搶椅子教學心得
昨天下午的娛樂游戲課,我和孩子們玩了《搶椅子》的游戲。孩子們玩得很開心,我也一起分享了孩子們的快樂。
其實“搶椅子”是很簡單、很“古老”的一種游戲。就是準備好比孩子人數(shù)少幾張的椅子,老師領著孩子圍著椅子邊敲鈴鼓邊走,待老師的鈴鼓聲停,孩子們就迅速地去找張椅子坐下,沒有找到椅子的孩子就算輸了,停止游戲一次。
開始游戲了,我要求孩子邊走邊念兒歌,我呢則敲鈴鼓。當孩子們的兒歌正念的起勁的時候,我忽然停止了敲鈴。反應最快的孩子馬上做到小椅子上,臉上露出得意而開心的笑容。反應稍慢的孩子看見同伴做到了椅子上,馬上意識到了也跟著坐到椅子上,臉上露出了僥幸的笑容。而剩下的孩子就沒有那么幸運了,沒有搶到椅子,只能無奈地站到旁邊。
游戲繼續(xù)進行,而我忘記了該拿掉幾張小椅子,待孩子們一個不拉地都搶到了椅子,我才意識到。我就問孩子:“為什么這次每個小朋友都找到了椅子呢?”“耶!”孩子們都沉浸在搶到椅子的快樂中,根本沒有人理會我。于是我又對孩子們說:“剛才我忘記拿掉小椅子了,這下我要多拿掉幾只椅子了。”話音剛落,小煒就拉住我的手說:“不要拿掉了,為什么要拿掉呢?”(原來他害怕自己搶不到小椅子呢)
在接下來的'游戲中,椅子拿掉的越來越多了,游戲的氣氛也越來越緊張和刺激了。在不知不覺中游戲課結束了。在和孩子們的游戲中,我會為孩子們的勝利而歡呼,也會為孩子們的失利而惋惜。我快樂著孩子們的快樂,享受著孩子們帶給我的幸福。
【搶椅子教學心得】相關文章:
《搶椅子》教案04-18
搶椅子作文01-09
大班搶椅子活動的教學反思10-24
搶椅子游戲作文01-10
有趣的“搶椅子”的游戲07-01
椅子搶搶樂小班體育教案08-28
搶椅子作文300字02-25
搶椅子作文350字06-28
搶椅子600字作文01-22