次都及時(shí)嗎?
【頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)體會(huì)】相關(guān)文章:
頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì)11-17
頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì):教學(xué)感悟12-19
頂崗實(shí)習(xí)生教學(xué)實(shí)習(xí)體會(huì)范文11-17
關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì)的范文11-19
關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì)范例09-08