【熱門】心得作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心得作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務�！啊币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動！”一身令下后，我們便是井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛的.把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖然有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協(xié)力，團結互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即是磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
心得作文 篇2
在這個炎熱的夏天，我們迎來了屬于自己的畢業(yè)季。處于16歲花季的我們告別了初中又一次踏上新征程，去往了高中的大門。一中帶我們去的軍訓基地留給我們第一個難忘的回憶便是這6天的軍訓。
我們的軍訓是由軍姿開始的`。每一個人都在堅持保證自己不動，因為我們知道教官曾說過：“你們要記住你們是一個集體，一個人動了全體都要受罰�！钡谝惶斓挠柧毧赡艽蠹叶歼�沒有習慣一直站著不動，所以每個人的手總有一種無處安放的感覺只要教官發(fā)現有一個人動了，我們所有人只好苦笑著接受深蹲的懲罰。懲罰結束后，教官教了一些我們新動作。例如：稍息，立正，跨立…最令人印象深刻的動作就是“齊步走”了。雖然教官教的非常好自己示范的也很好，但我們的步伐卻總是不能統(tǒng)一，這可讓教官就非常頭大了。每當我們看見別的班的同學走得非常整齊時總是走的非常整齊時，我們總會投去羨慕的眼光。于是教官想出了讓我們一排一排走這個方法，先讓一排走整齊在合在一起走一遍。這個方法似乎非常有用，我們的每一次齊步走都比之前有進步。在接下來的訓練中我們每個人都更加嚴格的要求自己以達到完美為目標。
接下來的幾天我們都在訓練踢正步�？偨坦僬f我們一定要練好。為閉幕式不丟學校的人而做準備。但我們班踢的并不是很好。甚至在經過總教官面前都是各走各的。結果當然是被總教官罵了一頓。然而我們教官卻沒有像別人的教官那樣消沉。而是抱著鼓勵我們的心態(tài)。對我們加油打勁。就這樣我們班成了進步之星。就這樣我們的訓練迎來了最后一天。
最后一天的閉幕式，我們頂著烈日炎炎完成了我們出色的表演。我們每做一個整齊的動作，跳一場完美的團體操，都能聽見來自觀眾席和主席臺發(fā)自內心的掌聲，這是對我們在烈日炎炎最好的贊美，也是對我們在烈日炎炎下聽到最暖心的鼓勵。
軍訓，美好而又短暫。它，讓我們懂得了吃苦的道理。希望我們能成為更好的自己。加油。
心得作文 篇3
媽媽是個特別勤快、愛干凈的人，總是把家里收拾的纖塵不染，整齊有序。她的理由是：臟亂的環(huán)境影響心情，會給她的壞脾氣火上澆油，為了使家庭成員每天都能心情舒暢，勤做打掃是必須滴！
“那咱家的廚房保持干凈的秘訣就是勤打掃嗎？我好奇的問�！爱斎�，每次做完飯順手就清潔一遍，該擦地擦，該抹地抹，污垢不積攢，每隔一段時間把煙機的油網取下來再來個深度清潔，廚房自然就干凈了。就好比是學習，每天新學的.知識點，當天就要把它掌握，有問題的及時向老師和爸爸媽媽請教或查找資料，不要欠賬，每章節(jié)學完了，來個小復習；一本書學完了，來個大復習；平時的錯題就好比是衛(wèi)生死角，要經�；仡櫋z查，這樣堅持下去，學不好才怪呢！”嗯，就佩服我老媽，什么事兒都能百轉千回的拉扯到學習上，不服都不行！
“那你能教教我嗎？剛好寒假里林老師布置了勞動作業(yè)，洗衣、做飯、掃地、拖地我都會干了，擦洗灶臺我還沒嘗試過呢！”“好啊，今天晚飯后的灶臺清潔就交給你了！”媽媽笑著說。
晚飯后，我的保潔工作拉開了帷幕。媽媽給我系上圍裙，帶上塑膠手套，我按照媽媽交待的清潔步驟開始工作。首先用清潔劑噴灑煙機表面、灶臺四周的墻壁、臺面和燃氣灶，接著用納米海綿擦，逐一地擦拭煙機、墻壁、臺面和燃氣灶，有油點的地方稍加用力，不平整的物體，如燃氣灶的打火開關、臺面的邊角就用海綿擦的棱角去擦拭，然后用吸水性能較好的抹布把這些地方的清潔劑泡沫擦干凈，洗凈抹布再重復兩三遍，就這樣，完工了。
看著最后被我擦拭的bling—bling反光的臺面和灶具，我雖然有些腰酸胳膊疼，但我特別有成就感。真正體會到了，很多事情都沒有捷徑可走，必須實實在在地下功夫，功到自然成，付出和收獲是成正比的，媽媽說的沒錯，就如同學習一樣！
心得作文 篇4
翻開她的第三次作文——《老師，請您相信我！》，我又一次生氣地自言自語：真是一個不聽話的學生！
那天，我給孩子們布置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看，她又自作主張，從書上抄了些東西來應付，這讓我心里很不高興。
然而，當我認認真真地讀完她的第三次作文，我的心靈受到了震動。
她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡，清晰、工整地寫了第三次作文：
老師，請您相信我！前兩篇作文，確實都是我自己寫的，我沒有抄！您可以問我的媽媽，她親眼看著我寫的！兩篇作文的內容，都是發(fā)生在我身邊的`真實故事，尤其是第二篇，那就是我的親身經歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導，看能不能向刊物投稿。如果能發(fā)表的話，那該多好啊！我也想把我的真心話寫出來，希望您能給我安慰、支持和鼓勵，這樣，我會更有信心……可是，我所有美好的想法，仿佛是飄在空氣中的肥皂泡，輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話：“請你不要抄書。”在第二篇作文后，您還多寫了一句：“要寫你自己的文章�！崩蠋�，您可知道，我當時的心里有多么難受？為什么我辛辛苦苦寫出來的作文，卻換來您這樣的評價呢？……
特別是作文的結尾，她用力反復加重筆畫的那個省略號，讓我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質問我：我這個做老師的，為什么不相信自己的學生？
“請你不要抄書�！薄耙獙懩阕约旱奈恼��！边@看似簡單的評語，不但沒有給她鼓勵和信心，反而打擊了她的積極性。更重要的是，我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心，也許在一段時間內難以愈合。
那幾天，我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己，怎么就那么不負責任，犯了一個不該犯的錯誤呢？
后來，我特別關注她，給她關心和幫助，希望她那顆被刺傷的心能早一點兒愈合，也希望她能更早地從陰影里走出來，寫出最好的作文。
心得作文 篇5
父親用自己的雙手去挖這個廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后，父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的`行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學生全都救出來了。
我最喜歡本文中的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。
這就是父親對兒子的承諾，兒子對父親信任……
從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。
心得作文 篇6
我們的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢？
我的職位是失物招領處的管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩（通過身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領處，還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學們撿到的。
第二天工作的`時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領處的衣服很多，需要人來認領，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認領。
通過這次值周，讓我明白了失物招領處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護自己的財物，不要弄丟。
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