頂崗支教心得體會范文
按照學(xué)校支教的安排,我到忻州五中頂崗支教。到崗后我的心情很復(fù)雜,覺得這既是對我人生的一次歷練,機會難得,又擔(dān)心面對座位上的學(xué)生,我能不能勝任。
五中的學(xué)校環(huán)境非常好,綠樹蔥郁,很多果樹上結(jié)滿了累累的果實,空氣中散發(fā)著誘人的果香,校園中的道路干凈而又整齊。教學(xué)樓的造型很漂亮,校園里的學(xué)生緊張而活潑。操場很寬敞,上體育課的同學(xué)們都在操場上進行活動。此情此景,讓我好像又回到了在記憶中的中學(xué)時代。
我的指導(dǎo)老師是李際昕老師,剛到時她帶我去聽課。這堂課講的是陶淵明的《桃花源記》,李老師講得非常好,深入淺出,層次分明。同學(xué)們都在聚精會神的聽,桃花源中令人心曠神怡的場景,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。我觀察著同學(xué)們,大家都在用心的聽講,整堂課的紀(jì)律也很好,我想在他們中或許可能出一位陶淵明那樣的人才吧。
因為特殊原因,學(xué)校讓我暫時代初一年級的歷史課,這讓我思想上感到非常緊張,畢竟我一直都是聽老師講課,第一次登上講臺角色互換,哪能不緊張?我讓自己的心情很快的平靜下來,面對下面學(xué)生期待的面孔,我使出渾身解數(shù)也得把歷史課講好。課堂中我觀察著學(xué)生們的反應(yīng),當(dāng)看到同學(xué)們在全神貫注的聽課,我的心情也平靜下來,很自然的把這節(jié)課順利的講完了。課后我問同學(xué)們能聽懂講課嗎?學(xué)生回答說:“聽懂了”。這讓我信心倍增,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,歷史課也上得更越來越順手。
支教兩周,通過親身實踐,我感到做老師很辛苦,教書育人責(zé)任重大。我要虛心向老師們學(xué)習(xí),讓支教伴我成長,爭取在支教結(jié)束時,可以成為一名合格的教師。
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