【精選】心得作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的心得作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心得作文 篇1
我又在圖書館里借了許多書，我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品，如《笑貓日記》《瞧，那群俏丫頭》，還有馬小跳系列的書。我從中體會(huì)到了校園生活的開(kāi)心和痛苦。
我還讀了探險(xiǎn)的書《福爾摩斯探案》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》，那里的一個(gè)個(gè)故事都十分神秘，特別是《福爾摩斯探險(xiǎn)案》中的小故事，有時(shí)讓我心驚肉跳，有時(shí)謎一下子解開(kāi)了，也不知是怎么回事？……
書伴我成長(zhǎng)，書是我的好朋友。我暢游書的`世界，開(kāi)闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂(lè)。書是世上的無(wú)價(jià)之寶。
心得作文 篇2
今天老師組織了我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。其中令我最難忘的是郎朗的演說(shuō)：有夢(mèng)就能出彩。
郎朗說(shuō)他十五歲出國(guó)彈鋼琴，當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)的替補(bǔ)，上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)十分渺茫，但他決定要做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他能得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的演出機(jī)會(huì)，獲得了觀眾長(zhǎng)達(dá)七分鐘的掌聲，從而一舉成名。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的，只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，就一定會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。
郎朗熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)就好似他的生命。他把音樂(lè)當(dāng)成自己一生的.唯一的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，他拼命努力，終于找到了自己人生的精彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果你樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，你要實(shí)現(xiàn)它，就必須要付出代價(jià)，只要努力，就一定不會(huì)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
努力吧！為自己的夢(mèng)想努力吧！讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀，啟航！
心得作文 篇3
星期二，我們學(xué)校開(kāi)展了每年一次的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常隆重，學(xué)校組織了全體師生舉行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，先是由一位高年級(jí)的學(xué)生代表全校同學(xué)對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行了發(fā)言，接著由校長(zhǎng)講話，最后校長(zhǎng)宣布：湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第八屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)始！校長(zhǎng)手中的槍也“啪——”的一聲響起，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)幕式開(kāi)結(jié)束后，我們走到操場(chǎng)跑道上開(kāi)始跑步。我們班站成四路縱隊(duì)，每人前后間距一臂。起初，我們的隊(duì)伍歪歪扭扭，像四條長(zhǎng)龍?jiān)陔S意地游動(dòng)著，一會(huì)兒停一會(huì)兒跑，一會(huì)兒慢慢悠悠一會(huì)兒飛速前行，讓我們跑得很吃力。跑了兩三圈后，同學(xué)們有的氣喘吁吁，累得不行了；有的.自我鼓勵(lì)著，繼續(xù)堅(jiān)持著；有的身飛如燕，一點(diǎn)兒也不累。經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉，我們的隊(duì)伍慢慢地控制好了速度，縱隊(duì)橫隊(duì)一樣筆直，猶如軍隊(duì)般整齊，不快不慢地向前跑著。同學(xué)們跑得也很輕松，五六圈下來(lái)也不累，個(gè)個(gè)精神抖擻。
我覺(jué)得冬季長(zhǎng)跑動(dòng)活，可以讓我們強(qiáng)身健體，也可以磨練出一個(gè)人的毅力，我們要堅(jiān)持鍛煉，生命在于運(yùn)動(dòng)。
心得作文 篇4
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是媽媽和她以前的同學(xué)去聚會(huì)的日子，我們一家人開(kāi)車去到了聚會(huì)的地點(diǎn)。
去到的'時(shí)候，已經(jīng)是午飯的時(shí)候了，因?yàn)槲覀內(nèi)コ燥埖氖寝r(nóng)家樂(lè)，所以需要自己摘菜，自己洗菜，還需要自己烹飪。我其他幾個(gè)小伙伴都被分到了同樣任務(wù)：捉雞。我和她們，二話不說(shuō)，便奔向了養(yǎng)雞場(chǎng)。我從一片茂盛的草叢里看見(jiàn)了一只肥嫩的母雞，捉緊時(shí)間，跑了過(guò)去，本想一手把它捉住。然而，事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，那只母雞可機(jī)靈了，發(fā)現(xiàn)有一些動(dòng)靜，就落荒而逃了�？吹竭@個(gè)情景，我并沒(méi)有放棄，而是再接再厲。我靜靜地思索了一會(huì)，決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)：先偷偷地接近那只母雞，再悄悄地把它捉住。終于，我在幾次的嘗試后，成功了！
在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我頓悟了一些道理：大多數(shù)的時(shí)候，堅(jiān)持就有用，只有在很少數(shù)的情況下，堅(jiān)持是沒(méi)有用的。即便是這樣，我們也不要因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小小的可能而不堅(jiān)持。因?yàn)�，�?jiān)持不一定有用，但是，不堅(jiān)持就一定沒(méi)有用。
這個(gè)戶外活動(dòng)，使我懂得了不少！希望下一次的活動(dòng)我也能頓悟些什么。
心得作文 篇5
“別趴著，站起來(lái)，挺直腰，抬頭向前看……”這是國(guó)慶節(jié)去登山是爸爸對(duì)我說(shuō)的話；“不要慌，不要怕，一步步往前走�！边@是媽媽教我登山的話語(yǔ)。
國(guó)慶節(jié)假日的最后一天，我們一家三口到附近的巧勝巖登山，感受大自然的美景。雖然我是個(gè)懶鬼，一向懶于戶外運(yùn)動(dòng)，但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂(lè)，我還是很樂(lè)意的。
開(kāi)始登山了，盡管對(duì)這里的一切我都很熟悉，但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高，也不是很陡，但在我看來(lái)，就正如李白所說(shuō)的“蜀道難，難于上青天�！�
我于是施展我一向慣用的“狗爬式”，四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上，我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛，和我的.距離越來(lái)越大，我急得扯開(kāi)嗓子大叫：“媽，等我呀！我……”望望下面的山地，我的腳不爭(zhēng)氣地直抖：“我怕……”看著我的狼狽樣，爸爸媽媽哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不來(lái)了！我……我真的怕！”我?guī)缀跻蘖恕０职植焕聿�，繼續(xù)向前走，邊走邊說(shuō)：“別趴著，站起來(lái)，先深呼吸，再一步步走上來(lái)。”我按照爸爸說(shuō)的做，可剛直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的腳又直抖，于是，我又伏在了巖石上。
媽媽走下來(lái)，我以為她來(lái)扶我上去，本能地向她伸過(guò)手去�？蓩寢寘s說(shuō)：“你小時(shí)侯不是登山能手嗎？今天怎么？”“那……那是初生牛犢不怕虎�！薄皠e廢話，站起來(lái)，抬頭，挺胸，站直站穩(wěn)，找到落腳處，走一步！”上面又傳來(lái)爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬。“孩子，還記得學(xué)過(guò)的《走一步，再走一步》嗎，照文中說(shuō)得做，別怕，一步步來(lái)！”媽媽親切的話語(yǔ)又在耳邊響起。對(duì)呀，“走一步，再走一步，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步”，我能行的！我頓時(shí)有了信心，上頭又傳來(lái)爸爸的話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！”
一步，兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步向上攀爬。這時(shí)，我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面：一個(gè)六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺，爸爸在前面開(kāi)路，媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！
這次登山，我受益匪淺，對(duì)課文有了更深層的了解，還有對(duì)人生的感悟：朝著目標(biāo)，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險(xiǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地努力攀登才能登上峰頂，飽覽人生的秀麗風(fēng)光！
心得作文 篇6
今天，我看了姥姥的剪紙這篇文章。
里面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結(jié)善緣，任誰(shuí)開(kāi)口都行。村里人都說(shuō)：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪狗像狗。剪只猴子會(huì)上樹(shù)，剪只公雞能打鳴�！碑�(dāng)然，這有點(diǎn)兒夸張。
記得有一次，我調(diào)皮地用手把姥姥的眼睛死死的'捂住，讓姥姥剪紙。不一會(huì)兒，一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利，“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了，姥姥怕我溜出去玩水危險(xiǎn)，就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了，姥姥屬牛，我屬兔。這是指我和姥姥在一個(gè)鍋里吃飯吶。從那以后，我經(jīng)常叫姥姥剪老牛和兔子。
我上學(xué)了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn)，無(wú)論我在哪，姥姥都會(huì)默默地關(guān)注我牽掛我。
通過(guò)剪紙，表達(dá)了我對(duì)姥姥的思念，和姥姥對(duì)我的思念。
心得作文 篇7
讀書是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛(ài)讀書，讀好書，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
書，賦予我知識(shí)，賦予我智慧，看書使我了解到羅貫中的《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧，老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，巴金爺爺見(jiàn)過(guò)如鳥(niǎo)的天堂一樣熱鬧的大榕樹(shù)，朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀，《白雪公主》那張如仙女一般的臉，《灰姑娘》的水晶鞋，《灰姑娘》那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，《賣火柴的小女孩》那悲慘的經(jīng)歷，《阿凡提》那過(guò)人的才智，《東郭先生》那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同�！敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的'“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中。”那讓人不得不對(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！睈�(ài)母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蹦桥d奮的心情……
書使我懂得人生的哲理，打開(kāi)書，使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書，還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事，我愛(ài)看書。
心得作文 篇8
我們的大巴來(lái)到了天目山路上，看見(jiàn)了西溪濕地的大門，聽(tīng)見(jiàn)了流水聲。我們的大巴靠邊停了下來(lái)，一大早起來(lái)，從學(xué)校趕到這里，目的地可不是西溪濕地，而是在它對(duì)面的軍校。
我們下了車，站在大門口，剛拿好行李，就聽(tīng)見(jiàn)一只仿被打了臀部的獅子似的吼聲：“都給我站好了！快！”我聽(tīng)見(jiàn)這聲音，差點(diǎn)耳朵給震壞了。嚇?biāo)廊死玻∥艺麄�(gè)人都不好了。
“下面是開(kāi)營(yíng)儀式�！�
“坐！”一個(gè)樣子很老了的男人說(shuō)。
聽(tīng)到坐這個(gè)指令，大家都不知道該怎么辦。
有的還是站在那，一動(dòng)不動(dòng)；有的瞪著眼睛不知道該怎么坐；還有的坐在那里兩腳伸直……什么樣的.坐姿都有。最后，我們的結(jié)果是站著開(kāi)營(yíng)了。
但這些對(duì)于后面訓(xùn)練實(shí)在是太美妙了。
早上，我們領(lǐng)了軍服，吃完飯就回宿舍休息去了。到了下午，魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了。
一聲哨響，所有的人，就像螞蟻似的從宿舍涌了出來(lái)。結(jié)果，我們班是最后一個(gè)到齊的，被罰了一百個(gè)深蹲和一百個(gè)仰臥起坐……
當(dāng)然，也有開(kāi)心的時(shí)候。比如說(shuō)那個(gè)頭頭拍拍，還有兔子舞等等。
學(xué)軍，使我們品味了酸甜苦辣，也知道了軍人的苦楚。
心得作文 篇9
《論語(yǔ)》中一句叫做“己所不欲勿施于人”，意思是說(shuō)，你不愿意做的事情也不要讓別人做，我對(duì)這句話感受很深。
比如，在大街上，如果我們亂扔垃圾，就增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，我想，如果我是環(huán)衛(wèi)工人，我就不希望有人亂扔垃圾，那么這樣的事我們就不要做。
今天我和媽媽去飯店吃飯，當(dāng)服務(wù)員為我們服務(wù)的'時(shí)候，我想，如果我是服務(wù)員，我不想得到白眼，我希望得到尊重，我希望別人對(duì)我有禮貌。所以，當(dāng)服務(wù)員給我們換餐盤時(shí)，我就對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”我去取餐的時(shí)候，如果前面有很多人，我會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。
這句話也能夠指導(dǎo)我們同學(xué)間的交往。比如，在操場(chǎng)上玩兒的時(shí)候，我喜歡和不發(fā)脾氣、不罵人、能遵守規(guī)則的同學(xué)玩，因?yàn)檫@樣游戲就能進(jìn)行下去，而且大家都玩兒得很開(kāi)心。所以我就努力按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。玩游戲的時(shí)候，輸了就是輸了，絕不耍賴，也不生氣，發(fā)脾氣。交朋友的時(shí)候，我喜歡和寬容、開(kāi)朗的同學(xué)相處，那么我就努力做一個(gè)寬容、開(kāi)朗的人。
我想，“己所不欲勿施于人”這句話一直指導(dǎo)者我成長(zhǎng)，不光是當(dāng)我是一名小學(xué)生的時(shí)候，還包括我以后上初中、高中、大學(xué)，讓我成為一個(gè)受歡迎的人。
心得作文 篇10
清晨，太陽(yáng)剛剛從云端鉆出來(lái)不久，我卻早已輕裝上陣。內(nèi)心深處偷偷埋下的緊張情緒的種子特早已萌芽。
準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校園，準(zhǔn)時(shí)踏上奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的路途。一路上的我都在自我鼓勵(lì)，總是不相信自己不能克服這一恐懼。車速保持在六十邁，卻也很快就到達(dá)目的地�？粗潜任覀儗W(xué)校要大上幾倍的二中，不知為何緊張的情緒漸漸離去。找到戰(zhàn)場(chǎng)，確定了作戰(zhàn)時(shí)間，拿上武器走到戰(zhàn)場(chǎng)里坐下。根本沒(méi)有做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備的我卻還在四處張望。
劃分好作戰(zhàn)場(chǎng)地，老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷。面對(duì)這白色試卷，恐懼悄然來(lái)襲竟讓我不知所措。大概的瀏覽了一下試卷的題目，在寫班級(jí)座位號(hào)時(shí)悄悄回憶了下不久前看過(guò)的書籍，當(dāng)時(shí)我就知道即使回憶起來(lái)了。分?jǐn)?shù)也不會(huì)是自己滿意的。
一路寫下答案，大部分都是跳過(guò)跳過(guò)。頓時(shí)心生絕望，羞愧，內(nèi)疚的心緒迎面襲來(lái)。突然覺(jué)得，這將近是一個(gè)月花費(fèi)的時(shí)間都到哪里去了。為什么一遇到試卷，白紙上的黑字都長(zhǎng)的那么熟悉，但是，翻空了回憶的`盒子，卻怎么也找不到那些黑字的蹤影。對(duì)不起，老師，我真的努力過(guò)了。
完美落敗的我，已然不再會(huì)是完美的了。
心得作文 篇11
寒假體會(huì)這次寒假雖然很短，但我在寒假中表現(xiàn)挺好。因?yàn)楹倮镂夷棠躺×�，所以我認(rèn)真地照顧她。聽(tīng)到奶奶生病了，我和媽媽都跑到醫(yī)院去看她。她顯得很虛弱，媽媽在她床邊照顧她，我也在她床邊照顧她。因?yàn)樾r(shí)候奶奶很疼我的，我無(wú)論做什么她都不生氣。這次看到奶奶躺在床上好象很虛弱的樣子，我很心疼。有時(shí)候我?guī)湍棠滩聊�，和給她喝水，因?yàn)樗男袆?dòng)不方便。媽媽剛來(lái)的時(shí)候很擔(dān)心而且明顯是哭過(guò)的，因?yàn)檠劭羰羌t的。有的時(shí)候媽媽會(huì)不說(shuō)話的看著奶奶。在照顧奶奶的時(shí)候我學(xué)會(huì)了很多，比如在不該說(shuō)話的時(shí)候不要說(shuō)話，讓人有冷靜和思考的`時(shí)間。比如如何照顧別人，在小時(shí)候我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用做，因?yàn)檫@些爸爸媽媽都會(huì)為我做好了。但這次我卻學(xué)會(huì)了怎樣照顧別人和自己。有時(shí)候爸爸媽媽都不在的時(shí)候我會(huì)自己燒一些蛋類的菜或煮方便面來(lái)吃，這樣我就學(xué)會(huì)了怎么樣在家人不在家的情況下吃飯。奶奶身體好了些我就會(huì)去陪奶奶，因?yàn)槲抑浪粋�(gè)人在醫(yī)院里一定不會(huì)開(kāi)心，我去的話可以陪陪她和她說(shuō)話，這樣她就不會(huì)覺(jué)得悶了。我會(huì)幫奶奶按摩，這樣對(duì)奶奶很有幫助。這期間我學(xué)會(huì)了很多日常生活中要做的事情。所以我這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)。
心得作文 篇12
軍訓(xùn)，可想而知就是像軍人那樣訓(xùn)練。所以一定很辛苦。但是，如果換一個(gè)角度去想，把這次的訓(xùn)練當(dāng)作是磨練自己的意志，只要堅(jiān)持到底，那就是勝利，這樣就不覺(jué)得辛苦了。反而會(huì)好好珍惜這次的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)三天以來(lái)，我受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。
“堅(jiān)持就是勝利”這句名言在這三天的訓(xùn)練中表現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)站軍姿時(shí)，我的汗就不停地冒出來(lái)。我面對(duì)著太陽(yáng)，汗也一滴一滴地落下來(lái)，我真的很想伸出手去擦擦，但是這是站軍姿，想想看，如果每個(gè)人都動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，那這個(gè)隊(duì)伍將成什么樣�。克�，我忍著，等教官說(shuō)放松一下我再擦。
每次的.訓(xùn)練，我都是抱著會(huì)操一定要拿好成績(jī)的信念，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，為了班級(jí)榮譽(yù)而努力。
以前我也軍訓(xùn)過(guò)，但是這次的體會(huì)最深刻，收獲也最大，這所有的付出都是值得的。
雖然這次的會(huì)操比賽我們沒(méi)有拿到名次，但是從中我吸取了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：要想取得成功，個(gè)人的努力是不能少的，但是最重要的是團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
心得作文 篇13
“解放了！解放了！”軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我還沉浸在那種集體生活氛圍當(dāng)中，以為那是我從小到大第一次離開(kāi)家這么多天的。
我在打把車?yán)锱d奮激動(dòng)，但也有點(diǎn)傷心，我興奮的是這五天不用寫作業(yè)了，傷心的事要離開(kāi)父母，要離開(kāi)溫暖的家。下了車，教官為我們分好宿舍，教官就給我們講了第一聲吹哨聲是什么，第二聲是什么。然后我們各會(huì)各的宿舍，我們宿舍的管理員點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)正好到齊。
每天早上天不亮我們就起床去跑步，一般要跑五到六圈，跑完之后回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，疊一疊被子呀，然后聽(tīng)到哨聲集合，吃飯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)飯?zhí)美锏腵飯時(shí)好時(shí)壞，有米飯，有面條，吃不飽可以去盛。教練把我們分成幾區(qū)幾組，以免簡(jiǎn)單出入。
在下午，我們進(jìn)行訓(xùn)練，教官教我們站軍姿，稍息，跨立。直到二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)吹哨聲，就是休息時(shí)間，在休息時(shí)間里，教官教我們做手指操。這個(gè)就是我們每天生活的規(guī)律，有時(shí)覺(jué)得累，有時(shí)覺(jué)得苦。大多時(shí)候還是覺(jué)得和同學(xué)們?cè)谝黄鹦U開(kāi)心的。也覺(jué)得自己長(zhǎng)結(jié)實(shí)了許多，在生活方面，覺(jué)得自理能力增加了許多。
軍訓(xùn)結(jié)束那天，陽(yáng)光明媚，心情也很好，在整理東西的過(guò)程中，我又仔細(xì)的打量了我住過(guò)的宿舍，心里默默的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì)懷念這里的！”
心得作文 篇14
啊——解放了，解放了，我又高興又激動(dòng)，但也有點(diǎn)不舍，回想著這六天的痛苦，簡(jiǎn)直生不如死，我不知道這六天是怎樣過(guò)來(lái)的，這簡(jiǎn)直是我這十一年來(lái)最苦的事情，這次拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)直讓我嘗遍天下的酸甜苦辣，吃盡所有的苦頭！同時(shí)也讓我學(xué)到了一些道理。
我們每天起早貪黑，早上5：50起床哨后，6：00集合跑30分鐘，回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，也就是疊被子，打掃房間……然后又集合，又去訓(xùn)練，要訓(xùn)練很久才能回屋等后，一中隊(duì)吃完飯后我們二中隊(duì)才可以吃。下午還是集合訓(xùn)練，要到太陽(yáng)落山后我們的訓(xùn)練才會(huì)結(jié)束！等吃過(guò)晚飯后還得訓(xùn)練直到晚上10才會(huì)結(jié)束！
到了第二、三天，不知是因?yàn)樘嗵哿�，還是太想我媽了，我竟然哭了起來(lái)，接著我同學(xué)也跟著哭了，想著那魔鬼一樣的教練，越想越哭。真想馬上回到家里，吃媽媽做的.飯！
雖然我很想家，但在這兒的幾天我也學(xué)到了很多有用的東西，我學(xué)會(huì)了疊被子，學(xué)會(huì)了包包子，星期四我們還看了電影，學(xué)會(huì)了感恩的心手語(yǔ)，星期六大隊(duì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓痈卸鞲改�，并給我們講了兩個(gè)故事，讓我感動(dòng)不已。
通過(guò)這一次軍訓(xùn)，我收獲了很多，體會(huì)到了很多，同時(shí)也讓我嘗到了走向未來(lái)成長(zhǎng)的路是什么滋味！再見(jiàn)了教官。
心得作文 篇15
為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，在教官和基地嚴(yán)格管制的幫助下，大家體會(huì)了許多，收獲了許多，并帶到今后的生活中。
雛鷹只有經(jīng)受磨煉才可以自由自在地翱翔。人也如此，這次的軍訓(xùn)也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地考驗(yàn)著我們的自控能力、毅力和自律性。
在隊(duì)列訓(xùn)練方面，每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都必須做到位；在內(nèi)務(wù)整理方面，每一個(gè)東西都必須按要求擺放整齊，不容一絲馬虎。這讓我們更嚴(yán)格地要求自己。
吃飯時(shí)，不到萬(wàn)不得己，不能說(shuō)話，而有些同學(xué)控制不住自己的.嘴巴。教官說(shuō)過(guò)，想自控，并管理別人有三個(gè)階段，第一和第二階段都是先讓我們管好自己，第三個(gè)階段才可以管理好別人。通過(guò)訓(xùn)練，大家懂得了道理，自控能力有所提高。
軍事訓(xùn)練，大家都疲憊不堪，口渴難耐，但是同學(xué)們都堅(jiān)持下來(lái)了，完成了任務(wù)。這只有依靠毅力，我們才沒(méi)有半途而廢。
雖然軍訓(xùn)生活結(jié)束了。但是，大家都不可以忘記訓(xùn)練中學(xué)到的東西，并學(xué)以致用，在以后的學(xué)習(xí)和生活中自立自強(qiáng)，像雄鷹一樣展翅高飛！
心得作文 篇16
讀書，是一縷陽(yáng)光，溫暖的灑在我的胸膛。書，是一輪明月，照耀著前方讓我繼續(xù)前行……書既是我們的良師，又是我們的益友，就像是形影不離的好朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我。
前蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句眾人皆知的話：“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，讀書可以提高我們的閱讀水平，提高我們的作文水平，還可以使我們思想夠活躍，也教我們做人要誠(chéng)實(shí)、正直、孝順！
“讀不盡的書，走不盡的`路”我讀過(guò)許多書，比如《全唐詩(shī)》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與�！贰兜静萑恕返�，但是我印象最深的是《老人與海》，這本書講述的是一月老人每八十九天沒(méi)有打到魚(yú)，雖然是人都說(shuō)他傻，不讓他去打漁了�？伤麍�(jiān)持要出海打漁，堅(jiān)信自己可以打破奇跡，這一天終于到來(lái)了他打到了從未見(jiàn)到過(guò)的大魚(yú)，但在返回的路上遇到鯊魚(yú)襲擊，只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個(gè)故事告訴我們，我們不要聽(tīng)別人的勸阻堅(jiān)持的做，哪怕最終沒(méi)有成功，也值得了。
俗話說(shuō)：“書中自由黃金屋”同學(xué)們讓我們一起努力吧，爭(zhēng)取超越天才。
心得作文 篇17
書，讓我們懂得，明媚著，便是快樂(lè)；幸福著，便是美好。
這個(gè)學(xué)期，我有許多收獲。那些書中的人物每每想起來(lái)總是難以忘懷。比如沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但卻讀了他多年書信來(lái)往的漢修先生，就讓人倍感親切�！队H愛(ài)的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個(gè)男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了，在漢修先生的幫助下，他懂得了原諒父母，漢修先生還教會(huì)了他寫作。一次奇妙的遇見(jiàn)，《中央廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓他一夜成名。
回憶起讀書的經(jīng)歷，總是受益匪淺。我從一年級(jí)開(kāi)始看了無(wú)數(shù)本書。每一次選書都是選有用的小說(shuō)或者文言文。站在書架前，我把手伸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我與書的`故事才剛剛開(kāi)始。
我以前以為有一些職業(yè)不偉大，看了書才明白每一個(gè)人都是偉大的，掃地工、門衛(wèi)、洗油煙機(jī)的人……能在自己工作崗位認(rèn)真工作，出色完成任務(wù)的人都值得人們尊敬。
不管怎樣，我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書，多看書，要用心去讀，我想對(duì)這些作者說(shuō)一聲：“辛苦了�！弊髡邆冇靡活w安然的心，將那天空的靜美，小草的清新，融在時(shí)光清淡的筆墨間。使我懂得：書，塵封是記憶，打開(kāi)是光陰，等到不經(jīng)意翻閱時(shí)，卻能夠讀到一縷春意。
讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
心得作文 篇18
論語(yǔ)，是記錄圣人孔子言行的一本書。這學(xué)期，在楊老師的教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了論語(yǔ)。書里記載了孔子對(duì)于做人、做事、學(xué)習(xí)、孝道等道理，是一本必讀的名著。
論語(yǔ)里有一句話，子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話的意思是只是讀書，而不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惘不解；只是思考而不去讀書、學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑不定。在生活中，我們經(jīng)常說(shuō)的“書呆子”，就是學(xué)而不思則罔。在學(xué)習(xí)中，我們要舉一反三，積極開(kāi)動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題，發(fā)表自己的意見(jiàn)，將學(xué)習(xí)與思考更好的結(jié)合在一起。
在論語(yǔ)中，還有一句我覺(jué)得很深刻：子貢問(wèn)為仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者�！�
這句的'大意是：子貢問(wèn)孔子怎樣實(shí)現(xiàn)“仁”�？鬃诱f(shuō)：“工匠想要把活干好，必須先把工具弄鋒利。居住在這個(gè)國(guó)家，就要奉事大夫中的賢者，結(jié)交士人中的仁者。”
“磨刀不誤砍柴功”就是這個(gè)意思，如果事先打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備，就好比有一把利斧在手，相信會(huì)收到事半功倍的效果。
楊老師常說(shuō)“半部論語(yǔ)治天下！”學(xué)習(xí)論語(yǔ)讓我受益匪淺。不但提高了語(yǔ)言的積累，簡(jiǎn)短的語(yǔ)句更是教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)、做人、做事、仁愛(ài)等大道理。令人回味無(wú)窮，受益終身。
心得作文 篇19
五天的風(fēng)吹日曬，五天的汗流浹背，五天的刻苦練習(xí)。為的，就是明天的軍訓(xùn)會(huì)操。
在全班50多人的龐大隊(duì)伍里，每個(gè)人都認(rèn)真刻苦的練著。有被曬傷的，有頭暈的，還有胃疼的。盡管累，盡管難受，但同學(xué)們無(wú)一不堅(jiān)持了下來(lái)。
每天早晨6點(diǎn)半必須準(zhǔn)時(shí)集合，有的同學(xué)忙的.都吃不上早飯；每天中午同學(xué)們吃完午飯要服從紀(jì)律，必須盡快休息；到了下午，也正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候，同學(xué)們又要在這烈日下站軍姿、起步走。每天都這樣持續(xù)著，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊過(guò)累。
盡管汗水已將頭發(fā)、軍服濕透，但同學(xué)們依然咬牙堅(jiān)持著。在這五天里，我同時(shí)也學(xué)到了很多。軍訓(xùn)第一天，站軍姿時(shí)，我站的特別不好，老師經(jīng)常給我改正，教官也屢次批評(píng)我。我自己也知道練得不好，于是我下定決心：“今天才是第一天，以后還有四天呢，一定要加緊努力，改掉做的不好的地方�！�
到了第二天，我努力做好每一個(gè)動(dòng)作：站軍姿，起步走等。我挺直了身板兒，抬起了頭，作出了一副軍人的姿態(tài)。我很累，但是我知道，只要努力了，就一定會(huì)有回報(bào)。到了下午，老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)，當(dāng)老師把我喊上前去，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
最后我想說(shuō)的是，只要努力堅(jiān)持，就一定會(huì)得到回報(bào)的！
心得作文 篇20
踏進(jìn)初中的校門，走進(jìn)一個(gè)煥然一新的班級(jí)，面對(duì)幾十張陌生的的面孔，我的初中生活就開(kāi)始了。
跟班里的同學(xué)還不熟悉，第一次挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)就已悄然來(lái)臨。穿著嶄新的服裝，踏著還不整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，我才真正意識(shí)到軍訓(xùn)的殘酷。開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心和新鮮感早就已經(jīng)化為烏有了。不必說(shuō)立定與上下蹲，但是烈日炎炎下的軍姿，就讓我無(wú)法忍受。站在滾燙的沙地上，腳底的熱流從腳底攀爬到頭頂；留下的汗水滴落在地下，便被瞬間蒸發(fā)干凈。
衣服濕透了，緊貼在身上，難受極了。看到身邊偶爾有同學(xué)倒下，被教官抬走，我真想偷一下懶，可是一想到教官嚴(yán)肅的臉龐和其他同學(xué)堅(jiān)定的眼神，我又不斷給自己加油打氣：你并不比別人差，堅(jiān)持住，你一定行的！就這樣我挺過(guò)了四天軍訓(xùn)。
最后一天是軍訓(xùn)會(huì)操。首先是領(lǐng)導(dǎo)致詞，然后是走隊(duì)，每個(gè)班級(jí)都走的十分整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
回想這些日子，我感慨萬(wàn)千。“世上無(wú)難事，只怕有心人”是軍訓(xùn)的`體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，更增進(jìn)了我對(duì)祖國(guó)軍人的崇敬之情。
心得作文 篇21
一晃一年的時(shí)光過(guò)去了，而我們七個(gè)人的任務(wù)也要圓滿結(jié)束了。每個(gè)星期周一、周三、周五的清晨，當(dāng)太陽(yáng)從玻璃穿過(guò)照射在講臺(tái)時(shí)，那是我最自信的時(shí)刻，滿滿的自豪感給了我太多的勇氣和信心，可以想象當(dāng)所有的.焦點(diǎn)都注視在自己身上是多么的驕傲。
回想站在講臺(tái)的日子，最多的是感動(dòng)，感動(dòng)的是七個(gè)人每天的努力，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)普通話，希望做到最好，這種精神是值得敬佩的。
而我作為一個(gè)領(lǐng)讀者，卻有了一種新的認(rèn)識(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)越強(qiáng)烈。當(dāng)我站在這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，是那么的陌生。我用心去領(lǐng)讀好每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，換來(lái)的卻是自己一個(gè)人的教室。就好比再璀璨的舞臺(tái)，觀眾只有一個(gè)，這一個(gè)或許是工作人員也可能是家屬。我像個(gè)跳梁小丑，陽(yáng)光是那么刺眼。
我用眼睛凝視著每一個(gè)人，渴望能得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，哪怕一個(gè)；看著一個(gè)個(gè)爬倒的身影，自己是多么的無(wú)助。
從此我便有了一種自卑的心理，我害怕站在那里，我體會(huì)不了自導(dǎo)自演的影片，我想要的是掌聲、鼓勵(lì)和稱贊。
我也想過(guò)是自己的問(wèn)題，可能是自身的魅力不夠，吸引不了觀眾和認(rèn)可。我已經(jīng)努力去改變自己，如果還有機(jī)會(huì)，下次站在那里我有信心讓所有的聚光燈都照在我身上。
相信我可以做到！
心得作文 篇22
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書。
一本好的書，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，書中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦，那時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗，原來(lái)讀書是一種提升自我的.方式。
煩惱時(shí)，讀書可以解悶；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂；興奮時(shí)，讀書可以警醒。而讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣，正所謂一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，只要用心去讀你總會(huì)從一本書中有新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書，我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做？作家為何編寫這故事，接著我會(huì)把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這有趣的片段，并提出疑問(wèn)。因此，讀書是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣，一種自我陶醉的境界。
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，這時(shí)你如果能通過(guò)讀書而領(lǐng)悟出來(lái)，你的感覺(jué)是那樣舒服。正如，讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章讓人感到未來(lái)的希望。所以讀書能豐富人生的感悟。
書就像一盞明燈，給予我知識(shí)的力量，教會(huì)我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)地走好人生的每一個(gè)階段。
心得作文 篇23
當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字，心里都會(huì)感到非常的累，而且一個(gè)星期下來(lái)，渾身都是疼的。而我也一樣，小學(xué)的時(shí)候，雖然也軍訓(xùn)過(guò)，但不像初一的有那么累。后來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)，要到山里軍訓(xùn)的'時(shí)候，心里會(huì)感到非常的不適，因?yàn)橐缴嚼镘娪?xùn)，就要去“沖山頭”了。
軍訓(xùn)的頭一天，我到了學(xué)校后，跟著我們的教官，來(lái)到了“新鄉(xiāng)市”。到這里后，都已經(jīng)是下午了，所以這一天，并不是很累。然而，第二天，是非常累的，教官教了我們一些東西，比如軍姿、稍息、三面轉(zhuǎn)法等。這些在我的小學(xué)都學(xué)過(guò)，所以我覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的，但是我錯(cuò)了，小學(xué)的都不是最標(biāo)準(zhǔn)的，最后挨批了。
后兩天，都是這樣過(guò)的，有了軍姿和蹲姿后，到了晚上我的腿是非常的疼，而我最討厭的就是蹲姿了，不到一分鐘，我的腿就疼的要命。到了晚上教官會(huì)帶這我們拉歌等。
終于到最后一天的匯演，我們班的同學(xué)都已經(jīng)做到了，但是依然沒(méi)有做到“優(yōu)秀班級(jí)”，這一點(diǎn)，我是非常遺憾的。我們已經(jīng)做到了最好，而為什么沒(méi)有拿到優(yōu)秀班級(jí)，所以，不管以后干什么事，都要做到最好，而不留遺憾。
心得作文 篇24
一提起軍訓(xùn)，同學(xué)們就多愁善感了，下面就聊一下軍訓(xùn)的生活吧。
先不談別的，光是30分鐘軍姿，就令我們麻木了。說(shuō)實(shí)話，我們都是家里的“嬌”子，一點(diǎn)苦都沒(méi)吃過(guò)，更不用說(shuō)曬了……
休息時(shí)大家奔向飲水機(jī)，把剛才的折磨都拋諸腦后了。漸漸地，我們安靜下來(lái)紛紛議論那“兇狠惡毒”的教官。
死人不償命的訓(xùn)練又開(kāi)始了（還算輕松），但我們還高興得太早，先到太陽(yáng)最毒的地方，又不許亂動(dòng)，否則就等這出列罰站吧！！老師還幫著教官訓(xùn)示，使我們“腹背受敵”。
就在這種“剝削”下，我們熬過(guò)了兩天…三天…四天。
第五天早上，大家都知道這是最后一天了，所以都暗暗高興。也似乎有點(diǎn)喜歡軍訓(xùn)的.生活了。
接著，最后半天的“虐待”開(kāi)始了，好在大家都沒(méi)有太累，我也只能勉強(qiáng)裝不累。就這樣一秒鐘…兩秒鐘……我們完成了軍訓(xùn)，只等待審核。
下午考核之前，我們和教官聊得很開(kāi)心。往日的“死對(duì)頭”變成今朝的“死黨”。終于我們完成了歷時(shí)432000秒的艱辛歷程。
漸漸地，我悟出了軍訓(xùn)的用意與真諦：它不只是體能訓(xùn)練，它既是磨練意志的磨刀石，又是有益身心的苦口良藥。
這就是憑我一知半解分析的――“苦澀’的軍訓(xùn)生活。
心得作文 篇25
朱熹道：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。此心到，即你想沒(méi)想到書；此眼到，即你看沒(méi)看到書；此口到，即你讀沒(méi)讀到書，我們讀書，就是要想、看和讀，才能體會(huì)它內(nèi)在的含義。
我們中國(guó)有四大名著，即羅貫中的《三國(guó)演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，不免有同學(xué)要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆喿x他們呢？我提出三條充足的理由：一，名著開(kāi)闊你的眼界；二，名著助你成長(zhǎng)；三，名著幫你認(rèn)識(shí)自己，了解生活。
許多名人之所以出類拔萃，重要原因就是他們愛(ài)讀書并與書結(jié)下了不解之緣。
范仲淹讀書是有計(jì)劃的，他不完成計(jì)劃絕不休息有時(shí)等讀完書已經(jīng)是后半夜了；著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同，他拿到一本書，先閉目靜思，猜想書的謀篇布局，斟酌完畢后再打開(kāi)書，如果作者的`思路與他一樣，他就不讀了；英國(guó)作家尤安艾肯的讀法也不同，他是先思考，再把故事編下去，最后想象作者�？梢�(jiàn)，每個(gè)人的讀書方法都是不同的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
心得作文 篇26
這一周放了三天假期，我實(shí)在是太開(kāi)心了，今天，我要和你分享一下我的假期心得，來(lái)表示我滿心的愉快。
首先，感謝第十一屆中華傳統(tǒng)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展在鄭州。我看了開(kāi)幕式，不得不稱贊演員的技術(shù)，他們表演的全部都是自己民族的特色，有濃濃的民族團(tuán)結(jié)之意。我覺(jué)得開(kāi)展這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是要促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，畢竟“五十六個(gè)民族，五十六朵花”。
其次，我要感謝運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式給的假期，我的妹妹都要在周一上課，而我們中小學(xué)生都不用，即使前面補(bǔ)過(guò)一天課，但也是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”只有我們的勞動(dòng)，才會(huì)換來(lái)渴望已久的'假期，所以，任何事情都是平等的，有付出就會(huì)有收獲，沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅，只有腳踏實(shí)地，安分守己的工作。
最后，我想對(duì)開(kāi)幕式的演員說(shuō)：“你們辛苦了！”，我想對(duì)第十一屆中華傳統(tǒng)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)：“希望今后越辦越好！”我想對(duì)……總之，言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的喜悅了，無(wú)論以后這么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)在哪里，都是祖國(guó)的大江南北，永遠(yuǎn)都可以對(duì)外國(guó)人驕傲地說(shuō)一聲：“我是中國(guó)人！”
心得作文 篇27
暑假期間，我出去散步，把所有的麻煩都扔到了南京，然后去了馬鞍山的一代。這并不是因?yàn)楦邔咏ㄖ皇且驗(yàn)樯虡I(yè)繁榮，而是因?yàn)槟抢锏泥l(xiāng)村真的很美。每個(gè)家庭都有一兩個(gè)小閣樓，上面覆蓋著淺黃色的墻壁和紫紅色的屋頂，看上去整潔而不莊重。非常漂亮。有一個(gè)著名的池塘叫桃花池，更別提譚的形狀了。我真的'想要一朵盛開(kāi)的桃花。我們一家下車在桃園前拍照。據(jù)說(shuō)進(jìn)去的人會(huì)有桃花。然后我們?nèi)チ诉@個(gè)世界上最著名的餐館，那里的特殊地理位置使太陽(yáng)如此美麗。在這家餐館旁邊種栗子不是什么大地方，但是這個(gè)綠色毛茸茸的栗子是多么可愛(ài)啊。
當(dāng)我們把它放在桌子上時(shí)，它又軟又甜。還有一種蔬菜，我們通常想吃，我們不能吃。另一個(gè)特別令人羨慕的是，這里的雞、鴨、魚(yú)都是野肉、鮮嫩的，我的嘴里裝滿了油。是的，這里沒(méi)有高樓。沒(méi)有繁忙的街道，但這是令人難忘的。它給人們帶來(lái)了一種新鮮的感覺(jué)。在這里，每個(gè)人都能找到最快樂(lè)、最純潔的自我，這樣我們就可以清理住在鋼筋水泥里的人了。
心得作文 篇28
在今年的寒假里，我做了很多有意義的事情，其中幫姥姥拆毛衣，卷毛線使我感受最深。
這天，姥姥拿出我以前的舊毛褲，對(duì)我說(shuō)：“這好好的'毛褲扔了太可惜了，不如我們把毛褲拆了，再織上一條薄毛褲吧！”我一聽(tīng)拆毛褲，立刻來(lái)了興趣，準(zhǔn)備和姥姥一同拆毛褲。姥姥先將毛褲的褲角拆開(kāi)，然后再一圈圈拆毛線，表姐在一旁將毛線纏繞在椅背上，而我在一旁將纏好的毛線系在一起。等將拆好的毛線洗干凈晾好后，我和姥姥又將它們纏成毛線團(tuán)。
通過(guò)這件事，使我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，也使我知道怎樣可以來(lái)拆毛褲，纏毛線了。這件事使我這個(gè)寒假過(guò)得更有意義了。不光幫助了姥姥，也使我學(xué)會(huì)了一種做家務(wù)的方法，真是兩全其美。因此我以后應(yīng)該多多和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)做家務(wù)的一些方法，做更多自己力所能及的事情。并且我還是第一次發(fā)現(xiàn)其實(shí)你在勞動(dòng)時(shí)也是一種享受。我認(rèn)為這個(gè)假期我過(guò)得非常有意義，多多做類似這樣的事情還能夠很好的分擔(dān)長(zhǎng)輩們身上的負(fù)擔(dān)，并使我們又學(xué)會(huì)一種生活的技巧，在以后的生活中可以起到很重要的作用。
我想再以后的假期里，都能學(xué)會(huì)做幾種家務(wù)沒(méi)，這每個(gè)假期都過(guò)得有意義一些，更充實(shí)一些。
這就是我這個(gè)寒假的心得和體會(huì)！
心得作文 篇29
通過(guò)這次國(guó)學(xué)大賽，使我收獲不小�？嫉膬�(nèi)容有些是我碰到過(guò)的，課外讀到過(guò)，但有些知識(shí)點(diǎn)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)，看來(lái)還得多讀書呀！大賽中考到的《大學(xué)》、《中庸》等書目，學(xué)校里是沒(méi)有讀過(guò)的，這就得靠平時(shí)的積累了。
這次國(guó)學(xué)大賽不僅讓我知道自己的.實(shí)力，還讓我了解了更多的中國(guó)知識(shí)，我們身為中國(guó)人，怎么能一點(diǎn)國(guó)學(xué)都不懂呢？這次國(guó)學(xué)大賽許多同學(xué)說(shuō)難，其實(shí)只要平時(shí)多讀、多看、多查就能了解關(guān)于國(guó)學(xué)的知識(shí)。
這次國(guó)學(xué)大賽我要特別感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兒臀乙黄鹩懻�，一起學(xué)國(guó)學(xué)，記得有一次答題特別有意思。有一道題我不會(huì)做，便向爸爸媽媽請(qǐng)教，“是A”“不對(duì)——是——C"媽媽分辯著�！耙牢铱窗�，是B”“怎么可能！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。就因?yàn)檫@道題，害得我耽誤了時(shí)間。哈哈，有意思吧！不知道你有書什么小故事和我分享呢？
從網(wǎng)上查到有些同學(xué)考了100分，真羨慕他們，我也要向他們一樣多讀書，多了解國(guó)學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取下次答題能取得高分。國(guó)學(xué)大賽馬上節(jié)束了，希望杭州網(wǎng)能多舉辦這種知識(shí)競(jìng)賽。
心得作文 篇30
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音……
我走在上學(xué)的路上，昔日那熟悉的`街景變成了一個(gè)銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹(shù)枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當(dāng)做寶劍來(lái)耍，你口渴時(shí)，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進(jìn)校園，呵！學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)“白雪”樂(lè)園！瞧，一個(gè)個(gè)潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學(xué)們有的在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人…“。哇！好涼呀”！一個(gè)雪球飛進(jìn)了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團(tuán)好的雪球向范子祺同學(xué)砸去，雪球在他身上開(kāi)了花。我正在幸災(zāi)樂(lè)禍地手舞足蹈，一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái)，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學(xué)，雪地上留下了一串串快樂(lè)的笑聲……
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹(shù)木穿上厚厚的白棉襖，把村莊都摟進(jìn)了懷抱。一夜之后，外面已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，好美呀。
心得作文 篇31
今天我參加了南區(qū)社區(qū)舉辦的“學(xué)習(xí)雷鋒，做‘小小志愿者’行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人，殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心，做“愛(ài)心小天使”。
一進(jìn)門我看到有許多老人都聚在一起聊天，我向他們問(wèn)好，并向他們說(shuō)明了來(lái)意。首先我和伙伴們一起幫老人們打掃了衛(wèi)生，告訴他們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境有利于他們的身心健康。因?yàn)樘鞖夥浅幔覀儧](méi)干多久就個(gè)個(gè)滿頭大汗，老人們看了很是心疼，都來(lái)招呼我們休息。說(shuō)實(shí)話雖然有點(diǎn)累，但是我很開(kāi)心，也很驕傲。
后來(lái)我們和老人們歡聚一堂，開(kāi)了一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì)，我們把各自的拿手絕活都表演給老人們看，有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，演小品，還有的把自己畫的畫，寫的書法當(dāng)作禮物送給老人，老人們顯得很激動(dòng)，很興奮，非常開(kāi)心。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的`氣氛很熱烈，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭，其樂(lè)融融。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，時(shí)間過(guò)的很快，一天的活動(dòng)快結(jié)束了，我們向老人們告別，老人們依依不舍的送別我們，看著他們我忽然覺(jué)得鼻子酸酸的，老人們就像是我的爺爺奶奶一樣和藹可親，我答應(yīng)他們一有空就去看他們，陪他們聊天。我想他們需要的不一定是物質(zhì)上的東西，而是我們小輩的關(guān)愛(ài)。
心得作文 篇32
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鐘又響了，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話現(xiàn)在又到了看書的時(shí)間了。“書書書”又是書，我簡(jiǎn)直煩透了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“讀書要心靜，不能心亂”聽(tīng)了這話我無(wú)可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》，心不在焉讀了起來(lái)。隨著一步一步的深入閱讀，我感覺(jué)對(duì)這本書有了濃厚的興趣，書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書中每一個(gè)小故事感動(dòng)著。故事中的主人公潘冬子十分可憐，在他很小的時(shí)候自己的媽媽為了掩護(hù)同志壯烈犧牲，爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移，就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星，在艱苦的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈，堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開(kāi)滿山野的時(shí)候，長(zhǎng)大了的.冬子肩扛槍，帶著綴著閃閃的紅星的帽子，和父親并肩走上了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
通過(guò)讀這本書我對(duì)書有了新的看法，一開(kāi)始我把書比做是我的“敵人”，現(xiàn)在我把書好比是我良師益友，“書”它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、感動(dòng)和充實(shí)，是我一生享用不完的財(cái)富。
心得作文 篇33
"嗚嗚嗚……"刺耳的警報(bào)鈴聲突然響起。我全身一震，“地震來(lái)了！地震來(lái)了！”在經(jīng)老師的指揮下，我們雙手抱住頭，趕緊躲在桌子底下。我個(gè)子太高了，費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)桌子下，并把書包緊緊地抱在胸前。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
緊接著又一聲警報(bào)響起，經(jīng)老師迅速地沖了出來(lái)，站在教室門口，大聲喊道："還有余震，大家不要慌張，快跑到到樓下的操場(chǎng)上去！"我敏捷地拿起書包，頂在頭上，沖出教室，樓道里已是人山人海，可后面的人還在如潮水般的`向這邊人群擁來(lái)，不一會(huì)，“逃生”路上的人越來(lái)越多。樓道已被堵的水泄不通了。但同學(xué)們都沒(méi)有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。
在我們“逃生”的路上，每一個(gè)樓梯口，都有老師的把守，老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線。大約過(guò)了三分鐘的“逃難”，我們?nèi)喟踩竭_(dá)操場(chǎng)上，一個(gè)不少。
從這次地震演習(xí)中，我深刻的體會(huì)到四川大地震的災(zāi)區(qū)同胞們，是多么得勇敢，多么的痛苦，又是多么的偉大。
心得作文 篇34
我們班這個(gè)星期一至星期三去了學(xué)農(nóng)，大家玩得很開(kāi)心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒(méi)有做的事，學(xué)到了很多東西。
星期一一大早我們坐車到四會(huì)，安排好住的地方后就到體育館集合，教官在體育館說(shuō)了很多要求和注意事項(xiàng)，就到了吃飯的.時(shí)間，吃飯的時(shí)候，教官非常嚴(yán)厲，如果有一個(gè)人說(shuō)話，就要全部站起來(lái)。吃完飯后我們領(lǐng)了各種睡覺(jué)用品，然后自己把床鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來(lái)的飯菜吃起來(lái)特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的時(shí)候，很多同學(xué)不守紀(jì)律，邊吃飯邊說(shuō)話，到處鬧哄哄的，教官大喊一聲：“安靜！全部起立！”整個(gè)飯?zhí)妙D時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)教官說(shuō)可以吃了，我們才敢吃飯。第二天我們學(xué)挑糞和插秧，插秧的時(shí)候水“透心涼”，凍得我腳都發(fā)麻了，但這是對(duì)我們的考驗(yàn)，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
雖然教官非常嚴(yán)厲，但是我們還是學(xué)到了很多的東西，體驗(yàn)了農(nóng)村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動(dòng)，你們跟我一起參加，好嗎？
心得作文 篇35
我告訴你個(gè)秘密吧，我學(xué)會(huì)了洗碗。你知道我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎？讓我慢慢地告訴你吧！
一天晚上吃完飯，媽媽正準(zhǔn)備去洗碗時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開(kāi)，我就說(shuō)：“媽媽我來(lái)洗吧�！彪m然從沒(méi)洗過(guò)碗，但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，也就變得不亦樂(lè)乎起來(lái)。
通過(guò)幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，從身邊的小事做起，勞動(dòng)不僅能美化環(huán)境還有益身心健康，勞動(dòng)還能幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，我熱愛(ài)勞動(dòng)，還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)活。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，并不是一些家長(zhǎng)眼里的不需要孩子做的瑣事；勞動(dòng)是基本的，一個(gè)人如果連這些都不會(huì)，那他能為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)？勞動(dòng)是必不可少的，他是我們成長(zhǎng)中的精神食糧，家長(zhǎng)是不可以幫我們“吃下”的�！凹覄�(wù)”是家長(zhǎng)需要教會(huì)我們的，而不是幫我們做的.，我們可以理解家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和擔(dān)心，但我們渴望在瑣事中成長(zhǎng)，渴望自己處理自己的事情，渴望一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。不要再盲目給我們愛(ài)了，這樣你們可以輕松一些，我們或許也能完成得很好。
心得作文 篇36
這天，我看到媽媽正在擦桌子。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我也想幫你做家務(wù)，能夠嗎？”
媽媽見(jiàn)我這樣問(wèn)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“能夠啊，但是做家務(wù)是很辛苦，你怕不怕臟，怕不怕累啊？”
我說(shuō)：“媽媽天天做家務(wù)都不累，我也能做到�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來(lái)了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來(lái)回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開(kāi)始先擦洗我們家大沙發(fā)，之后我又擦洗書柜，不一會(huì)抹布就變黑了，我小手也弄臟了。
媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈水。
又把家里電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候我感覺(jué)好累，身上開(kāi)始出汗了。想想媽媽每一天都這干家務(wù)，我才體會(huì)到媽媽很辛苦。平時(shí)我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，看到我把家具擦洗這么干凈，高興得拍拍我頭：“我們家子晨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了！”聽(tīng)到媽媽贊許，看著我擦過(guò)得家具好像也對(duì)著我微笑。剛才疲勞立刻就沒(méi)有了。哈哈，其實(shí)幫忙媽媽做家務(wù)，也是一件令人快樂(lè)事情。
心得作文 篇37
這天，我?guī)蛬寢屪隽艘粋�(gè)家務(wù)，就是洗衣服。我先把臟衣服放到洗衣機(jī)里，放點(diǎn)洗衣粉，再把洗衣機(jī)蓋關(guān)上，然后摁一下電源開(kāi)關(guān)，調(diào)好水位、速度和時(shí)光。這樣，我就命令洗衣機(jī)開(kāi)始工作。洗衣機(jī)在工作時(shí)候，我能夠在旁邊看看課外書，等聽(tīng)到洗衣機(jī)“嘀嘀嘀”叫聲時(shí)，就能夠把洗衣機(jī)蓋打開(kāi)，這時(shí)洗衣機(jī)里衣服已經(jīng)是干干凈凈了。但是我還得完成晾衣服任務(wù)，才能算把洗衣服家務(wù)干完。
晾衣服可有點(diǎn)難，因?yàn)榱酪路䲡r(shí)候千萬(wàn)要注意不能掉地上，否則弄臟了還得再洗一遍，這樣既浪費(fèi)時(shí)光，又浪費(fèi)水和洗衣粉。還有晾衣服時(shí)候，要記住是衣服晾，是褲子夾，襪子也要夾起來(lái)。把衣服全部晾好，這樣洗衣服家務(wù)才算完成。我自我學(xué)會(huì)冼衣服后，才明白洗衣服原先是這么麻煩、這么辛苦。其實(shí)做大人也挺辛苦，又要上班，又要做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，還要幫我們檢查作業(yè)，多辛苦啊！我此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要用我小手幫忙媽媽做家務(wù)，分擔(dān)媽媽辛苦，做個(gè)有孝心、懂事孩子。告訴你們，媽媽還說(shuō)等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，還讓我學(xué)做飯呢！
到時(shí)，我學(xué)會(huì)了做飯，必須做一頓美味大餐給爸爸、媽媽吃，讓他們好好地享受享受！
心得作文 篇38
我不常讀小說(shuō)之類的課外書。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫作技巧，更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事，就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對(duì)就是錯(cuò)，可是你又能指著某篇文章的一句話說(shuō)這句話寫的不對(duì)么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說(shuō)我愛(ài)看王朔的文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺(jué)得還是韓寒的小說(shuō)對(duì)我影響最大。他的小說(shuō)也是我難得可以從頭到尾看完的小說(shuō)。有的小說(shuō)，雖說(shuō)是小說(shuō)，但又不完全是虛構(gòu)的，我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類小說(shuō)，并沒(méi)有帶給我虛無(wú)的幻想，或是對(duì)社會(huì)的.美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì)和生活，那才是過(guò)來(lái)人口中的社會(huì)吧。
就說(shuō)韓寒，開(kāi)始爸爸媽媽跟大部分大人一樣，認(rèn)為對(duì)韓寒所謂的崇拜會(huì)讓小朋友學(xué)壞�；蛟S有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì)的陰暗面，用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的向往和想法，重要的是可以被很多人所接受。
有機(jī)會(huì)和爸爸一起去書店，爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書�！安皇撬麑懽骷记捎卸嗪茫窍敕ê艽竽�。”爸爸這樣說(shuō)。我自然很高興他可以這樣說(shuō)。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧，多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯，而是可以讓人有共鳴，可以讓人理解反思。
心得作文 篇39
學(xué)習(xí)有苦有甜，有酸有辣，座位中學(xué)生七個(gè)學(xué)科，升入初二還要九個(gè)學(xué)科的挑戰(zhàn)，應(yīng)當(dāng)要有克服困難的學(xué)習(xí)精神。因此，座位一個(gè)好學(xué)生，應(yīng)具備多讀、多寫、多記的好習(xí)慣。
“千聞不如一看，千看不如一練”。同樣的，我們?cè)诒痴b英語(yǔ)的時(shí)候，讀幾遍，勝過(guò)看百遍。但是，與此同時(shí)，我們要用科學(xué)的方法去讀，“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑不解，我們要邊思考邊讀才有利于背誦，不用大腦去讀是沒(méi)有效果的。
所謂的寫，就是多練筆，有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，明明他有很好的思維，但他卻不能把心中所思、所想的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，沒(méi)有勤練筆，導(dǎo)致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順，不流暢！
最后一點(diǎn)——多記，我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情，我們可以將它們記在筆記本上，隨手拿起、放下。這樣，寫作文的時(shí)候，我們就有題材可以寫了。當(dāng)然，記的'不止這一點(diǎn)，更重要的是多積累，在看書的時(shí)候，我們可以把其中的精彩段落抄下來(lái)，作為寫作的素材。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，正如詩(shī)中所說(shuō)的，我們要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，用正確的方法學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
心得作文 篇40
今天是一個(gè)重要的日子，我們將學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)幫助人們。
人們都說(shuō)學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。今天我們一大早就要進(jìn)社區(qū)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們一大早就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備了起來(lái)。一會(huì)兒后我們便來(lái)到了社區(qū)、我們積極幫助老人打掃衛(wèi)生、捶背，老人們還給我們講了許多關(guān)于雷鋒的.故事。之后，我們還深入社區(qū)幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進(jìn)入到了“就幫模式”。當(dāng)我們看到一位阿婆在背重物時(shí)，同學(xué)們便主動(dòng)上去幫阿婆背，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
舉行完活動(dòng)后我們有秩序地回到了學(xué)校。這次進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學(xué)習(xí)，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見(jiàn)事不關(guān)，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，在生活中爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
心得作文 篇41
說(shuō)起小升初，大家肯定并不陌生。接下來(lái)，我就講一講我的小升初心得。
我是從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備小升初的，一開(kāi)始對(duì)于小升初還是有一點(diǎn)陌生，可是一到了競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng)，那一種緊張的氛圍便促使著我們努力學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng)上努力爭(zhēng)取到自己理想的學(xué)校。
記得有一次，托管班老師說(shuō)，如果不早一點(diǎn)付出努力，下一個(gè)失敗的就是你。于是老師便讓我們每天上晚輔到十點(diǎn)以后。剛開(kāi)始所有人都比較討厭這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍，可是到現(xiàn)在，大家才慢慢領(lǐng)悟到，原來(lái)托管班老師是為了你好，才讓你刻苦學(xué)習(xí)，拿到一個(gè)好的`中學(xué)的offer。是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻唤�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹呢！
小升初固然艱苦，可是如果咬咬牙，為自己的理想中學(xué)而努力奮斗著，堅(jiān)持著，到了最后，是否能看到那風(fēng)雨后燦爛的微笑呢？我想到了這個(gè)，因此，我便堅(jiān)持了下來(lái)。到了現(xiàn)在，已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀！”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！�
是呀，小升初雖然艱苦，可是笑到最后的人，就是真正的勝利者！
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