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社區(qū)矯正公益勞動心得體會(精選21篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)矯正公益勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇1
這次參加社區(qū)服務的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實踐中,我作為一名社區(qū)服務人員,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
剛開始參加活動的時候,其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的校園學習而做的準備。
但如今再看,我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學習為重心,偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實踐,我在社區(qū)中體會到了很多學習中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的`問題和情況。
活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。
此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童?粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認識,緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因為來到了這里,我才有了這份認識,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
如今,實踐結(jié)束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應該的。
今后,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇2
昨天,我們學校去了各個社區(qū)打掃衛(wèi)生,我們班打掃的是富麗宮小區(qū)。到了那里,老師安排好各組,我去的是第四棟樓,到了里邊不一會兒,大家便熱火朝天的干了起來,有的人拿著小刀認真的刮小廣告;有的人拿著鐵鏟把墻上污點刮干凈;有的人帶著洗衣液,玻璃水等把玻璃,墻壁擦的干干凈凈;還有些同學,拿著掃地的掃帚,不時跑上跑下來掃灰塵或掃墻上掉下來的白色灰。
終于,大家在一個小時里,用盡了全部力氣打掃完了所有的'樓道。在這時,大家都看了看自己的成果,雖然有點累,可是感覺心里卻很開心。
創(chuàng)建文明城市,人人有責,我們應該盡的責任。我們要從小事做起。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇3
夏天,人們總愛呆在空調(diào)房里,但我可不怕熱,我要給社區(qū)打掃衛(wèi)生了。
這里環(huán)境非常好,樹木繁茂,綠草成茵。每看到一處垃圾,我內(nèi)心強烈的不允許人們破壞這美好的環(huán)境。于是頂著炎炎烈日,仔細尋找垃圾。一個礦泉水瓶、一個塑料袋、一張廢紙、一個塑料袋,甚至一些包裝紙屑都逃不過我的火眼金睛。我把這些垃圾都放入垃圾桶中,感到很喜悅。
一個小朋友被我的行動感染了,也投入到這個環(huán)保工作中來。我們邊說邊找,開始地毯式搜索,等我們累得滿頭大汗時,我們也已成為了好朋友。垃圾也象中了魔法似的消失了。
我們雖然做不了驚天動地的.大事,但做一些力所能及的事還是可以的。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇4
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人?墒,現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕。人們只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的`環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我經(jīng)常在電視上看見一則公益廣告:一個男孩在晨練時,看見別人的自行車倒了主動上前把它扶起,看見地上有易拉罐主動將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來源于對生活的熱愛,對地球母親的回報。今天,社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除,我們六年級的任務是:鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學們“武裝”好后,拿著垃圾袋都躍躍欲試,有些迫不及待了。來到目的地,我放眼望去,沒多少白色垃圾嘛!可走進草坪一看,是我小瞧它們了,許多煙頭都藏在草坪里呢!我?guī)Я藥讉“警察”迅速走過去,想將這些逃犯一一揪出來,可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏?墒俏覀冞@些“警察”個個也是厲害的角色。兩個小時后,在我們的“夾擊”下,這些逃犯全部落網(wǎng)。再看看同學們個個臉紅撲撲的,汗珠順著臉頰往下淌,可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路,再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來。雖然我們說的罪犯是垃圾,可是,使垃圾隨處可見是人類造成的。我希望人們以后請不要隨手亂扔垃圾,見到垃圾也主動撿起。
讓我們都關(guān)愛自然,熱愛地球吧!使我們的家園更加美好!
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇5
我們要去的社區(qū)離我們學校并不是太遠,也就半個小時的時間就能夠完成的事情,所以為了完成工作任務減少開銷我們學校志愿奉獻部副部長決定帶領(lǐng)我們徒步行走到社區(qū)。
經(jīng)過了半個小時的跋涉我們來到了目的地,從一處地方領(lǐng)取了打掃衛(wèi)生用的掃帚鐵夾等,我們二三十號人兩人為一組,四散開來去打掃衛(wèi)生,在社區(qū)里面的一些草壇,等地方到處都是垃圾,果皮紙屑等隨意可見把原本美麗的社區(qū)弄得一團糟,為了在規(guī)定的時間打掃干凈我們相互配合積極展開了清掃工作,經(jīng)過了兩個小時的奮戰(zhàn)終于把這次的衛(wèi)生清掃干凈,重新讓社區(qū)回復了美麗整潔。
通過這次活動讓我有很多收獲,首先就是垃圾,無論我們是在外面游玩還是在家里面垃圾都應該丟到垃圾桶里面,在社區(qū)到掃中,雖然有好幾個垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是隨意丟棄在地面上,哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠但是就不愿意走這簡單的.幾步,這讓我知道了垃圾一旦遍地只會讓我們的生活變得灰暗,我不希望自己生活的環(huán)境如同社區(qū)一樣成為一個到處都是來及的地方,所以在今后學習中看到隨意丟來及的人我會及時制止,避免這些人隨意把垃圾丟在地上,一定會把這些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也會及時彎腰撿起垃圾,避免垃圾污染。
其次就是讓我知道了團隊的力量,我們這次去的社區(qū)非常大,可以說垃圾非常多,如果靠一個人把所有的垃圾都撿拾干凈我們至少都需要花費很多時間可能一天都不夠,但是經(jīng)過我們大家的共同努力在短短的兩個小時就完成了一個人一天的工作任務,團結(jié)的力量是非常大的,對我們來說在學習生活還是工作匯總都應該發(fā)揮團隊的力量,通過團隊的力量完成一年的工作做好自己的工作任務,完成自己的事情。
作為一個學生我們應該要成為一個有素質(zhì),有道德的人,知道約束自己,減少垃圾的產(chǎn)生,看到垃圾撿起,看到亂丟垃圾的行為要制止,去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛護韓靜都知道維護大家生存的空間不把垃圾到處扔,讓我們的生活環(huán)境變得更好,這是一份責任也是我們力所能及之事。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇6
為此,我在一些進行了一些計劃和準備后,主動拿起了自己的勞動工具,并在附近的小區(qū)和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
一、活動的體會
在切身的體會這份勞動之前我就已經(jīng)意料到這會是一場辛苦的經(jīng)歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛(wèi)生工具,我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!
究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!
如果是一些空瓶之類的.還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什么時候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!
其次,在我們的社區(qū)里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告!
二、勞動心得
經(jīng)歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦。《鹎颐刻爝@么大塊的區(qū)域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。
但在這次的體會之后,我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環(huán)境!并主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環(huán)境變得更加美好!
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇7
通過這次的勞動志愿活動,我不僅鍛煉了自己,更加深了自己對周圍社區(qū)環(huán)境的了解,為社區(qū)做出了一定的貢獻。當然,最重要的還是在這次的活動中,我認識了很多不同齡的學長學弟們。盡管大家的年齡不同,甚至都不是一個系的同學。但是在這次的活動中,我們都能認識到彼此,都為彼此的貢獻感到自豪,這讓我非常的開心。
一、活動體驗
在看到學校有在募集志愿者的活動,我在一開始是非常好奇的,盡管身邊的朋友們都沒有意愿,但是我還是很毫不猶豫的報名了進來。現(xiàn)在,我非常慶幸自己當初作出了這樣的決定。這次的.志愿活動盡管只是對社區(qū)進行簡單的打掃,但是我卻感覺在勞動中洗滌了心靈。
在打掃的時候,明白自己是在為社區(qū)做出貢獻,我的動力就在不斷的涌現(xiàn)出來。當自己感到疲勞的時候,看看身邊還在努力的同伴,我又感到自己能繼續(xù)了!這并不僅僅是心理的做用,在活動中,社區(qū)中的人們常常對我們投以感謝的眼神,還經(jīng)常能遇上一起進行志愿活動的隊伍們。在這樣的情況下,越是工作,我越是覺得我們的隊伍變得壯大。盡管勞累,但是卻很開心。
二、活動后的感覺
活動結(jié)束后,我們開始往回返回,在回去的路上,看著我們打掃干凈的街道和花壇,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在過去也曾有亂丟垃圾的時候,又不禁感到有些羞愧。自己過去并沒有認識到打掃是這么不容易的事情,犯下了很多的錯誤。但是,通過這次的活動,我感到自己一定能好好的改變自己,讓自己成為一個更加出色的人!
順帶一提,在回去的路上,我們發(fā)現(xiàn)自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們在這時深深的感覺到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易!也認識到,要讓地面真正的變干凈,必須從思想和習慣上做出改變!
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇8
這次的活動,是班集體組織的,大家分成不同的小隊,去到不同的社會做服務工作,到了社區(qū),我們就開始分工,掃地的,清理草坪的,修剪樹木的,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始工作,雖然看起來我們要做的事情很少,但是完整的把社區(qū)的衛(wèi)生打掃完,我們也是花了很多的時間,感受到了勞動的辛苦,但看著干凈的街道,美麗的社區(qū),我們還是感到很高興,這就是我們勞動的成果。
團結(jié)在一起,才能把工作給做好,這次社區(qū)的打掃工作大家分工,各司其職,配合好去完成,如果是我們一個人去做的話,可能做到?jīng)]多久就不想做的,但是我們一起做,卻是在勞動中體會到了開心,感受到了大家一起做事,一起配合的好處,工作起來也是快了很多的,而社區(qū)平時的衛(wèi)生打掃據(jù)我們了解卻是一個人去負責的,想想就知道非常的辛苦,而且日復一日的工作著,我們也是要感謝他們的付出,才有了美麗的社區(qū)環(huán)境。
打掃衛(wèi)生也是培養(yǎng)了我們的一個動手能力,雖然在學校我們也是搞過衛(wèi)生,但是不同的地方,不一樣的方式,而且社區(qū)的環(huán)境和要求也是不一樣的,這次的打掃衛(wèi)生讓我明白做事情,不是靠腦子想一想就行的,必須要落實到行動當中來,而且在行動中我也是明白,以前在學校做的那些衛(wèi)生工作都是比較簡單的,而社區(qū)的衛(wèi)生工作就比較復雜一些,而且一些邊邊角角的衛(wèi)生也是不容易搞好的。
同時通過這次的活動,也是培養(yǎng)了我們的.一個責任心,使我們明白我們自己要做的事情,必須要有責任心去對待,既然分配了做什么工作,那么就必須要認真的去對待,把衛(wèi)生打掃干凈,不能拖沓,不能不認真的去做,打掃衛(wèi)生還是比較簡單的事情,但是從這些簡單的事情中我也是得到了鍛煉,讓我更加的明白,有責任心,是更能把事情給去做好的。
活動雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是也是讓我們明白社會上環(huán)衛(wèi)工人的工作并不是那么的容易的,同時也是告訴我們要養(yǎng)成好的習慣,不能亂扔垃圾,要愛護環(huán)境,盡量的不要去給他們添加麻煩。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇9
昨天,雙休日,我們小隊搞活動,到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。
我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。
我到社區(qū)時,許多同學已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學:“你們的`掃帚是那里來的?”他們告訴我:“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的!蔽揖鸵勒账麄冋f的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響工作的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎?”我們異口同聲說:“好!聽從組長吩咐!蔽液推渌膫人掃社區(qū)的后半部分,隊長她們掃社區(qū)的前半部分。
我們掃了一半,發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。
掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇10
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學校設施增添了不少硬件設施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學都表示有些激動。首先,兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關(guān)系。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動,景山的學生與耳蝸學校的.小朋友們也會“一對一,結(jié)對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結(jié)束后,同學們紛紛走進課堂,和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課,幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關(guān)知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間,耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組,兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后,九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術(shù),收獲了大家的掌聲。活動的最后,我們依依不舍地和那里的小朋友們告別,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結(jié)束,此時此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑,我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇11
由上海少年警校和上海云開優(yōu)素質(zhì)小小踐行家聯(lián)合開展的“遠離低頭族,牽起孩子的手”公益活動,在全市拉開帷幕!今天一早,我?guī)е?位小伙伴,趕到889廣場,也加入了隊伍。
開始,我的團隊一行四人,高舉著公益宣傳牌,信心實足的出發(fā)了?梢姷铰啡藚s害羞起來。眼睜睜得看著路人一個個從我們身邊走去,就是張不開口。心里很焦急!咦,一位阿姨坐在店門口,我們紅著臉,壯著膽圍上去,手忙腳亂的宣傳開了。出乎意料,得到了阿姨的支持,還和我們合影了!
原本緊張、膽怯的心一下子松弛下來。接著看見路人,我們就大膽的圍上去?珊眯┞啡,沒聽我們說完就離開了。我和伙伴們又調(diào)整思路:分工合作。我負責用真誠、親切的語言先開口宣傳,其他三位伙伴分別舉牌、貼小星花、給路人簽字。嗨!井井有條后,成功指數(shù)蹭、蹭的上升了。
今天,雖然刮著冷風、下著雨。我們?nèi)徊活,干勁十足。被采訪的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、工人、警務、商務管理、舞蹈老師、游客……聽了我們的倡議后,提問啊,交流啊,氣氛融融,連連夸我們講的.好,真棒!短短兩個小時,我們記錄本上竟留下了43位路人的簽名。并愉快地和我們合影呢!
今天的公益宣傳,讓我們邁出了參于社會公益的第一步,增強了自己的社會責任心。讓我們懂得了要克服膽怯,勇敢邁出第一步,這是成功之母。團隊精神,必不可少。只有用真誠的心、親切的語言、甜甜的微笑宣傳公益,才會被公眾認可,公益活動才會取得好效果。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇12
今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。
可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
寒假出門格外的冷。正是因為有這樣的.環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇13
助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。為了體驗“關(guān)懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的`身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、
了解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇14
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復的關(guān)鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。
我和我的同學們離開了母校,來到了我實習醫(yī)院----志丹縣醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)所以感覺既熟悉又親切。 接下來的一個星期,是護理部的#老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護理知識的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的.知識。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文 書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝志丹縣醫(yī)院給我的栽培!
最后,感謝志丹縣醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇15
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫(yī)院實習。
開始了我新的起點,實習剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細觀察們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的`基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇16
寒假,我到我所在的技術(shù)服務中心幫忙,進行社區(qū)服務。從1.28到2.3,一共七天,我每日都去技術(shù)服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,透過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸解到這個社區(qū)服務的樂趣。我知道如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道成年人的艱辛、發(fā)奮――這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
透過這次社區(qū)服務,我提高社會適應潛質(zhì)和運用知識解決實際問題的潛質(zhì),增強社會職責感和使命感,也擴大視野,對自己有清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,技術(shù)服務中心的資料總是井井有條,分類整齊,透過那里的阿姨的言傳身受,我知道學習就應也像整理資料一樣,每一天都就應按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
透過這次的社會實踐,讓我學會很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正正因如此,我才漸漸地懂得一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就務必付出加倍的發(fā)奮,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時刻里,我透過自己的發(fā)奮奮斗,體會到工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。正因我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地解到工作的`難處和辛苦。想起來,還是覺得自己此刻還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時刻和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給我學習的機會,同時也給我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會一些基礎的知識就夠用,可到實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。必須要堅信自己,正因我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉自己的潛質(zhì),在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀鲎约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,發(fā)奮掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛質(zhì),為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有透過自身的不斷發(fā)奮,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇17
護基見習給我的總體感覺就是大家都比較迷茫,學生迷茫不知要做些什么,問些什么,該怎樣做,老師迷茫是沒什么帶教經(jīng)驗,不知什么才是給同學的最好指導。
究其原因,我想學生之所以迷茫是因為在見習之前我們僅是學習了生活護理,而我們?nèi)サ结t(yī)院的時候生活護理已經(jīng)做完了,;其次,例如我是腎內(nèi)科的,但我的組員大多都沒事前了解一下腎內(nèi)科疾病的相關(guān)知識,導致觀察病人沒要點,沒達到見習要理論應用于實際的目的;第三,到了醫(yī)院,沒人告訴我們應該怎樣做,只是隨便看手邊有什么就讓我們在瞎忙活,沒有系統(tǒng)性,目的性讓我們了解點什么,而我們做的最多的就是測生命體征,不久我們的見習熱情就直線下降。而帶教老師則是不知應叫我們做些什么,因為他們都沒有事先安排好帶哪個學生,而作為組長的我不能關(guān)注到這方面的問題,讓組員在見習的前期,像閑逛多于見習。
讓我印象最深刻就是楊晉護長,她一發(fā)現(xiàn)我們的問題就把我們安排成一帶一的模式,所以我們就可以跟著一個老師轉(zhuǎn),不懂就問,在了解護士的工作模式的同時也能和自己的.帶教的那個老師混熟了,這樣她才能知道護生的水平,知道哪些可以教給我們,哪些還不適合。盡管她有時挺嚴厲的,但我覺得這才是真正帶教老師的風范。然而,我們的主帶教老師詹小麗老師一般是下午才值班,而我們是上午去見習的,所以不能充分地安排帶教事務,所以我覺得學校在安排帶教老師的時候應先了解她們的值班時間。至于其他護士老師態(tài)度還算良好,有問就有答,但僅限與我們問她們答,一般她們很少主動和我們講些什么,總之就是帶教意識不強,我覺得作為一家教學醫(yī)院,應該加強帶教護士這方面的意識。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇18
學校在假期里安排為社區(qū)服務活動,我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質(zhì)。透過開展社會實踐活動,我體驗到生活的充實和樂趣。使我逐步解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。
平時生活在學校中,長時刻和高強度的學習使我們對社會解和體驗不深,假期里,我們的時刻相對的充裕許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。,而這次新課改使我們有這樣的機會。
我在活動中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,因此發(fā)的'時機不太適宜,有時只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個同學在小區(qū)的的黑板上做一期板報,這也鍛煉我們的信心和潛質(zhì)。板報的主題也有關(guān)過年,使我們的社區(qū)服務活動也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務是我和幾個朋友一齊完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一齊去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每一天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩。過一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年。我們身上的擔子又多分職責和義務,我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的期望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到橋梁作用,紐個性名
帶作用。這是我寶貴的財富。
此刻我們的學習科目——數(shù)學、物理、化學、都要透過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理!俺晒Φ幕,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨!敝挥袑嵺`過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇19
由于高中課改,我們平時的學習任務增加了社區(qū)服務拿學分這一項。在次之前,每年的寒暑假,大多數(shù)學生在完成假期作業(yè)的同時,放松自己,在家無所事事。然而,這次寒假在新城區(qū)長纓社區(qū)的社區(qū)服務使我收獲良多,感受頗深。
本著勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的理念,學校將社會做為時間的場所,讓我們參與社會,在公益的實踐勞動中使我們有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們收到教育,有所感悟的亮點,一道我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?這次活動,一開始我懷著忐忑的心情走進了長纓社區(qū)的大門,來到負責人處,向主任大媽說明了我的來意之后,于是她交給我一份任務,即在電腦中輸入勞動保障信息。拿到任務后,我在另一個阿姨的指導下就開始這一次的社區(qū)服務任務。 這次任務算是一個比較簡單的任務。只需要將表格上的信息輸入電腦,變成電子版的就可以了。在對任務的了解下,我知道了勞動保障是指以保護勞動者的基本權(quán)益所采取的一切措施和行為的總和,且是針對勞動者的弱勢地位而設立。雖然需要輸入的內(nèi)容很多,但我時間和精神的付出下,我完成任務。之后,我填寫了社會服務調(diào)查表,請主任大媽簽字蓋章,謝過了這里的工作人員后,最終完成了本次活動。
一直以為,社區(qū)的工作是很簡單,不費力的。這次來到社區(qū)進行服務體驗?吹,許多工作人員為了居民的長治久安小小的努力奉獻,我不由得改變了這種看法。因為他們的存在,使我們許多方面都享受到了社會福利和保障。我們因該感謝他們、尊重他們、配合他們。在時間允許的情況下,多多參與社區(qū)服務,奉獻出自己的一篇綿薄之力。做一個二十一世紀的小雷鋒。
雖然這是一次小活動,但對于我來說意義重大。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!本拖裎疫@次的任務,雖然很簡單、很平凡,但這是我第一次參加社區(qū)公益服務,我把它認真做好了,這件簡單平凡的事對于我來說就變得不簡單不平凡,成為了我人生歷程中一次具有紀念意義的事情。這次活動所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的`心靈。這些都讓我們覺得有收獲。參加社區(qū)服務,對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我會抽出時間參加這些服務。
參加社區(qū)服務活動,既鍛煉了我們的實踐能力,也增加了我們與外界的交流。培養(yǎng)了我們的人際交往能力和對自我的評價。做為當代中學生,積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。也是履行中學行為守則的一種方式。感受生活,體驗生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,了解廣闊的人生。就是參加社會實踐活動的真諦所在。我們都應該把握好這為數(shù)不多的機會,積極服務社會,享受其中的樂趣,感受雷鋒精神。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這已是先賢的思想追求,早已不符合當代中學生的追求。公益勞動加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。公益勞動造福社會,使我們情操得到陶冶,心靈得到美化。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新
速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
春風化雨,潤物無聲。積極參加社會公益活動,從中學習體會思考從自己做起,從小事做起,加強自身修養(yǎng),加強人格錘煉,為弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇20
社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
20xx年4月21日,對xxx藥高等?茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會帶給了一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系09級預備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院。〈渚G的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等?茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無法堅信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒飄過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了!本用駛兡阋谎裕乙徽Z,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時刻的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對咱們的寄托!
“感謝學校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“咱們必須會為你們的成長帶給力所能及的幫忙,讓你們從中學到書本上沒的知識,增加社會實踐潛質(zhì)。”我作為隨從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的'堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐之中,去磨練意志、去鍛煉潛質(zhì)、去感知社會生活的萬象,在實踐之中鍛煉成才!
堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅僅能夠促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
社區(qū)矯正公益勞動心得體會 篇21
這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓咱們參與社會,在公益勞動的實踐之中有所啟示。啟發(fā)了咱們在公益勞動中尋找能使咱們受到教育,有所感悟的亮點,引導咱們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
處于這個時代的咱們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得很有收獲。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。讓咱們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了咱們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了咱們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了咱們的社會實踐潛質(zhì)。引導了咱們接觸、了解社會,增強咱們的社會職責感和社會適應潛質(zhì)。更讓咱們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于咱們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是咱們即將面臨的困難。對于此刻的咱們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著咱們越能適應它。也同樣加強了咱們的勞動觀念,幫忙咱們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了咱們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而咱們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是咱們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是咱們中學生勞動態(tài)度的一個特征。咱們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;咱們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于此刻的.高中生來說是十分重要的,一是鍛煉咱們的實踐潛質(zhì),這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐之中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐之中去,讓咱們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_始勞動是有點累,但非常高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會非常幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是咱們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把咱們當寶一樣的伺候,這次咱們算是親身實踐了,而且咱們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,堅信只要咱們細心觀察生活,咱們每一天都是有收獲的,咱們總是在進步。
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社區(qū)矯正工作個人總結(jié)03-23
社區(qū)矯正工作總結(jié)01-18