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聽(tīng)新課改專(zhuān)題講座的心得范文
自今年3月20日以來(lái)，桃源八中在借鑒廣州八十中學(xué)的“352課堂模式”并結(jié)合我校實(shí)際情況，大刀闊斧地推行課堂教學(xué)改革。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力探索逐漸形成了“六環(huán)節(jié)高效課堂導(dǎo)學(xué)案模式”。今年下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，全校上下又掀起了轟轟烈烈的高效課堂改革活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深謀遠(yuǎn)慮，決定采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的舉措幫助全校老師快速適應(yīng)新課改環(huán)境。
今天，學(xué)校千里迢迢從廣州八十中學(xué)請(qǐng)來(lái)了袁校長(zhǎng)和袁主任兩位新課改開(kāi)拓者來(lái)我校為全校老師傳經(jīng)送寶。專(zhuān)題講座會(huì)上，袁主任的《課堂改革必須“立”而行》就導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和使用，以及如何建立和諧的師生關(guān)系的闡述深入淺出；袁校長(zhǎng)的《高效課堂，精彩人生》以介紹廣州八十中學(xué)為背景，給我們道出了課改之路的艱辛和課改取得成效的喜悅；圖文并茂地為我們解讀了廣州八十中學(xué)的“352課堂模式”，全校老師受益匪淺�？梢哉f(shuō)，兩位專(zhuān)家的講座為桃源八中新課改送來(lái)了“十月革命的一聲炮響”，點(diǎn)燃了八中人課改的激情，指明了八中人課改的方向。
會(huì)后我認(rèn)真咀嚼兩位專(zhuān)家寶貴的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，頗有心得。覺(jué)得我在打造高效課堂過(guò)程還有很多值得改進(jìn)的方面，并決心虛心學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)案編寫(xiě)能力和課堂指導(dǎo)藝術(shù)。
一、學(xué)案編寫(xiě)方面
1、認(rèn)真研讀教材內(nèi)容確立好每一張導(dǎo)學(xué)案三維目標(biāo)，尤其是商討好該節(jié)內(nèi)容的學(xué)法指導(dǎo)。
2、精選每一節(jié)內(nèi)容的知識(shí)鏈接，既要起到承上啟下的作用，又要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生興致勃勃地帶著問(wèn)題進(jìn)入新知識(shí)的探討。
3、知識(shí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)過(guò)程中以問(wèn)題鏈的形式將學(xué)生層層引入，適當(dāng)設(shè)置一些拓展問(wèn)題，滿(mǎn)足高層次學(xué)生的需求。
4、專(zhuān)開(kāi)一個(gè)欄目（預(yù)習(xí)質(zhì)疑）供學(xué)生提問(wèn)，把編制學(xué)案的部分權(quán)利還給學(xué)生，收集學(xué)生的智慧。
5、把課后反思內(nèi)容具體化如：“我學(xué)會(huì)了我還沒(méi)有弄懂的是我想對(duì)老師說(shuō)的是”
6、學(xué)案開(kāi)頭專(zhuān)設(shè)以表格用于學(xué)案完成情況評(píng)價(jià)，老師可以根據(jù)學(xué)生填表情況分層次給予學(xué)生（A+、A、B、C、D）五類(lèi)評(píng)價(jià)
二、指導(dǎo)教學(xué)方面
1、牢記“校長(zhǎng)臉上沒(méi)有笑容，老師臉上就沒(méi)有笑容；老師臉上沒(méi)有笑容，學(xué)生臉上就沒(méi)有笑容，學(xué)生就無(wú)法快樂(lè)學(xué)習(xí)”這句話。努力放寬心態(tài)，面帶微笑走進(jìn)每一個(gè)學(xué)室，制造輕松愉快的課堂氣氛上完每一堂課。
2、多動(dòng)腦筋，花樣百出地采取激勵(lì)措施，激發(fā)學(xué)生展示自我的欲望。
3、不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上找得到成就感。
4、加強(qiáng)自身學(xué)科素養(yǎng)的提升，點(diǎn)評(píng)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，既要得要領(lǐng)又要簡(jiǎn)單精辟。
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