- 相關(guān)推薦
呵護(hù)每一個(gè)幼小的心靈教育心得范文
下午組織孩子們喝水,唯獨(dú)夏芳宇坐在小凳子上不動(dòng),手在不情愿地?cái)[弄衣角。我頓時(shí)感到納悶:她怎么不去喝水呢?我走到她面前提醒她:“芳宇,過(guò)來(lái)排隊(duì)喝水!”她似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,還是低頭悶悶不樂(lè)地玩弄衣角,我蹲下又對(duì)她說(shuō):“芳宇,小朋友都在喝水,你怎么不去喝水?”她抬起頭,不好意思的對(duì)我說(shuō):“老師,我尿褲子了!边@時(shí),我身邊已經(jīng)圍了許多孩子了,孩子們都在笑他尿褲子。芳宇聰明、可愛(ài),很受老師和孩子們的喜愛(ài),但是她也很要面子,在小朋友面前尿褲子對(duì)她來(lái)說(shuō)是件很失面子的事情。
我撫摸著她的頭,并在孩子們面前說(shuō):“都是老師不好,可能剛才光忙著讓你給其他小朋友發(fā)作業(yè)本,沒(méi)及時(shí)提醒你上廁所,才讓你尿褲子,老師向你道歉了!”這句話可能撫平了她幼小心靈中的不安吧,她抬起頭來(lái),好像對(duì)周圍的同伴說(shuō):不是我的錯(cuò),是老師的錯(cuò)!”我又補(bǔ)充道:“以后不論老師讓你在做什么,有沒(méi)有提醒你,你都要及時(shí)上廁所,不要再尿濕褲子了,好不好?”她高興地回答:“我以后不讓褲子尿濕了。”
我們每個(gè)人都有自尊心,孩子們也一樣。當(dāng)孩子們和我們?cè)谝黄饡r(shí),我們盡量不要讓他們的幼小心靈受到不必要的傷害。我們“盡量”這個(gè)舉動(dòng)可能對(duì)孩子們的一生有著不可估量的作用!
【呵護(hù)每一個(gè)幼小的心靈教育心得】相關(guān)文章:
孩子的心靈需要呵護(hù)05-01
多重角色 ,呵護(hù)孩子的心靈04-29
實(shí)用的呵護(hù)心靈作文三篇04-11
環(huán)保是要每一個(gè)人共同呵護(hù)的作文05-02
教育心得-重視家長(zhǎng)提出每一個(gè)問(wèn)題01-25
隱性壓力幼小心靈怎承擔(dān)?04-30
幼小銜接心得03-07
幼小培訓(xùn)心得01-02