新學(xué)期學(xué)生心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)生心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期學(xué)生心得1
在新學(xué)期之前，我們學(xué)校組織開(kāi)展了一次培訓(xùn)。這三天的培訓(xùn)讓我這個(gè)新教師更有信心了一些，也讓我對(duì)今后的道路有了一個(gè)更加明確的目標(biāo)。我是這個(gè)學(xué)期新加入的青年教師，雖然自己之前有過(guò)一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于教育這一項(xiàng)事業(yè)而言，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要更加珍惜每一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)，就給了我很大一部分的啟發(fā)，讓我對(duì)今后的日子有了一些更好的計(jì)劃和想法了。
作為一名教師，一份責(zé)任感就是我們前行的一股助力，如果少了這一份力量，那么我的路程也將越來(lái)越模糊，對(duì)未來(lái)的想象也會(huì)更少一些了。不管我們做一份什么工作，責(zé)任感都是非常重要的'。尤其是在教師這份工作上，就更應(yīng)該注重責(zé)任，只有把責(zé)任扛在肩上，我們教師才能稱(chēng)之為教師，才能在這份事業(yè)里逐漸發(fā)光，而不是被一股洪流所埋沒(méi)。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中，有一位教師講了一點(diǎn)，讓我很有觸動(dòng)。她說(shuō)在她的教育事業(yè)里，其實(shí)熱情是很必要的一件事情，但熱情這個(gè)東西也會(huì)消逝，所以我們唯一能夠做的，就是每天的開(kāi)始，為自己的熱情澆一次水，告訴自己，希望依舊在，未來(lái)依舊值得期待，這份事業(yè)依舊是通向成功之路的。這就像是我的學(xué)習(xí)一樣，以前沒(méi)有目標(biāo)，所以漫無(wú)目的。后來(lái)有了目的地，就發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很少了。因此，不管是學(xué)習(xí)還是工作，時(shí)間和目標(biāo)，熱情和堅(jiān)持這都是非常重要的一些事情，我們只有好好的去把握好身邊的每一件事情，才有可能通向最終的那個(gè)目的地。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我也知道自己作為一名新教師，的確在很多地方都是很缺乏的。但是在這次培訓(xùn)上，我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的教師，我們也增添了彼此的聯(lián)系方式，如若有什么需要向他們請(qǐng)教的，我也一定會(huì)去做。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的，也會(huì)加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現(xiàn)在我的優(yōu)勢(shì)就是足夠有干勁，有理想也有目標(biāo)，這對(duì)于這份事業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的。我也會(huì)好好利用自己的這段時(shí)間，好好把工作基礎(chǔ)打穩(wěn)固，為今后自己的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。這次培訓(xùn)給了我很多想法，我也會(huì)在今后的工作當(dāng)中一一去實(shí)現(xiàn)，一一去完善。期待自己的表現(xiàn)，感謝這一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!
新學(xué)期學(xué)生心得2
太陽(yáng)每天的升起，馱住了千萬(wàn)次日落。我站在晨光里，眼看著天色點(diǎn)點(diǎn)亮起。從水墨淡藍(lán)變成干凈簡(jiǎn)明的純白，風(fēng)很大把前面女孩帽下的余發(fā)擦著白皙的脖頸微微吹起。那時(shí)我好像看見(jiàn)了青春的尾巴順著大風(fēng)掠過(guò)我而去，然而我必須一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，無(wú)法回頭挽留它。哪怕一步。那個(gè)時(shí)刻似乎很久以前就被上天安排好了一樣，如輕輕的嘆息。
所有人都沒(méi)有放棄，盡管我的余光已經(jīng)到看好多只微微顫抖的手。我們看到女孩子，下意識(shí)地認(rèn)為她們?nèi)崛�，其�?shí)不是的。每個(gè)人都用著勁，不服輸又積極又認(rèn)真地想把隊(duì)站好，就算大家看上去已經(jīng)很疲憊了。我多喜歡這種倔強(qiáng)的少年感，好像帶著夏天的余溫，一點(diǎn)一點(diǎn)穿梭在風(fēng)里，把我們青春的尾巴拖回身邊，一刻也好。
最艱苦的前兩天已經(jīng)過(guò)去了，身體卻記得堅(jiān)持背后的艱難。一根神經(jīng)，一塊肌肉，慢慢在軀體里伸張開(kāi)來(lái)，肉體凡胎的人們卻都選擇了緘默。不是不能喊累、喊苦，也不是不能抱怨所有的委屈，是我們生而為人，本就該挺直腰板，目視遠(yuǎn)方,也應(yīng)該吃得起苦咽得下氣。這是作為人該有的尊嚴(yán)，我一直相信。
年輕本該無(wú)畏。楊晨是在《生活啟示錄》中說(shuō)過(guò):“那一年純真得灑脫，我們認(rèn)為年少輕狂就是勝者為王�！倍乙詾�，年少既要有無(wú)畏的內(nèi)核，也要有理性的思考和勝者的氣勢(shì)，更須在生活的磨合里碰撞出成年的謙遜穩(wěn)重，慢慢的長(zhǎng)成大人模樣。
我總以為一個(gè)人的態(tài)度取決于他所作的選擇。這來(lái)往的同學(xué)教官助教都因?yàn)橥两ā④娪?xùn)、湖理而走在了一起。這不得不說(shuō)是命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)里微小的一筆，卻給很多人的`九月留下了相同的色彩，很多細(xì)節(jié)也就此深深潛入記憶里，成為我們性格的一部分。我始終尊重我選擇的所有性格，正如我尊重軍訓(xùn)的所有安排。一個(gè)人得學(xué)會(huì)為他的選擇負(fù)責(zé)任作為學(xué)生，作為子女，作為成年人。
落筆這篇文章的時(shí)候，已是晚訓(xùn)歸來(lái)，多數(shù)人討厭晚訓(xùn)總覺(jué)得枯燥無(wú)味而在我眼里，總是代表了沉靜的意味，我們總是在夜色里更擅長(zhǎng)思考，把白天持清的思緒重新梳理。在晚訓(xùn)的疲憊里，我反而尋找到精神的可遺和感動(dòng)的脈絡(luò)。燈光昏黃，燈下卻站了拼命點(diǎn)亮生命之樹(shù)的年輕人，他們不服!他們要贏!我又想到1927年朱自清先生與荷塘，說(shuō)從遞隙里看到了渴睡人的眼。那時(shí)他們的眼里沒(méi)盡數(shù)，連燈光都看得破落零散。而我們這代的年輕人，卻能在同樣的燈光里看到溫馨和光明，國(guó)家仍憶苦思甜，保留軍訓(xùn)的慣例，不正是為了讓眼睛清明，再不渴睡嗎?
我輩豈是蓬蕩人!時(shí)代是慣用毒辣的眼光審視批判著它的孩子們的，作為新征途上的一代，我們的確有許多不足，但我們始終保得了骨子里的傲氣和倔強(qiáng)，我們不服輸!中國(guó)才會(huì)強(qiáng)大!
軍訓(xùn)不會(huì)擊倒我們，人生路上的很多因難也不會(huì)。其路雖漫漫遠(yuǎn)兮，而吾輩必當(dāng)上下求索!太陽(yáng)放的那千萬(wàn)次日落里，總有人心懷朝陽(yáng)，出到日落的那千萬(wàn)個(gè)瞬間里，總有人斗志永揚(yáng)!
新學(xué)期學(xué)生心得3
今年寒假一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒爆發(fā)了，為了人民群眾的安全，各地學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，在家的時(shí)候當(dāng)然不能荒廢學(xué)業(yè)，越是在家學(xué)習(xí)就越是要自覺(jué)，做到停課不停學(xué)。隨著停課不停學(xué)的消息的散開(kāi)，各類(lèi)軟件都上線(xiàn)了網(wǎng)上免費(fèi)課程。每個(gè)軟件的進(jìn)度方式都不一樣，講課的課本版本也不一樣，所以很難做到統(tǒng)一提高學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)老師們的討論，決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。
這是第一次線(xiàn)上聽(tīng)課，最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是新鮮，提高了學(xué)習(xí)的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動(dòng)性強(qiáng)，在課上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容，可以在課下時(shí)回放直播進(jìn)行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時(shí)間空間的限制，學(xué)習(xí)不用上下學(xué)，節(jié)省了時(shí)間，有更多的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。線(xiàn)上提交作業(yè)，老師線(xiàn)上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和了解情況，群通知同時(shí)發(fā)送至父母手機(jī)，有利于家長(zhǎng)更好的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然有利就有弊，我以為線(xiàn)上課程最考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)性，如物理老師說(shuō)的.，有些不自覺(jué)的同學(xué)，只是在線(xiàn)上掛了在線(xiàn)情況，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，甚至在開(kāi)著社交軟件。沒(méi)有老師的監(jiān)督，不自覺(jué)的同學(xué)只會(huì)荒廢這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。還有一個(gè)最大的壞處，就是廢眼，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看，眼睛極容易疲勞，手機(jī)和電腦的輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼等。所以我們更應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。我經(jīng)常會(huì)在下課后趴在窗戶(hù)邊向遠(yuǎn)看，保護(hù)眼睛。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得線(xiàn)上課程這個(gè)方法很好，老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí)，網(wǎng)上直播，我們就更應(yīng)該要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好利用時(shí)間自覺(jué)自束，如果按老師說(shuō)的去做，開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定會(huì)大幅度提升，開(kāi)學(xué)后就不會(huì)掉隊(duì)，甚至?xí)咴陉?duì)伍的最前列。
不要假裝努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲，一切努力都會(huì)有回報(bào)。努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但不努力，一定沒(méi)有結(jié)果。所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論哪門(mén)課程，都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好學(xué)習(xí)，提升自我!
新學(xué)期學(xué)生心得4
當(dāng)一個(gè)人垂垂老矣，回首過(guò)往，對(duì)于他人生所不可或缺的東西，不是取勝，而是無(wú)悔地戰(zhàn)斗過(guò)。而正如一千個(gè)讀者便有一千種哈姆雷特，無(wú)悔對(duì)于每個(gè)人都有其特殊含義，但總有一種答案具有大多數(shù)的普適性，那便是努力過(guò)，奮戰(zhàn)過(guò)，深?lèi)?ài)過(guò)的青春。
若把青春比作一張白紙，那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色，當(dāng)我們風(fēng)華不再，回溯往事，是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲(chóng)蛀的相片，還是仍充滿(mǎn)希翼地一遍一遍深亮底色充實(shí)完善自己的人生畫(huà)卷，我們是否能做到真正的無(wú)怨無(wú)悔呢?作為大一新生的我們，前路還只是些微地透露出點(diǎn)點(diǎn)昏沉的魚(yú)肚白。青春的航船只剛剛吹響進(jìn)擊的'號(hào)角。我們剛剛啟程便要做出選擇，若是肆意揮霍這年輕的資本，便只能過(guò)早地抵押自己的未來(lái)以縱想片刻歡愉。
我們是白紙的未來(lái)書(shū)寫(xiě)人那么軍訓(xùn)便是間接引導(dǎo)我們的引路人，便是航海的西風(fēng)漂流，推舉著我們帆船，領(lǐng)它劃向正確的道路。同時(shí)，軍訓(xùn)也是一片土壤，我們身在其中，懷揣并灑下了夢(mèng)的種子，用淚與汗水澆灌它們，讓它們就著熹微的晨光，一朵一朵地長(zhǎng)出花苞，花苞盛放在這里，也能映在所書(shū)寫(xiě)的紙張上，這芬芳更會(huì)順著清風(fēng)，飄飄裊裊地穿入云霄。
是啊，作為新時(shí)代未來(lái)的建設(shè)者，我們的無(wú)悔青春便是祖國(guó)的無(wú)悔未來(lái)，我們夢(mèng)想的芬芳總有一天也能在云端之上結(jié)出果實(shí)，能夠豐饒一方天地。
在接下來(lái)的軍訓(xùn)中，只要我們把握了正確方向，那么無(wú)論前方的路多么辛苦，多么崎嶇不平，我們都比站在原地更接近幸福，而我們的祖國(guó)也能讓我們比幸福更幸福!
愿這無(wú)悔青春，直入白云深處，浩氣展虹霓。
新學(xué)期學(xué)生心得5
一轉(zhuǎn)眼，愉快的寒假生活就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)得好“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這新的一年和新學(xué)期的開(kāi)始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)期間自覺(jué)做到不遲到、不早退，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，不玩小動(dòng)作，遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)去問(wèn)老師和同學(xué)們；
2、認(rèn)真仔細(xì)的獨(dú)立完成老師及家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)作業(yè)；
3、為了提高自己的寫(xiě)作水平，平時(shí)我一定要多讀、多看課外書(shū)籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，多向作文寫(xiě)得好的的同學(xué)請(qǐng)教；
4、努力改掉自己粗心大意、毛毛糙糙的`壞毛病，我一定要要求自己在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)堅(jiān)持用草稿紙，不要一味的只求速度；
為了在新學(xué)期結(jié)束時(shí)讓自己有一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jī)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)及同學(xué)們一起監(jiān)督我，我會(huì)讓自己做的更好。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期學(xué)生心得6
八月的專(zhuān)屬氣息在九月份仍有殘留，飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站多了一些多人同行的隊(duì)伍，這就是新學(xué)期獨(dú)有的景象。同樣，這幾天的校園也重新恢復(fù)了往日的朝氣，不過(guò)今年的我并不是新生中的一員，而是畢業(yè)生中的一份子。
經(jīng)過(guò)了假期的休整，再次邁入這個(gè)已經(jīng)陪伴了我三年的校園，心中不免感慨萬(wàn)千，褪去了剛?cè)胄５那酀�，�?jīng)過(guò)了三年的打磨，整個(gè)人似乎也沉穩(wěn)了很多，不再毛毛躁躁，不再意氣用事，懂得了取舍明白了曾百思不得其解的道理�？粗@中一張張稚嫩充滿(mǎn)好奇的笑臉，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，可時(shí)間這個(gè)東西就是這樣的不等人，曾經(jīng)以為漫長(zhǎng)的四年，好像只是一眨眼的時(shí)間，就這樣悄無(wú)聲息的到達(dá)了收尾階段，回首這三年，自身的收獲也是頗多，增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)交了朋友，在自己的能力范圍內(nèi)，盡可能做到了最好，必要的時(shí)候，也嘗試突破極限，仔細(xì)看來(lái)這段時(shí)間似乎過(guò)得很充實(shí)，不過(guò)，過(guò)往的種種都已經(jīng)成為過(guò)去的事情，現(xiàn)在我的身份是一名大四的學(xué)生，身上的壓力似乎也重了一些。
進(jìn)入大四后，我們便要考慮實(shí)習(xí)和自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，這是這一年內(nèi)最重要的兩件事情，來(lái)不及有更多的感慨，我需要趕緊調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備x天后的實(shí)習(xí)工作，新學(xué)期的開(kāi)始似乎也在提醒著我，新的開(kāi)始，新的狀態(tài)，把握住這最后一年的時(shí)間，順利結(jié)束學(xué)業(yè)后，即將正式進(jìn)入社會(huì)，也希望能夠通過(guò)這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己有所成長(zhǎng)，這不單單指知識(shí)的拓展，更重要的是可以提前感受職場(chǎng)中的氛圍，讓自己在一年后有一個(gè)平穩(wěn)的過(guò)渡。
這次的開(kāi)學(xué)季，我也少了一份玩耍的心理，開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)道路，利用這最后一年的時(shí)間，最好充足的`準(zhǔn)備，這一年的生活或許并不是很輕松，但我也會(huì)時(shí)刻提醒自己合理安排時(shí)間，讓自己能夠勞逸結(jié)合，為了提高身體素質(zhì)，我也計(jì)劃在這一年中進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻�，�?zhēng)做當(dāng)代綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。新學(xué)期的我無(wú)疑是傷感的，但每當(dāng)看到其他年級(jí)的同學(xué)們時(shí)，我又會(huì)被他們身上的活力所感染到，因此在學(xué)期之初我也想對(duì)自己說(shuō)：努力過(guò)好最后一年的學(xué)習(xí)生活，不忘初心!作為大四的學(xué)姐也要為弟弟妹妹們做好榜樣，在他們迷茫之際，希望自己能夠成為他們的指路人。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我會(huì)用最短的時(shí)間進(jìn)行自我的調(diào)整，做好新一學(xué)年的規(guī)劃，把握住這段珍貴的時(shí)間!
新學(xué)期學(xué)生心得7
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)一年有余了，今天也正式開(kāi)始第二個(gè)年頭，這一年的生活豐富多彩，自己的心態(tài)也發(fā)生了一些變化，是一種對(duì)方向的明確、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、對(duì)未來(lái)的展望，也是對(duì)接下來(lái)生活的期待。
就這樣，隨著時(shí)間的流逝，我們走到了人們常說(shuō)的“高中時(shí)代分水嶺”，沒(méi)錯(cuò)，就是高中二年級(jí)，這是充滿(mǎn)奇跡的一學(xué)期，有的同學(xué)因?yàn)槊悦６鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，但是也有一部分同學(xué)會(huì)在這一學(xué)期中完美的實(shí)現(xiàn)逆風(fēng)翻盤(pán)，雖然我也不知道自己是會(huì)成為前者還是后者，但是我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)的是：不要被外界因素所影響，努力做好自己！這是我對(duì)自己的承諾，也是我接下來(lái)學(xué)習(xí)中的信念。
高一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)順利結(jié)束，在過(guò)去的一年中我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，但是也存在一些不足，比如自己的效率并不是很高，或者可以說(shuō)是有提升的空間，那么這也是自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學(xué)期已經(jīng)上了幾天課了，我已經(jīng)逐漸地感受到高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和高一是有所不同的，因此在自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃上我也做了相應(yīng)的.調(diào)整，這個(gè)時(shí)候我也想到了高三年級(jí)的學(xué)姐對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，時(shí)刻變化是常態(tài)，你們要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)”，此時(shí)此刻，我也切身的體會(huì)到這句話(huà)的含義，從這我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)都是他們自身經(jīng)歷所得，一定要牢記心中，他們的建議有時(shí)往往會(huì)讓我們少走很多彎路。
而作為高中階段的分水嶺，各科老師在上課時(shí)也還可提醒我們不要有所懈怠，至關(guān)重要的不是高三那一年，而是在校的每一年，我要因?yàn)橐淮蔚陌l(fā)揮超常就沾沾自喜，更不要因?yàn)橐淮蔚氖д`，就喪失全部的信心，學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要保持的，但是自身的心理建設(shè)也是不容被忽視的，因此在開(kāi)學(xué)之初，我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒，珍惜每一分鐘，以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，為了兩年之后的高考做好完全的準(zhǔn)備”，這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，我不確定未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，可是我確定現(xiàn)在可以再多做一道題，可以多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
高二年級(jí)的學(xué)習(xí)注定不輕松，而我也做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，新學(xué)期便是新的開(kāi)始，我一定會(huì)竭盡全力，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢向前！
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