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四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得（通用21篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 1
今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合，就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七干校的，所以葵花跟著爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮著葵花，反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說話的能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家里窮，沒有銀項(xiàng)鏈，但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的'蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市長(zhǎng)，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會(huì)離開，可是令我意外的是，她最后還是被市長(zhǎng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉(zhuǎn)念一想，她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué)，而且市長(zhǎng)答應(yīng)了葵花，可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養(yǎng)到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息，那就是青銅又會(huì)說話了！
我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外，同時(shí)又寫的特別生動(dòng)，讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細(xì)膩的書。
看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛，就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 2
今天，我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》，合上書，心久久不能平靜，思緒也早已飄出了九霄云外。
青銅是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，更是一個(gè)啞巴，而葵花是城里孩子，自幼喪母，父親后來也溺水而亡，他們兩個(gè)相遇，青銅把葵花帶回了家，青銅一家把葵花當(dāng)親生女兒看待。青銅也把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹，葵花沒錢拍照，青銅就幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤著腳從冰天雪地里走了回來；妹妹沒有燈寫作業(yè)，哥哥就幫妹妹捉螢火蟲做燈。后來，葵花被接到城里了，牛死了，生病的奶奶也去世了，青銅每天都在等葵花。最后，當(dāng)葵花回來時(shí)，青銅竟奇跡般地喊了一聲“葵花”
當(dāng)青銅喊出這一聲“葵花”的時(shí)候，讓人震驚，更令人感動(dòng)。青銅、葵花，一對(duì)不是兄妹的兄妹，卻擁有比親生兄妹更深的感情。青銅面對(duì)一個(gè)素未平生的人，卻肯一心意義的.付出，可見他是多么善良��！也許有人會(huì)說這不過是一份簡(jiǎn)單的愛，可偏偏就是這樣一份簡(jiǎn)單的愛，詮釋了一個(gè)不簡(jiǎn)單的奇跡！
然而，在現(xiàn)代人看來，青銅不過是自討苦吃，但是，又有幾人還能保持像青銅一樣單純的心呢?又有誰(shuí)會(huì)為一個(gè)萍水相逢的落難者而付出呢?是啊，對(duì)于一個(gè)在馬路邊摔倒的老人，我們也許會(huì)頭也不回的走開，善良的人想去扶一下，可又擔(dān)心這擔(dān)心那。在現(xiàn)代，人們都學(xué)會(huì)了見風(fēng)轉(zhuǎn)舵、明哲保身，單純、不計(jì)后果的為他人付出的人是少之又少，卻不知，也許單純才會(huì)鑄就奇跡吧！
《青銅葵花》這本書，講述了青銅葵花一生的傳奇。因?yàn)閻�，造就青銅和葵花共同的奇跡，愛是一縷陽(yáng)光，可以使萬(wàn)物生長(zhǎng)，希望每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)愛與被愛，仰望天空默默祈禱——愿愛之奇跡永存！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 3
這本書非常的感人，講了女孩葵花的媽媽病逝，只有爸爸是葵花唯一的親人，可是爸爸有一天失蹤了，葵花只好來到大麥地，青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣，幸�？鞓返纳盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在葵花十二歲的時(shí)候，市長(zhǎng)看到了“青銅葵花”的這幅作品，便想起了葵花，市長(zhǎng)把葵花帶到了城里，青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)腵盡頭，等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。
學(xué)校招生的那一年，青銅非�？释苋ド蠈W(xué)，可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)，該讓誰(shuí)去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴，用不著上學(xué)，讓葵花去上學(xué)�？▽�(duì)爸爸媽媽說：“我不想上學(xué)！”青銅打著手勢(shì)“讓妹妹去上學(xué)�！弊詈螅嚆~拿出了一顆紅杏和一顆綠杏，放在一個(gè)小罐子里，誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就去上學(xué)，絕不反悔！最后還是葵花摸到了紅杏，去上了學(xué)。
有一次，外號(hào)叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相，“劉瘸子”非常受歡迎，不過照相都是要花錢的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花沒有向家里要錢照相，因?yàn)榭ㄖ�，家里的錢也不多，爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢，所以就沒向家里要錢。家里人知道后，覺得很對(duì)不起葵花，奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣，剩下的一雙是給青銅的，青銅不顧刺骨的寒風(fēng)，在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙，最后一天，奶奶不讓青銅去，青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋，家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買，最后鞋都賣光了，還有一位顧客想買，青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來，賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家，他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。
生命的意義在于付出，在于給予。這是巴金寫的一句名言，愛也是偉大的，就像青銅一家一樣。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 4
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。
它，有著深入的美；有著打動(dòng)人心的愛；有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。
主人公一家都堅(jiān)忍不拔，各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅(jiān)定而執(zhí)著；葵花，無(wú)知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父，使她很孤獨(dú)，那是一種很痛苦的孤獨(dú)，就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅，五歲時(shí)，因一次特大火災(zāi)而喪失了語(yǔ)言能力，因而不能上學(xué)，不能與人交往，使他很孤獨(dú)，是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú)；是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú)；是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的'孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難：領(lǐng)養(yǎng)苦，領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)，認(rèn)為自家窮，怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學(xué)美，葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。
《青銅葵花》打動(dòng)了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光，此時(shí)此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 5
一條寬闊的大河，一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，一盞明亮的南瓜花燈，青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......
一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F，只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道，哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué)，所以她死活不愿意去。最后青銅提議，用抓鬮的方式來決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說：“我把兩顆銀杏放到瓦罐里，摸到紅銀杏的人去上學(xué)。”但在真的抓鬮時(shí)，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此，他還親自接送葵花上下學(xué)，讓那些路上的小痞子們沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里，青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物，很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛是無(wú)條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè)，保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù)，最令我感動(dòng)的是，書中寫到在葵花上學(xué)后，為了給她攢學(xué)費(fèi)，媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴著，讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí)，有一位客人來了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí)，便失望地走開了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脫下，向那位客人追去......
對(duì)于其他人來說，這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪，可是對(duì)于哥哥青銅來說，這就是他的`全部了，他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己，也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng)，卻并不奢求什么回報(bào)，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 6
我最近讀了一本叫《青銅葵花》的書，這本書里面的青銅非常的懂事。這里面的故事非常的令人感到悲傷。
這本書最令我生動(dòng)的是青銅在這還賣著蘆花鞋，青銅他多么想把鞋子全部都給賣出去啊，因?yàn)橐还灿?0雙鞋子呢，卻還沒有一雙鞋子賣得出去�？蓱z的青銅說：“買鞋的，快來吧！買鞋的，快來吧！……”雪在他的祈求聲中，漸漸停住了。
青銅他們雖然十分的.貧窮，也經(jīng)歷了許多磨難。但他們依然很幸福，很開心。青銅是一個(gè)善良，堅(jiān)韌剛強(qiáng)的人。
這本書里有一段就是青銅家養(yǎng)了非常久的牛死了，它可是陪了青銅很久的。大家都肯定覺得沒什么吧。可是這頭�？催^他們一家人經(jīng)歷過什么。陪他們過了很久很久，可是最后它卻死了。我感到挺傷心的。眼淚嘩啦嘩啦的流了出來。
青銅他們雖然十分貧窮但是他們卻十分快樂、幸福，他們是一個(gè)十分有愛的家庭。曹文軒在故事的結(jié)尾寫了每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
看完了這本書以后，讓我的心情久久不能平復(fù)，看著我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 7
泛著墨香的文字，加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容，盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中，曹文軒細(xì)膩的筆法，把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的淋漓盡致，無(wú)一處不讓人贊嘆。
讀書時(shí)我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的`每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
這本書讓我懂得了：人的生活中不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部分，苦難常常帶給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志，當(dāng)苦難來臨時(shí)，你的行動(dòng)將決定他帶給你的或是永久的快樂，或是永久的痛苦，是勇敢搏擊？
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 8
最近，我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。
我非常喜歡這本書，作者對(duì)景物的描寫非常細(xì)致，仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽，跟著爸爸來到大麥地，可惜后來葵花爸爸也落水失蹤，葵花傷心極了。看著葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來。后來葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里，青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火，發(fā)燒變成了啞巴。葵花在青銅家，和青銅兄妹相稱，一起長(zhǎng)大，青銅一家雖然很窮，但他們都很善良，對(duì)葵花非常愛護(hù)。為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后，葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭，居然開口說話了，他大喊了一聲：“葵——花！”
青銅一家的'善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng)，也讓我覺得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事，學(xué)習(xí)青銅的善良友愛，努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難，多幫助需要幫助的人。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 9
一本好書就似一個(gè)巨大寶庫(kù)，而書是真理那么是埋藏深處一寶藏，讀了《青銅葵花》，我便非常不解，屬于它的寶藏藏在了哪里，最終，我得到了答案。
書中鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花在一個(gè)特殊的機(jī)緣下成為了兄妹，雖然火災(zāi)讓青銅失去了與人溝通的實(shí)力，由此被人看不起；雖然水災(zāi)將青銅的家給沉沒，這個(gè)家不復(fù)存在；雖然蝗災(zāi)讓青銅整個(gè)村人都飽受饑餓的煎熬，但失聲、失家、挨餓，一切的'一切都是青銅的堅(jiān)毅與頑固，使其在黑暗中看到曙光、看到盼望。
人的一生必定會(huì)遭遇很多挫折，正確面對(duì)它們吧，挫折能使一個(gè)人更加堅(jiān)毅，同樣能使一個(gè)人一蹶不振，像青銅一樣堅(jiān)毅，像葵花一樣擁有盼望。
當(dāng)考試成果不佳時(shí)，記住，一次考試不算什么，下次證明我可以。當(dāng)家長(zhǎng)教師指責(zé)的話語(yǔ)擊中你心，記住，他們只是想讓你更棒。學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)從逆境中看到盼望吧。
從《青銅葵花》中，我找到的寶藏大抵就是堅(jiān)毅與盼望吧。合上這本書，深深思索：我找到了“寶藏”�？桑艺娴臅�(huì)用嗎？
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 10
本書從葵花和他的爸爸說起。在葵花還很小的時(shí)候，她便失去了媽媽，從此和爸爸相依為命，為了工作，爸爸每天早出晚歸，在一次出門描繪葵花時(shí)，畫作不慎落入水中，爸爸為了撈回畫作，劃著小船來到水中，卻不幸卷入漩渦中溺水死亡，從此葵花成了孤兒，來到了青銅家生活。
其中，書里的內(nèi)容有幾個(gè)片段感人至深。那就是到了上學(xué)的年紀(jì)，青銅父母在猶豫該讓青銅還是葵花上學(xué)，兄妹倆相互推卻，青銅機(jī)靈一動(dòng)，用擁銀杏的方式讓葵花上了學(xué)。
《冰項(xiàng)鏈》這一章也是十分感人。妹妹葵花要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，排練時(shí)，大家看著葵花的新衣裳，都稱有條銀項(xiàng)鏈會(huì)更好看。老師便找了有銀項(xiàng)鏈的玲子借項(xiàng)鏈，可到了快演出時(shí)，玲子卻突然反悔，使得葵花非常失望，哥哥青銅得知后，自己親手做了一條用冰凌做成的.項(xiàng)鏈送給葵花。
書中感人之處數(shù)不勝數(shù)，每一處都催淚欲下，你會(huì)從心底發(fā)出感嘆。書中好詞好句也十分優(yōu)美，情感拿捏恰到好處。青銅會(huì)為了葵花，放棄自己期盼已久的讀書機(jī)會(huì)，葵花也為了給奶奶治病而孤身一人坐上大船去摘銀杏。
青銅一家人人為我，我為人人，永不放棄的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 11
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》，深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起長(zhǎng)大。12歲那年，葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
在這本書中，作者告訴了我們，人世間，什么才是真正的友情？葵花，這個(gè)單純，可愛的女孩，給我留下了很深的印象。她很愛奶奶，為了奶奶的病，獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩，在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮，而是勇往直前。在生活中，也有這樣的例子，比如：給兒子捐肝的暴走媽媽，這就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽，為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟，暴走10公里，在短短七個(gè)月的`時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了，這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅，本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩，只有一頭牛陪著他�？煽ǖ牡絹�，打開了他快樂的大門，親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍，葵花的離去，讓青銅很傷心，畢竟她們有了深深的親情。
這本書，真的把我打動(dòng)了，友情是可貴的，但是親情比友情更可貴。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 12
今天，我終于看完了曹文軒的小說《青銅葵花》，它讓我感到了生命中的真善美，感動(dòng)了我的心靈。
主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘，但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛，幸好還有一個(gè)百般疼愛她的`爸爸，可因?yàn)橐粓?chǎng)意外，葵花的爸爸也不幸逝世�？吹竭@兒，我不禁為葵花感到傷心，她還那么小，就失去了父母，就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥。
不過，葵花也很幸福，村民們處處關(guān)照她，好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花：全家省吃儉用給葵花攢學(xué)費(fèi)，把酷愛學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花；為了籌集學(xué)費(fèi)，青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣掉，赤著腳在冰天雪地里奔走；年邁的奶奶為了省錢，坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖，最后病倒在棉花地里；青銅為了讓葵花看表演，忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候，青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書后，我感到很慚愧。現(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，有爸爸、媽媽的愛，卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，因?yàn)橹挥卸盟娜�，才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜�！�
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 13
十歲生日聚會(huì)上，我的同學(xué)送給了我一本著名兒童文學(xué)家曹文軒寫作的小說《青銅葵花》。這本書主要講了在大麥地一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的'故事。
在大麥地村，青銅在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴�？�，由于爸爸意外落水，成為了孤兒。一次偶然的機(jī)會(huì)，青銅家收留了這個(gè)可愛的女孩，他們成為了兄妹。青銅一家人對(duì)葵花都非常好，非常的愛護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比較貧苦，青銅就放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花上學(xué)�？ㄏ胝障�，青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相�？ㄏ肟幢硌荩嚆~就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。
用作者曹文軒說：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質(zhì)，也看到了他們?yōu)榱嗣篮蒙疃恍笂^斗的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持！
這本書感動(dòng)了我，我也要做一個(gè)善良而且堅(jiān)強(qiáng)的人！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 14
一條小小的木船，一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田，一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者，今天我讀完了這本《青銅葵花》，心頭涌上了許多感受。
葵花是一個(gè)孤兒，來到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，為了讓他上學(xué)，本就貧窮的一家，更付出了無(wú)限的努力和辛苦，家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來到學(xué)校，作為啞巴哥哥，青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，而去馬路上售賣著蘆花鞋，來供葵花上學(xué)，還有一次，當(dāng)蝗蟲來臨之時(shí)，家里窮得一無(wú)所有，奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué)，不顧爸爸媽媽的阻攔，去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……
讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，和青銅葵花比起來，我真的幸福多了，我不必在呼嘯的北風(fēng)中賣蘆花鞋，也不必騎在啞巴哥哥的'脖子上看戲，更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服，坐在明亮的燈下學(xué)習(xí)，我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影，我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……
我要向青銅葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)，是他們教會(huì)了我面對(duì)困難從不低頭，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 15
拿著這本叫《青銅葵花》的書，還以為是一本講關(guān)于植物葵花的書籍。本不想看，但真正讀起來的時(shí)候，我卻被深深的吸引并感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓從小不幸的葵花和同樣不幸的啞巴青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起成長(zhǎng)。但葵花12歲那年，命運(yùn)再一次捉弄了兩個(gè)可憐的孩子，葵花被召回了她的城市。從此，青銅常常遙望著蘆蕩的.盡頭，思念和等待著葵花……
讀完這本書，我感到青銅其實(shí)是一個(gè)“傻子”。他看的葵花一個(gè)人坐在小船上哭泣，不顧自己的生命危險(xiǎn)，騎著老黃牛去救葵花；為了葵花能上學(xué)，他出主意放棄了自己夢(mèng)寐以求的上學(xué)機(jī)會(huì)；為了葵花能照一張相，他居然賣了自己腳上的蘆花鞋，光著腳在從雪地里走回家；為了葵花有一條項(xiàng)鏈參加演出，鼓疼了腮幫子做了一條冰項(xiàng)鏈……
可是青銅的“傻”，不正是我們現(xiàn)在社會(huì)需要的無(wú)私的愛嗎？青銅以及青銅一家人的善良、純樸，深深的震撼著我的心靈，他們的愛是那樣的無(wú)私、純潔、高尚！
相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 16
我讀了曹文軒老師寫的《青銅葵花》這本書，讓我知道了什么事親情。
這本書主要講的是，葵花是從城里來的但是受到了青銅一家人無(wú)微不至的照顧，雖然青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)葵花百般的呵護(hù)，他們雖然不是親兄妹，勝過親兄妹。
最讓我敬佩的是，青銅家里很窮，家里的`錢只能一個(gè)人去上學(xué)，青銅為了葵花能學(xué)到更多的知識(shí)，他放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，每天在家干活，接送青銅上學(xué)，下雨天還用�；钪�，葵花上學(xué)，有一次奶奶病了，葵花決定要去撿銀杏，掙錢給奶奶看病，可是剛回家奶奶就去世了，葵花很傷心。
后來葵花要進(jìn)城了，青銅一家人陷入了悲傷之中他們，他們都哭了，葵花也哭了。
青銅每天都坐在大草垛子上等著葵花歸來，日子一天一天過去的，他在思念中，過著每一天，突然間他看見葵花就站在他的眼前，他激動(dòng)著喊出了葵花的名字，這就是親情，有了親情才有愛，這是親情，才使得青銅恢復(fù)了他失去的能力
看完這本書，我們要向青銅學(xué)習(xí)，不管是親人還是朋友都要拿出自己的愛對(duì)待他們。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 17
她，是一個(gè)孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個(gè)企業(yè)不會(huì)自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識(shí)，卻似曾相識(shí)，他們的相遇，注定了他們有一段時(shí)間不同治療尋常的經(jīng)歷……。
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養(yǎng)了向日葵。當(dāng)一家人為向日葵付學(xué)費(fèi)的時(shí)候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經(jīng)過他的努力和堅(jiān)持，終于賣出了101雙鞋子，最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是為了賺更多的錢，為了她的學(xué)校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上沒有銀項(xiàng)鏈的時(shí)候，他就想盡辦法給她弄來，然后把冰淇淋項(xiàng)鏈從嘴里吹了出來。
我在自己的堅(jiān)持感到驚訝這個(gè)生活中的困難的`情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質(zhì)優(yōu)良的小事。我們大多數(shù)人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點(diǎn)點(diǎn)，而你付出，我相信會(huì)有回報(bào)！這樣，世界將變得更美麗！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 18
在這期間的國(guó)慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會(huì)情不自禁的流淚�？ㄟ@種堅(jiān)持與樂觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的.確，痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。
讀完了這本書后，它教給了我們?cè)S多東西，如：怎么在別人嘲笑自己時(shí)，讓別人在短暫的情況下去尊重自己；在夢(mèng)想將要破碎時(shí)，去恢復(fù)它……
看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話，我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說說就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 19
歲月如流，時(shí)光悠悠，漫長(zhǎng)的暑假快要過去了，往事如煙，有個(gè)讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味。可是當(dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候，知道了青銅是一個(gè)小男孩，葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁(yè)特別精彩的`故事時(shí)，一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實(shí)在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。
“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準(zhǔn)備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對(duì)，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 20
《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說，講述了7歲以兄妹相稱的鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆，也同樣更加令人愛不釋手。
這本書細(xì)致描寫了許許多多感人至深的小故事。其中有青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛：為了讓葵花能學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花晚上寫作業(yè)有光，青銅捉螢火蟲做南瓜燈；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹著腮幫子做冰項(xiàng)鏈……有葵花對(duì)家庭的付出：為了給自己的`家庭省錢，葵花沒有拍照；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆花；為了賺錢給奶奶治病，葵花跑到江南撿銀杏；為了讓哥哥被別人看起，葵花教啞巴哥哥識(shí)字……
這一家人互相扶持，互相關(guān)心，雖然貧困但仍然開心快樂，著實(shí)的令人感動(dòng)。從他們身上，我學(xué)到了很多很多：風(fēng)雨過后總有彩虹、只要真心付出總會(huì)有回報(bào)、在貧困中不能失去意志，貧困不能移……
這本書真的是一本好書，讀了這本好書，我懂得的道理更多了，同時(shí)也更加深刻了。我以后一定會(huì)多讀書，多讀好書的！
四年級(jí)《青銅葵花》讀書心得 21
在四年級(jí)我看了一本叫《青銅葵花》這本書。
它講了《小木船》、《葵花田》、《老槐樹》、《蘆花鞋》、《金茅草》、《冰項(xiàng)鏈》、《三月蝗》、《紙燈籠》、《大草垛》9個(gè)故事，其中我最喜歡《冰項(xiàng)鏈》和《蘆花鞋》這兩個(gè)故事，它主要講述了葵花要去表演，因?yàn)闆]有項(xiàng)鏈，于是青銅給她做了一根熠熠發(fā)光的冰項(xiàng)鏈，交給葵花，葵花十分喜歡。讀了這個(gè)故事，我感受到了葵花雖然是領(lǐng)養(yǎng)的妹妹，但是大家都對(duì)葵花很好。
《蘆花鞋》講述了青銅家里窮，而且讀書只能供應(yīng)一個(gè)人，他們做了一個(gè)游戲，葵花贏了，其實(shí)是青銅在想讓她上學(xué)而想的計(jì)策，青銅決定來賣蘆花鞋來供葵花讀書。
在書的'結(jié)尾，有一個(gè)感人的場(chǎng)景，兩位經(jīng)常管葵花的阿姨，領(lǐng)養(yǎng)了她，青銅非常不舍，大聲地對(duì)葵花說：“葵花，再見�！�
青銅的精神使我非常敬佩，他放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花上了學(xué)，他每天送葵花上學(xué)，給葵花做冰項(xiàng)鏈，讓葵花參加演出。
不管生活給我們多大困難，我們要保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，克服困難，迎接美好的未來。
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