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福州新航道雅思滿分學(xué)員高怡潔學(xué)習(xí)心得范文
剛高考完便投入雅思戰(zhàn)斗的人也許并不多,但是經(jīng)過6.18-8.3這一段時間的付出換得的總分7.5這樣一個成績,我感覺自己收獲的不只是那一份驚喜與激動,更多的是一種自我的充實和提升。
最近的一段時間是我第一次接觸雅思,選擇雅思是因為它不僅是通往英聯(lián)邦國家的憑證,并且被美國的一些大學(xué)認可?梢哉f,是它的權(quán)威性和實用性深深吸引了我。我自己本身十分喜愛英語這門學(xué)科,在高中的英語成績也算不錯,所以雅思也許是讓我提升自己英語能力的最好選擇。
通過這一段的雅思學(xué)習(xí),最令我驚喜的是雅思寫作與口語。雖然我這次的得分并不高,但是我有信心通過廣泛的閱讀和應(yīng)用,我會對這兩部分的運用更加得心應(yīng)手。先說雅思的口語吧,可以說是我這次考試的最大遺憾,我自己的感覺是通過有意識的應(yīng)用,我的口語能力已經(jīng)得到了比起高考前很大程度的提升,體現(xiàn)在有條理和邏輯的表達上,表情達意也更加清晰。并且這并不僅是簡單英語能力的提升,更是一種邏輯思維的有效運用。但是,我此番的失敗卻很可能是由于臨場的應(yīng)變能力,沒有把口語考試當(dāng)作一場Interview,充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢所致。對這塊的劣勢我想還是要通過長時間的與人交往和練習(xí)改善。另外感謝陳老師,你對于發(fā)音的那份認真和堅持每天閱讀我會好好學(xué)習(xí)。
再說說雅思的寫作吧,我先要感謝一下新航道的張老師,在單獨的寫作指導(dǎo)中她總是很認真的指出我寫作結(jié)構(gòu)上的問題,一次次的糾正措辭的拙劣之處并提供范文給我參考。我很喜歡她上課的大信息量方式和她對于詞匯的積累和運用的信手拈來。在正式的考試中我很幸運,小作文抽到我最喜歡的流程圖,作為一名理科生,本身就很習(xí)慣看到簡明易懂的Flow Chart,而且在簡單的圖示中蘊含的科學(xué)性也讓我深深著迷。所以表達便不在話下了。常常聽到有人說道最害怕考到流程圖,我覺得不然,也許讓人畏懼的并不是流程圖本身,而是因為缺乏準備才產(chǎn)生了恐懼。對我自己,雖然大家都說考到流程圖的概率微乎其微,但我是抱著一種將來可以應(yīng)用的心理和一份興趣欣然學(xué)習(xí)的。然而,最讓我收獲的是大作文部分,我感覺自己不僅僅領(lǐng)悟到了西方人追求的那一種直白而準確的邏輯表達,還感受到了他們對辯證思維的追求。在一條一條的羅列觀點,闡明立場和理由之后我發(fā)現(xiàn)我不用再向中學(xué)那樣繞了一個很大的圈子之后模模糊糊的給出自己的想法,這就是他們的“語文”學(xué)習(xí)。
對于聽力和閱讀,我想感謝一下齊老師,超喜歡她的上課方式,非常清楚有條理,我想她作為我的聽力老師也是我的幸運吧。然后感謝曹老師,十分認真負責(zé),教的也很貼近雅思的應(yīng)試技巧,他有很多我可以學(xué)的東西。
總之,感謝新航道這個平臺,給了我一個機會,證明我自己。
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