小學(xué)教師聽(tīng)《教育家馮恩洪教授專(zhuān)題講座》學(xué)習(xí)心得
周五我們?cè)诹昙?jí)四班觀看了馮恩紅教授的專(zhuān)題講座,受益匪淺,先進(jìn)的教育理念、領(lǐng)先的超前意識(shí),敏捷的思維,淵博的學(xué)識(shí),令我佩服,感觸頗多。
聽(tīng)了馮恩洪教授的報(bào)告后,使我清楚了“任何管理都要兼顧人的雙重性”,對(duì)子女的教育也要兼顧雙重性。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,我們?cè)僮龆ㄕ摚荒軕{經(jīng)驗(yàn):大人說(shuō)的.就是對(duì)的,孩子說(shuō)的就是錯(cuò)的。
在今后的教育過(guò)程中,要注意言傳身教。從自身做起改變角色,并讓她感受到母親觀念的變化。因?yàn)樵诤⒆有哪恐械男蜗蟾叽笈c否,跟教育效果是成正比的。其次,懂得情趣,懂得換花樣跟孩子溝通?梢哉娴恼勗(huà),但是,要避免演化為“說(shuō)教”,讓孩子覺(jué)得你羅嗦,覺(jué)得你煩,可以多談看法,論時(shí)事,在潛移默化中影響他們的思想。給孩子寫(xiě)信更是很好的溝通方式。在這個(gè)快餐式、信息化的社會(huì),寫(xiě)信已經(jīng)被淡忘了,但我覺(jué)得這種傳統(tǒng)的方式最能保存真情。
只要有行動(dòng)就一定會(huì)有收獲。作為教育工作者和母親的雙重角色,一定會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,因?yàn)槲镔|(zhì)上的給予比不上一份真誠(chéng)的心。
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