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我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得

時(shí)間:2022-12-05 07:14:53 心得體會(huì) 我要投稿
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我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得(精選24篇)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得(精選24篇)

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得1

  時(shí)光飛逝,夜近黎明,留下的是一道道淡淡的傷痕,更多的是傷痕背后堅(jiān)強(qiáng)的美麗故事。

  ——題記

  蝴蝶飛過(guò),蝶影翩遷是美;抬望蒼穹,星河璀璨是美;夕陽(yáng)下,一對(duì)鴛鴦的糾纏是美;生命里,此刻努力的人最美。憶去年二月,我還在感嘆生活的普通,飯桌上永遠(yuǎn)只見(jiàn)一葷一素的影子,春風(fēng)吹過(guò),細(xì)嗅,便也了卻。

  2020年的伊始,就是一個(gè)不平凡的開(kāi)端,疫情將中國(guó)捅進(jìn)了黑夜,透過(guò)傷痕,是,最美的英雄。

  還記得嗎?一只蝙蝠,一座城,幾個(gè)數(shù)字,幾條不可捉摸的信息,F(xiàn)在,時(shí)間終于漸漸解凍,但我更心疼了,心疼那方寸屏幕背后的故事。

  美在人。武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇在前兩年,覺(jué)得下樓梯難,更怕摔倒,后來(lái)確診患了漸凍癥,同事得知時(shí),皆驚。因?yàn)樵诓∪嗣媲,他總是走的最快的那個(gè)人。這次疫情,他用漸凍的生命扛起萬(wàn)家燈火。當(dāng)他一襲白衣現(xiàn)身時(shí),他是最美的人。

  美在神。他在得知妻子被感染后,只陪了半個(gè)小時(shí),一聲保重帶走他的背影,“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間!毙疫\(yùn)之神總會(huì)眷顧到他,其妻在十天內(nèi)痊愈出院,捐獻(xiàn)血清。給了無(wú)數(shù)個(gè)倚在角落的人一個(gè)希望,點(diǎn)亮了中國(guó)地圖這種精神,傳給了每一個(gè)國(guó)人。我想,這就是英雄。

  不論天災(zāi),亦或人禍,有這樣一群人,即使身處逆境,沒(méi)有鎧甲,他們依然綻放光芒。他們是英雄,因?yàn)樗麄儫釔?ài)著眾生,熱愛(ài)著美。世界從未給予他們特殊的待遇,但他們的靈魂卻皈依于人心中。

  疫情面前,人的生命是很渺小的,街道上一棵不起眼的樹(shù)都見(jiàn)證了遠(yuǎn)比我們多的.人間溫度。疫情過(guò)后,于傷口處開(kāi)出花朵的國(guó)家,擦淚邁向遠(yuǎn)方。那始終不變的愛(ài)與溫暖,像斑駁的光輝。也許我們?cè)撝匦聦徱暶,它是開(kāi)始的一葷一素,是英雄的的錚錚誓言,是傷口愈合后留下的疤。

  我們約定,明年春暖花開(kāi),我們一起品嘗人間百味;我們一起探尋生命的光彩;我們一起追究英雄的美;我們一起看中國(guó)騰飛于九天之中;我們一起上一代的美相傳······

  美在英雄的身上,也在每一個(gè)挺身而出的人身上。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得2

  消毒水的味道很濃很濃,一座本該熱鬧的城市很靜,很靜,新年伊始,本應(yīng)是舉國(guó)歡慶,共度佳節(jié),而今……卻滿是孤寂,壓抑。這是最黯然無(wú)光的一個(gè)春節(jié),新型肺炎肆虐于神州大地,人心惶惶,但這也是熱血高昂的一個(gè)春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌一曲無(wú)畏的家國(guó)無(wú)疆。

  萬(wàn)古新聲徹九州,疾亂煙雨降江樓。

  病虐桀桀危亡難,吾心灼灼護(hù)國(guó)安。

  國(guó)土蒼蒼,四海升平時(shí)歡笑的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘,鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奮戰(zhàn)于疫情一線,是胸懷天下的`國(guó)土無(wú)雙……不曾忘,那請(qǐng)戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅指印,“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂……不曾忘,他們擦干淚水,拋卻恐懼和疲憊,披上層層的白色戰(zhàn)袍和披荊斬棘的鎧甲,義無(wú)反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰(zhàn)場(chǎng),用血肉之身組成防線,拼殺抵擋著上躥下跳的廣道疫,把危險(xiǎn)交給我,把健康還給你。沖鋒陷陣的前線,永遠(yuǎn)有他們忙碌的影子,共和國(guó)的榮譽(yù)里,是否也該寫下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了身衣服,學(xué)著像前輩一樣,治病救人和死神搶時(shí)間……病毒兇險(xiǎn),白衣逆行,致敬偉大的白衣戰(zhàn)士。

  此刻,四海八荒的人們,拋卻新春的團(tuán)圓和歡慶,撇去焦慮和慌張,奉己之力共筑長(zhǎng)城萬(wàn)里,只愿再現(xiàn)中華河清海晏,國(guó)泰民安。中國(guó)有信心打贏,新型肺炎疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。請(qǐng)不要喪氣,請(qǐng)充滿希望。

  白衣天使加油!中國(guó)加油!

  所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開(kāi)冰面破裂的巨響,所有陰霾之下都匿蔽著柳暗花明曦光初現(xiàn)的希望,愿四海疫情已終,疾患永散,愿諸君平安喜樂(lè),新年安康。明年春天我們?cè)俑敖,賞盡十里櫻花。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得3

  今年是一個(gè)與眾不同的春節(jié),突如其來(lái)的新型冠狀病毒迫使人們真正做到了“足不出戶”。以往奶奶每天都需要出去買菜,而最近出去的次數(shù)卻少之又少。

  終于,我按耐不住自己的好奇心,便問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么你最近出去的次數(shù)少之又少,家里卻總有吃不完的糧食呢?”奶奶滿臉擔(dān)憂地跟我說(shuō):“今年有如猛虎一樣的新型冠狀病毒,需要我們少出門,需要買糧食囤積起來(lái),這樣就可以減少出門的次數(shù)了。”這時(shí)奶奶又告訴我雖然現(xiàn)在發(fā)生了這樣的疫情,但我們?nèi)允切腋5。她小時(shí)候即使沒(méi)有如此嚴(yán)重的災(zāi)害也沒(méi)有東西吃,餓了也只能吃樹(shù)上的樹(shù)葉。后來(lái)國(guó)家實(shí)力有所增強(qiáng),人民生活水平也提高了,不用再吃樹(shù)葉了,但卻因?yàn)榧Z食有限,只有憑糧票才能購(gòu)買,如果你沒(méi)有糧票,即使你再有錢也買不來(lái)。

  現(xiàn)在,隨著國(guó)家生產(chǎn)水平以及人民消費(fèi)水平的逐步提高,物資豐盛,人們?cè)僖膊粫?huì)使用到糧票。即使面對(duì)這樣的突發(fā)情況,每家每戶也有足夠的的`糧食吃,不像以前那樣只能用糧票購(gòu)買。不僅如此,這些糧食還能囤放起來(lái)呢!這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)說(shuō):“是啊,現(xiàn)在的生活多好啊!糧食充足,生活富裕,即使面對(duì)這樣的疫情,我們也不用過(guò)于擔(dān)心,食物仍能有所保障。”

  雖然,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些坎坷的經(jīng)歷,但是聽(tīng)老一輩的訴說(shuō),我也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)國(guó)家物資貧乏,人民生活窘迫,不像現(xiàn)在家家戶戶能購(gòu)買糧食也買得起冰箱囤放糧食,再也不需要用糧票了。細(xì)細(xì)想來(lái)這一切變化都是由于國(guó)家的富強(qiáng)與昌盛,如果沒(méi)有國(guó)家在背后支持,也就不會(huì)有這么多戶家庭富裕起來(lái),也就不會(huì)有充足的糧食供我們儲(chǔ)存和享用,也就不會(huì)在如此嚴(yán)峻的疫情下,人們?nèi)阅懿灰蚴澄锒倘倍鴳n心。

  在疫情肆虐如此惡劣的環(huán)境下,我們依然能在家中過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。我才明白,小康生活就是如此:科技發(fā)達(dá),三餐不落,人民富裕,國(guó)家富強(qiáng),真正的國(guó)泰民安!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得4

  “明天,和意外,誰(shuí)都不知道哪一個(gè)會(huì)先來(lái)。”

  今年的春節(jié),是紅色被遮上了一層灰沙,看不到它原本的顏色,失去了原本的喜慶和熱鬧。

  微博,頭條,朋友圈,鋪天蓋地而來(lái)的信息,都是武漢疫區(qū)的最新進(jìn)展,牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女的心。

  新型冠狀病毒,這個(gè)意外來(lái)客,突然侵入了我們的`生活,擾亂我們的生活,破亂了我們?cè)酒届o的生活。

  2003年,非典肆虐,我還是個(gè)孩子,那時(shí)候,什么都不懂,依舊每天上竄下跳,嬉戲玩鬧,只記得學(xué)校,街邊有穿著白色衣服的叔叔阿姨到處噴灑氣味刺鼻的消毒水。

  今天的病毒依然很可怕,近距離接觸的人都有被傳染的可能,可是被感染的病人需要救治,救死扶傷,是醫(yī)護(hù)人員的天職。面對(duì)傳染力極強(qiáng)的病毒,毅然決然的踏上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這個(gè)病毒很厲害,讓很多人都病倒了,但是我們不害怕,因?yàn)槲覀儽澈笥袕?qiáng)大的靠山,中華人民共和國(guó),我們國(guó)家時(shí)時(shí)刻刻都在為趕跑病毒而努力?茖W(xué)家正在實(shí)驗(yàn)室緊急研制這種病毒的抗體,醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員,冒著可能會(huì)被感染的危險(xiǎn),夜以繼日的診斷,治療和照顧被感染的病人,醫(yī)藥工廠里,人們也在連夜的趕制緩解病情的藥物和防護(hù)口罩。還有很多的清潔人員,每天都在城市的各個(gè)角落消毒清潔,努力消滅這些病毒。

  有這么多勇敢無(wú)畏的人們?cè)谂,人們一定能夠很快的?zhàn)勝這個(gè)病毒。在這個(gè)一觸即發(fā)的危急時(shí)刻,我們能做的就是不去人群密集的地方,勤洗手,做好防護(hù),保護(hù)好自己。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得5

  微光像是森林中流螢,于黑暗中點(diǎn)亮自我照亮他人;微光像是夜空中的星辰,指引迷途的人以方向;微光像是清晨的第一縷陽(yáng)光,照亮昨夜的黑暗。微光,它細(xì)小卻明亮,總能帶給身處黑暗中的人們新的希望。2020年的春節(jié),本應(yīng)該是一個(gè)與以往的春節(jié)一樣,闔家團(tuán)圓、其樂(lè)融融的日子。然而一場(chǎng)疫情的爆發(fā),打破了原有的美好與安定。從武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒隨著春運(yùn)的人口流動(dòng),迅速蔓延全國(guó)。春節(jié)的喜氣被籠罩在疫情的這片低氣壓下。每天新聞上流動(dòng)著的增長(zhǎng)病例、死亡病例、疑似病例,這一串串?dāng)?shù)字壓得人們喘不了氣,弄得人心惶惶。然而,在這個(gè)人人自危的時(shí)刻,眾多醫(yī)務(wù)工作者們紛紛挺身而出,“上前線、戰(zhàn)疫情”。他們就像是黑暗中的那一縷微光,打破了疫情帶給人們的低氣壓,安撫了人們的不知所措,給予了身處在疫情中的人們以新的希望。

  這是一群與時(shí)間賽跑,與死神搶人的人,他們不顧自身的健康,堅(jiān)持守好自己的崗位!拔冶仨毰艿酶,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人”。在讀到這句話的時(shí)候,你或許會(huì)想這一定是一個(gè)健康并且跑得飛快的`人。然而,事實(shí)卻恰恰相反。他身患漸凍癥,雙腿肌肉已經(jīng)萎縮,而且同為醫(yī)護(hù)人員的妻子已經(jīng)感染了病毒在另一家醫(yī)院隔離,但是他仍舊帶著全院上下600多名醫(yī)務(wù)工作者抗戰(zhàn)在疫情一線,沒(méi)有節(jié)假日,不分黑白晝夜,30多天的時(shí)間里平均每天的睡眠時(shí)間只有2個(gè)小時(shí),還要處理各種突發(fā)狀況,協(xié)調(diào)工作。但是他卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有顧慮,“雷厲風(fēng)行”四個(gè)字是同事們對(duì)他的評(píng)價(jià)。他就是武漢市金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇,在央視《面對(duì)面》采訪中,問(wèn)到他的身體狀況,他卻淡然一笑,解釋道:“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急,是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了。”他的音容,讓人難忘,他的行為,更給人們解釋了什么叫做榜樣,帶給人們希望。

  水滴匯聚形成大海,石塊堆積形成高山,而微光匯聚便形成光明,趕走黑暗,帶來(lái)希望。

  這是一群身披戰(zhàn)衣,擊碎謠言的人,他們不顧父母親人反對(duì),堅(jiān)持走向一線。對(duì)于90后的評(píng)價(jià)我們聽(tīng)到最多的便是“這一代人不行”、“90后是垮掉的一代”。在這個(gè)和平安定的時(shí)代中,老一輩的人認(rèn)為和平磨滅了我們的意志,物質(zhì)粉碎了我們的精神,標(biāo)新立異和個(gè)性化成為了我們的代名詞。但是在疫情面前,這些讓人們不認(rèn)可的“90后”們從老一輩人的手中接過(guò)了接力棒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,身披戰(zhàn)袍,褪去紅裝,與病毒廝殺!拔也幌肟,哭花了護(hù)目鏡就不能做事了,對(duì)不起……”、“穿上防護(hù)服,我們就不是個(gè)孩子了”……通過(guò)電視采訪,我們雖然記不得他們的名字、看不到他們的面容,但是卻能從他們的話語(yǔ)中感受到他們的勇敢和堅(jiān)毅。他們是在用行動(dòng)證明我們“90后”不是垮掉的一代;是在用行動(dòng)向我們證明青年一代是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?是在用行動(dòng)向我們證明老一輩的精神我們?nèi)栽诎l(fā)揚(yáng)。

  他們不正是像歌曲《微微》中唱到的那樣“微微晨光點(diǎn)亮這喧囂世界,微微溫暖融化昨夜的冰雪,就像是每一秒都稱為歲月,微微從不停歇……微微就是我們啊”是啊,這些奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者們不就是那“微微”嗎?他們都是很渺小的光亮,但是它卻并不弱小,具有著很強(qiáng)大的能量,帶給我們新的希望。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得6

  一個(gè)普通醫(yī)務(wù)者的不普通。

  “新型冠狀病毒感染的肺炎”,一個(gè)新奇、陌生的名字突然就闖進(jìn)了我們的生活,瞬間打亂了一切,讓人沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,猝不及防。

  我的家也像很多家庭一樣,發(fā)生了很多變化。我的寒假延期,不讓出門,只能憋在家里做寒假作業(yè)。而對(duì)我家人影響最大的還是我的父親—一個(gè)在醫(yī)院工作的普通醫(yī)務(wù)者。

  我的父親是一名普通的不能再普通的基層醫(yī)生。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,比起其他行業(yè),假期是最少的。這次疫情的到來(lái),讓父親本來(lái)很少的`假期也蕩然無(wú)存了。

  這次疫情正值春節(jié)期間,本來(lái)準(zhǔn)備回老家過(guò)春節(jié)的父親只能留在單位值班。可是偏偏不湊巧,大年初二的時(shí)候,姥爺?shù)昧诵墓,住進(jìn)了急救病房。醫(yī)院要求家屬不能進(jìn)入病房陪護(hù),但是還得隨叫隨到。母親得在家?guī)倚〉苊摬婚_(kāi)身,只能父親去陪護(hù)。

  父親白天得去單位值班,只能晚上去陪護(hù)。父親在頭一天哄了鬧了半宿的弟弟的情況下,第二天又在醫(yī)院走廊座椅上陪護(hù)姥爺一夜。緊接著就白班連夜班的去高速路口排查過(guò)往車輛人員了。

  等父親下了夜班回到家,又冷又困的他面色蒼白,精神極度疲憊,一頭就倒在床上。連媽媽做好飯叫他吃也叫不起來(lái)。

  他就這樣不吃不喝地躺了半天,起來(lái)后胡亂吃了點(diǎn)兒東西,就又去醫(yī)院陪姥爺去了。

  這樣持續(xù)了兩周,母親和父親說(shuō),實(shí)在不行和單位說(shuō)說(shuō),咱們這是特殊情況,休個(gè)一兩天班,休息一下。父親說(shuō):“這會(huì)兒是特殊時(shí)期,單位規(guī)定不能休班,咱也不能搞特殊呀。”

  我和父親聊天時(shí)問(wèn)他:“你們這么辛苦,單位會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)吧?”

  父親一臉淡然地說(shuō):“我就是干這個(gè)的,職責(zé)所在,要什么獎(jiǎng)勵(lì)呀!

  父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“人活一輩子,別太注重名利,要讓自己活得有點(diǎn)兒意義。做什么事不要做給別人看,要做給自己看。要自己給自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),怎么做才是問(wèn)心無(wú)愧的。你學(xué)習(xí)也一樣,你要給自己學(xué)習(xí),不要給別人學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)起來(lái)才不會(huì)枯燥,才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有意義!

  雖然我不太懂父親的意思,也無(wú)法完全像父親那樣去做,但是我還是覺(jué)得父親說(shuō)的有些道理,很值得我敬佩。我也希望我以后的生活像父親一樣有意義,在平凡中展現(xiàn)出不平凡。為自己學(xué)習(xí),為自己生活。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得7

  春節(jié)如期而至,病毒卻不請(qǐng)自來(lái)。這個(gè)不速之客在我們還未嘗到春節(jié)的甜頭時(shí),便已讓我們感受到它的威力,嘗盡了苦頭?諝怫畷r(shí)被陰霾籠罩,這個(gè)春節(jié)也因此非比尋常,沒(méi)有了喜樂(lè),只有恐慌。不過(guò),還好有你們。

  此次病毒來(lái)勢(shì)洶洶,極其狡猾,且趕上春運(yùn),人流量大,便借此機(jī)會(huì)迅速擴(kuò)散。國(guó)家極其重視,第一時(shí)間采取措施,救治工作陸續(xù)開(kāi)展。在了解事態(tài)的嚴(yán)重性,大家都躲在家里,卻總有人背道而馳,朝著與我們相反的方向堅(jiān)定不移地走去。他們是––最美逆行者,是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員。他們夜以繼日的工作,可能一忙就是24小時(shí)。為了減少不必要的麻煩,有女孩子剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā),哭著剪著卻沒(méi)有一個(gè)人停下。有女孩兒剃了光頭,有些男孩都害怕的事,女孩兒哪來(lái)的勇氣?但她們把命都交出去了,還會(huì)在乎這點(diǎn)兒頭發(fā)?有人少喝水少吃東西就為了節(jié)省時(shí)間。他們整天穿著防護(hù)服,護(hù)目鏡在他們臉上留下了道道勒痕,雙手被侵蝕的皸裂紅腫,身形不見(jiàn)魁梧,躬身腰背,卻能背起一鐵柜的醫(yī)療物資。他們說(shuō)“其實(shí)我也害怕,但我必須裝作成熟的樣子沖在一線,給患者活下去的希望!彼麄兺瑯佑屑胰,同樣也是孩子,也擔(dān)心被感染。但有些時(shí)候不得不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槁氊?zé)所在。他們不是生來(lái)英雄,是在用自己的平凡成就偉大。他們?cè)诜雷o(hù)服上寫“別怕,加油!”為自己,為同事,為病人打氣。累了隨便找個(gè)角落休息,醒來(lái)繼續(xù)工作。即便筋疲力盡也依然笑迎挑戰(zhàn)。他們不知道明天會(huì)怎么樣,唯一能做的就是堅(jiān)持下去。正如魯迅所言:自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的,有舍身求法的`人,這就是中國(guó)的脊梁。

  抗擊疫情,全國(guó)都在行動(dòng)。各地區(qū)捐款捐資,有藥店免費(fèi)給附近居民發(fā)口罩,有熱心市民留下口罩轉(zhuǎn)身離開(kāi),也有貧困縣把他們認(rèn)為最好的大蔥送往武漢,還有15歲少年,冒險(xiǎn)只身一人帶著五個(gè)裝滿口罩的行李箱從印尼背回國(guó)內(nèi)……

  我相信,攻必克,戰(zhàn)必勝。陰霾終會(huì)散開(kāi),春天總會(huì)到來(lái),一切都會(huì)好起來(lái)。謝謝你們,上演最美逆行,謝謝你們,為我們了拼命,還好有你們?cè)?等疫情結(jié)束,我們都要重新開(kāi)始,都要更勇敢些,堅(jiān)定信念,做自己認(rèn)為對(duì)的事。珍愛(ài)生命,珍惜每一天,發(fā)自己的光,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的熱。未來(lái),武漢會(huì)更好,祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)盛!

  在此,安心宅家的我,再次從內(nèi)心發(fā)出感慨:還好,有你們?cè)?謝謝你們的無(wú)私無(wú)畏,謝謝你們的挺身而起,謝謝你們的最美逆行!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得8

  新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶,各行各業(yè)的人都在自己的崗位上與它做斗爭(zhēng)。我能做的只有老老實(shí)實(shí)待在家里,我已經(jīng)二十多天沒(méi)出門了。在這看似相同的二十多天里,有一天令我印象最深刻。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,媽媽下夜班正在睡覺(jué),我在屋里躡手躡腳,大氣都不敢出。突然,門外傳來(lái)“咣咣咣”三聲巨響,我一拍腦門,“糟了糟了,吵醒了媽媽睡覺(jué),她的頭又要連續(xù)疼上好幾天了!

  正想著,媽媽拖著疲憊的身子睡眼惺忪地走出臥室。打開(kāi)門一看,門口站著一個(gè)“雪人”,原來(lái)是社區(qū)管理員要登記家庭信息,排查出入疫區(qū)的情況。出乎我的意料,媽媽認(rèn)真地回答著每一個(gè)問(wèn)題,絲毫沒(méi)有不耐煩。最令我不解的是,有一個(gè)問(wèn)題是“家人近期是否離開(kāi)過(guò)本地”,我想,“NO”是最省事的答案!可是,媽媽卻把我們?nèi)ピ颇下糜蔚脑敿?xì)行程一五一十地告訴了對(duì)方,甚至連我們乘坐的飛機(jī)航班號(hào)都查出來(lái)做了登記。我滿心疑惑:“我們又沒(méi)生病,媽媽還說(shuō)這么詳細(xì),不是白白耽誤睡覺(jué)的時(shí)間嗎?”

  “雪人”又去敲鄰居家的門了,我終于耐不住了,把心中的疑問(wèn)一股腦倒了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“這么冷的天,他們冒著雪挨家挨戶做登記,為的就是做好疫情防控,他們是在為保護(hù)大家的健康做貢獻(xiàn)啊。積極主動(dòng)地配合,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的`!我們不僅要有耐心如實(shí)登記,還應(yīng)該向他們致敬,尊重他們,感謝他們!”是啊,媽媽說(shuō)得對(duì)!像社區(qū)管理員這樣的人,雖然不是沖在前線的戰(zhàn)士,但也是后方陣地重要的援軍,是最可愛(ài)的人!有千千萬(wàn)萬(wàn)像他們一樣的平凡英雄,新冠疫情一定會(huì)得到有效控制,眾志成城的中國(guó)人一定會(huì)取得這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的決勝!中國(guó)加油!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得9

  2020不平凡的一年。突如其來(lái)的病毒肆虐而來(lái),這場(chǎng)疫情是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)人類生靈涂炭的戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)充滿熱血與斗志的歷史時(shí)刻,是一場(chǎng)讓全國(guó)十四億同胞心心相印,眾志成城,抗擊疫情的決心。

  一夜之間,被封城。大街上,行人寥寥無(wú)幾,全部帶著口罩。小區(qū)大門前,物業(yè)工作人員負(fù)責(zé)登記,測(cè)體溫,為業(yè)主服務(wù)著;高速公路口,警察叔叔沒(méi)日沒(méi)夜的`堅(jiān)守崗位;社立疫情檢查站,各社區(qū),村屯都有村干部和志愿者的身影;各大小商戶,全部關(guān)閉店鋪,全民行動(dòng)起來(lái),共同抗疫。

  雖然這次疫情我們不能外出,不能走親訪友,不能回到美麗的校園上課,但經(jīng)過(guò)這次疫情,我明白了什么是大公無(wú)私,什么是愛(ài)國(guó)情懷,什么是抗鼎逆行。每當(dāng)我看到電視上看到醫(yī)護(hù)人員們含淚與家長(zhǎng)告別,看著他們脫下防護(hù)服,那一雙雙被汗水浸泡起皺脫皮的雙手,看著因體力不支而昏倒在地的情景,我都會(huì)忍不住流下眼淚,我深深的.被他們打動(dòng)了,他們是白衣天使,他們是人民的衛(wèi)士,他們是病毒的克星,他們用平凡的血肉之軀筑起抗擊疫情的銅墻鐵壁。當(dāng)看到鐘南山已經(jīng)八十多歲了,還在帶領(lǐng)著科學(xué)家團(tuán)隊(duì)在保護(hù)人類,做人民的“守護(hù)神”,我再也不覺(jué)得呆在家中無(wú)聊了,在我心中生出一種深深的責(zé)任感,我也要為中國(guó)科技發(fā)展而讀書,當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),我就會(huì)挺身而出!

  感謝我們生長(zhǎng)在中國(guó),我驕傲我是中國(guó)人。團(tuán)結(jié)一致,抗擊疫情,我們相信,不久的將來(lái),春花依然會(huì)迎著春風(fēng)燦爛盛開(kāi)!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得10

  鼠年的鐘聲剛剛敲響,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)臨了!靶滦凸跔畈《尽钡谋l(fā),為人們的生活帶來(lái)了一定的影響,更為辭舊迎新的鐘聲加了些沉重。但在這充滿無(wú)盡的危險(xiǎn)的期間,也涌現(xiàn)了不少值得我們敬佩并學(xué)習(xí)的“英雄”們,他們就是白衣天使,他們用自己瘦小的身軀為我們筑起了一道堅(jiān)固的“防線”。他們也是平凡的人,但是他們積極奔赴在抗疫前線,用行動(dòng)鄭重告訴我們:“他們是不平凡的!”

  春節(jié)原本是喜慶、熱鬧的,還記得去年年夜上大街小巷,家家戶戶無(wú)不張燈結(jié)彩,路上隨處可見(jiàn)的是孩子們嬉笑打鬧,大人們閑聊家常,笑容洋溢在他們的臉上,整個(gè)縣鎮(zhèn)似乎都是一派繁榮的景象?墒恰衲辏捎趪(yán)重的.疫情,我們沒(méi)有聽(tīng)到任何震耳欲聾的炮聲,那些宣鑼打鼓的人們也不見(jiàn)了,路上更是“人跡罕至”。只有偶爾能看到幾個(gè)戴著口罩的人去購(gòu)物,戴著口罩兒整個(gè)人都變得冰冷了,整個(gè)城市都冷清的可怕,整個(gè)省乃至整個(gè)國(guó)家,都像沒(méi)有了靈魂似的。

  其實(shí)作為普通人,我們是幸運(yùn)的,至少我們可以安逸的生活在家里,得到更多的陪伴和關(guān)懷?墒侨绱嗣篮玫纳钍悄睦飦(lái)的呢?是歲月靜好嗎?不是,是有人為你負(fù)重前行,他們是誰(shuí)?他們是在“抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中”的“戰(zhàn)士”們。他們沒(méi)有家嗎?也不是,他們也需要溫暖和關(guān)懷。但他們心中有著國(guó)家,有著人民,他們只能舍棄自己的“小家”來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)“大家”。

  現(xiàn)在勝利的曙光已經(jīng)出現(xiàn),希望就在眼前!這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很快就結(jié)束。英雄們!在最后,再次向你們致敬,我衷心的希望這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)在出現(xiàn),你們英雄沒(méi)有用武之地!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得11

  疫情無(wú)情,人間有情。疫情防控,與愛(ài)同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我通過(guò)志愿者服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力,對(duì)出入小區(qū)人員進(jìn)行測(cè)量登記,組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該明白,時(shí)間就是生命,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)管控危險(xiǎn)因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山,病情危急而時(shí)不可待。

  懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作,早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作,與大家一同防疫。在社區(qū)的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步,完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,情況非常樂(lè)觀,大眾的態(tài)度也非常的友好,能積極的配合我們的工作,沒(méi)有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙,我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步,時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫,相信未來(lái)一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn),各地的`防疫舉措,以及人們的密切關(guān)注,積極配合,為國(guó)際提供了好的榜樣,讓我國(guó)在國(guó)際的舞臺(tái)上熠熠生輝。

  在抗疫的過(guò)程中,人們都帶上口罩,對(duì)自己的安全更加的重視,對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注,在抗疫過(guò)程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的,團(tuán)結(jié)一心,參加到了抗疫過(guò)程中,使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得12

  為全面做好寒假期間的疫情防控工作,預(yù)防疫情反彈風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)假期學(xué)生安全教育工作,近日,市二十三中學(xué)校再次組織各班召開(kāi)了“寒假安全與疫情防控”主題班會(huì),旨在讓師生再次清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),杜絕僥幸心理和松勁心態(tài),堅(jiān)決筑牢疫情防線。

  班會(huì)上,學(xué)生們從火神山醫(yī)院的抗疫英雄事跡中感悟到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),再次感受到了什么是中國(guó)速度、中國(guó)力量和中國(guó)精神,深為自己是一名中國(guó)人而驕傲,一種強(qiáng)烈的民族自豪感油然而生。大家圍繞這些故事,各抒己見(jiàn),表達(dá)自己的思想情感,紛紛表示要以抗疫英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他們不怕苦、不畏難、不懼犧牲,始終堅(jiān)守使命初心,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,把偉大的抗疫精神轉(zhuǎn)化為用知識(shí)和專業(yè)技能武裝自己的強(qiáng)大動(dòng)力。班會(huì)最后,學(xué)生們集體朗誦抗疫現(xiàn)代詩(shī)《守望》,傳遞出天地大愛(ài)、人間真情與心中不滅的希望,激發(fā)出面對(duì)疫情,不懼風(fēng)雨,學(xué)會(huì)感恩,共筑抗疫防線的精神力量。此次主題班會(huì)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,增強(qiáng)了防疫責(zé)任感。

  學(xué)校對(duì)疫情防控常抓不懈,對(duì)學(xué)生健康狀況堅(jiān)持每日測(cè)量體溫、班級(jí)通風(fēng)消殺、嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告零報(bào)告、嚴(yán)密掌握師生的`行程動(dòng)態(tài)。對(duì)即將到來(lái)的寒假,教育師生少外出、少聚集,保持安全的社交距離、科學(xué)佩戴口罩,不前往疫情高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行、探親等,并按照屬地要求落實(shí)防控措施,提早為新學(xué)期開(kāi)學(xué)研判提供依據(jù),確保廣大師生身體健康和生命安全。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得13

  突如其來(lái)的疫情給各行各業(yè)造成了不少?zèng)_擊。對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō),雖然目前仍處于“放假延時(shí)”狀態(tài),但也迎來(lái)了“停課不停學(xué)”的教學(xué)新階段。今天下午三位交大男神的網(wǎng)課從科學(xué)精神、家國(guó)情懷和教育成長(zhǎng)三個(gè)方面對(duì)我們因勢(shì)利導(dǎo)和循循善誘,對(duì)我們的情緒、心理和思想上都有著積極的作用。

  首先是科學(xué)思想:在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)的發(fā)展過(guò)程中,特別是在從行業(yè)動(dòng)員、社會(huì)動(dòng)員進(jìn)入到全國(guó)層面的政治動(dòng)員之后,社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)明顯呈現(xiàn)。這既體現(xiàn)為在以人民為中心的指導(dǎo)思想下,不惜一切代價(jià)、應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治,也體現(xiàn)為統(tǒng)一指揮下各地有序展開(kāi)的防控措施,更體現(xiàn)為“一方有難、八方支援”的對(duì)口幫扶機(jī)制。交大的西遷精神在這次疫情中得到很好的表現(xiàn),把科研能力轉(zhuǎn)化為抗疫能力,利用科技手段對(duì)抗疫情。

  其次是家國(guó)情懷:疫情防控期間,物理空間的封閉對(duì)人的心理空間的窒閉,社會(huì)交往空間的收窄、閉合對(duì)人的社會(huì)屬性和精神寄托的抽離,會(huì)成為一種新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)避免走向兩個(gè)極端:一是過(guò)于關(guān)注疫情的發(fā)展以致“事不關(guān)心、關(guān)心則亂”,在跟蹤事態(tài)的瞬息萬(wàn)變和缺乏足夠知識(shí)結(jié)構(gòu)支撐和理性分析的基礎(chǔ)上,將自己的思維和心智攪成“一團(tuán)亂麻”“鉆牛角尖”到憂郁絕望;二是徹底從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中撤退和投降,從家國(guó)天下的抱負(fù)中隔離和退場(chǎng),從理想主義的巔峰直入虛無(wú)主義、犬儒主義、精致利己主義的谷底,唯我獨(dú)尊,自己好才是真的好,把社會(huì)、民族、國(guó)家皆視為虛幻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史上優(yōu)秀的交大學(xué)長(zhǎng)錢學(xué)森等在祖國(guó)危難時(shí)刻做出杰出貢獻(xiàn)的精神。

  最后是教育成長(zhǎng):我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定必勝信念,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。一代青年的健康成長(zhǎng),總離不開(kāi)大風(fēng)大浪中的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解艱難困苦、玉汝于成的道理,深刻認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)古老文明能夠歷經(jīng)幾千年歷史的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn),始終屹立不倒、久而彌堅(jiān),靠的是自強(qiáng)不息的奮斗,靠的`是文化自信的滋養(yǎng)。我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó)的命運(yùn),歸根結(jié)底掌握在我們自己,特別是作為民族希望的青年一代手中。我們沒(méi)有任何理由因外界某個(gè)因素、條件的變化而悲喜,只要堅(jiān)定必勝信念,擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任,每個(gè)中國(guó)人、每個(gè)中國(guó)青年的精氣神不垮,變革創(chuàng)新的步伐就不會(huì)停頓、民族復(fù)興的目標(biāo)就必能實(shí)現(xiàn)。

  這是非常有意義的一次網(wǎng)課,教會(huì)我們應(yīng)當(dāng)如何在疫情期間調(diào)整心態(tài),砥礪前行。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得14

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻,為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學(xué)校師生生命安全和身體健康,教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神,精心規(guī)劃,細(xì)致分工,有序地開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停歇”。

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。

  為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤,我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況,部署“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”工作,制定《“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理,更符合學(xué)生實(shí)際,更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

  二、在線教學(xué),有條不紊。

  在線學(xué)習(xí)第一天,老師們?cè)缭绲爻霈F(xiàn)在各自的班級(jí)學(xué)習(xí)群中,給學(xué)生推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫知識(shí)、古詩(shī)朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們協(xié)助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難,對(duì)家長(zhǎng)的困惑耐心解釋,回答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵(lì),幫學(xué)生檢查作業(yè),及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見(jiàn)面,但家校線上共育,幫助學(xué)生成長(zhǎng)的心是在一起的。

  三、學(xué)習(xí)交流,樂(lè)在其中。

  這一天,對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學(xué)視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),動(dòng)手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂(lè)于分享,經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  四、家務(wù)勞動(dòng),學(xué)有所長(zhǎng)。

  家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù),在家長(zhǎng)的配合和指導(dǎo)下,許多學(xué)生積極主動(dòng)并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。

  五、居家鍛煉,科學(xué)防疫。

  為做好疫情防控,幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護(hù)人,體育科設(shè)計(jì)了《停課不!熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做起了室內(nèi)體育活動(dòng),鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂(lè)趣。

  六、客觀制約,迎難而上。

  在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:

  1.學(xué)校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī),學(xué)生無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長(zhǎng)晚上回家后,學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生,需要輪流看,很不方便。如果家長(zhǎng)要用手機(jī)做事,學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長(zhǎng)需要晚上加班,學(xué)生就無(wú)法參與線上學(xué)習(xí)。

  2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺(jué)性,缺乏自律的學(xué)生需要家長(zhǎng)督促和提醒,但有的家長(zhǎng)不太重視,所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。

  3.受疫情影響,有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,無(wú)法完成學(xué)習(xí)。

  4.受白天無(wú)手機(jī)學(xué)習(xí)的影響,老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的'學(xué)生,晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生,導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問(wèn)題,老師要回復(fù)答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過(guò)來(lái),導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大。

  5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺(tái),給家長(zhǎng)帶來(lái)一些操作上的不便。

  2020年2月居家學(xué)習(xí)第一天,師生用行動(dòng)對(duì)抗一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法,春天會(huì)來(lái),花兒會(huì)開(kāi),我們會(huì)繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí),用成長(zhǎng)迎接戰(zhàn)勝疫情的花開(kāi)日。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得15

  戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒(méi)有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒(méi)擔(dān)當(dāng)沒(méi)作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

  照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來(lái)抓,是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾繞著走、碰見(jiàn)困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

  照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開(kāi)曝光了一些因防控不力等被問(wèn)責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒(méi)有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

  照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的`干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無(wú)奈抱怨“開(kāi)口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過(guò)來(lái)”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

  疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得16

  抗擊疫情,人人有責(zé)。2020年寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國(guó)人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開(kāi)展停課不停學(xué)的工作,但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。

  首先,有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到,我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí),這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛(ài)好的.一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí),是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程,加深印象。

  其次,有些老師也是很茫然,認(rèn)為自己不會(huì)直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng):沒(méi)有要求每個(gè)教師都去錄課,可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!

  最后,孩子們感覺(jué)這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間,不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì),對(duì)待生活,對(duì)待自己!同時(shí),我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得17

  窗外的陽(yáng)光格外明媚,透過(guò)繡著紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,格外溫暖。彼時(shí),我想,如若沒(méi)有這場(chǎng)突如其來(lái)的、措手不及的傳染病,現(xiàn)在我一定在明亮的教室里聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚著“老師好”,如今回味起來(lái),是多么的動(dòng)聽(tīng)……

  可是生活沒(méi)有假如,因?yàn)檫@場(chǎng)可怕的疫情,如今我們只能待在家里,“大門不出二門不邁”,從未想過(guò)有一天這樣安然的待著也能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。隨著疫情的嚴(yán)重,“停課不停學(xué)”應(yīng)勢(shì)而生,在“釘釘”上進(jìn)行網(wǎng)上直播教學(xué)成了“潮流”;仡櫨W(wǎng)上直播學(xué)習(xí)的這兩周,可以說(shuō)是感慨良多……

  1.初使“釘釘”問(wèn)題多,耐心指導(dǎo)暖心窩

  網(wǎng)上直播前夕,學(xué)?紤]到老師們對(duì)軟件的不熟悉,于是安排專門的技術(shù)人員對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校的徐老師耐心指導(dǎo),一步步引導(dǎo)老師們掌握直播技巧,不管有什么問(wèn)題,都一一耐心的`及時(shí)解答;同年級(jí)的老師們,為了確保課上的視頻品質(zhì),在直播群里試課時(shí),其她老師們?cè)诤笈_(tái)積極關(guān)注,及時(shí)給予意見(jiàn)和建議;年紀(jì)較大的教師無(wú)法及時(shí)了解直播步驟時(shí),年輕教師以開(kāi)視頻的方式一步步操作指導(dǎo)……正是有了這些負(fù)責(zé)的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學(xué)校里的每一位老師都能熟練的進(jìn)行直播,向孩子們傳授知識(shí)。這一刻,只想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“雖然我們不能親自上前線,但我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你培育、培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵!

  2.巧用“釘釘”來(lái)直播,上好《開(kāi)學(xué)第一課》

  盡管不能相聚于學(xué)校,但是作為一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開(kāi)學(xué)典禮,大家一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,當(dāng)看到我們的時(shí)校長(zhǎng)為大家送上祝福和鼓勵(lì)時(shí)、當(dāng)看到孩子們身穿干凈的衣服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、認(rèn)真的看著時(shí),那一刻,我的心中無(wú)比激動(dòng)。

  3.宅在家里也能學(xué),溫馨畫面動(dòng)人心

  如今,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已進(jìn)行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子們,看到負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),讀到他們暖心的語(yǔ)言,心中都無(wú)比溫暖。是呀,老師認(rèn)真了,家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)真,那么孩子們會(huì)更加更加的認(rèn)真。

  沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾,我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們大中華終將迎來(lái)春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會(huì)大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無(wú)恙,人間皆安!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得18

  寒假將至,為扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下的寒假學(xué)生安全教育管理工作,讓每一名學(xué)生平安快樂(lè)的渡過(guò)寒假,安全祥和渡過(guò)春節(jié),我校于1月14日,在各班級(jí)班主任的組織下召開(kāi)了“寒假疫情防控”主題班會(huì),會(huì)議由各班級(jí)班主任主持。

  會(huì)上,班主任尤其強(qiáng)調(diào)了疫情防控,還號(hào)召同學(xué)們要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)要求,做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)決不到疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),要繼續(xù)強(qiáng)化疫情防范。并提醒學(xué)生們要牢記安全知識(shí),提高安全意識(shí)!

  班主任除了強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)安全知識(shí)外,還對(duì)同學(xué)們合理安排假期生活提出了建議和要求。希望同學(xué)們要充分利用假期,及時(shí)總結(jié)本學(xué)期的收獲與不足,明確奮斗方向,切勿沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要替父母分擔(dān)家務(wù),做到合理膳食,保證充足睡眠,加強(qiáng)體育鍛煉,多看多讀有意義的`課外書籍,促進(jìn)身心健康,疫情防控不能松!

  此次寒假疫情防護(hù)主題班會(huì),旨在讓學(xué)生們時(shí)刻牢記“安全”二字,繃緊“安全”弦,不忘“安全”。此外,班主任對(duì)學(xué)生假期疫情防控要求及時(shí)發(fā)布至各班家長(zhǎng)群,做到家校聯(lián)合,攜手努力,為學(xué)生的寒假疫情防護(hù)保駕護(hù)航。

  最后,全體班主任希望同學(xué)們能夠過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,祝同學(xué)們寒假愉快!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得19

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為為一名中國(guó)人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對(duì)這次疫情,我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

  我是一名普普通通的人民教師,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們?cè)谶@場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中的偉大付出。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的.前提下各司其職。

  外面的世界讓很多人向往,但是在疫情面前,我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離,因?yàn)檫@樣才不會(huì)在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國(guó)給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道,但是集體的力量加起來(lái)是無(wú)法估量強(qiáng)大,當(dāng)所有人萬(wàn)眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,感染人數(shù)就無(wú)法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒(méi)有再給醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān),自己的生命安全也得到了保障,大大地減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。

  作為教師的我們,除了進(jìn)行自我隔離,也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下,不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也要給孩子們普及疫情知識(shí)進(jìn)行安全教育。雖然因?yàn)橐咔,孩子們不能到校學(xué)習(xí),但是我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識(shí)。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,在直播上課的這段時(shí)間,我有感受到孩子們的努力認(rèn)真,有看到家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒(méi)能與孩子們一起面對(duì)面的在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,但是我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)的直播課,認(rèn)真有針對(duì)性的設(shè)計(jì)每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的反饋,并且對(duì)于共性問(wèn)題抽出來(lái)再次為孩子們解疑。對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們單獨(dú)提出來(lái)的各種疑問(wèn),我也都會(huì)耐心的指導(dǎo)講解。

  我相信,在我們的共同努力下,我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著滿滿的收獲,在疫情結(jié)束后迎來(lái)我們久違的重逢。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得20

  9日下午,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動(dòng)。河北北方學(xué)院黨委高度重視“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作,明確提出要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)本次“思政大課”的重要性,組織好、落實(shí)好網(wǎng)課活動(dòng)。黨委宣傳部第一時(shí)間通過(guò)官網(wǎng)、官微發(fā)布《關(guān)于組織收看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》,馬克思主義理論教學(xué)部要求各教研室將“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學(xué)之中,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。全校師生通過(guò)人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。

  本次“疫情防控思政大課”特別邀請(qǐng)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭(zhēng)中深化理論認(rèn)識(shí)”為題,立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,引導(dǎo)廣大學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題,結(jié)合疫情防控和概論課教學(xué)內(nèi)容,分析了中國(guó)抗疫彰顯的'中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝信心”為題,從中國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),講述了中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題,深情講述了在這場(chǎng)疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進(jìn)行了線上互動(dòng)解答,分別回答了網(wǎng)友提出的問(wèn)題。

  全校師生觀看直播后反響熱烈,紛紛在工作群、班級(jí)群等談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談作為。各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了在線討論,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)大的必勝信念。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得21

  有這樣一群人,他們手持手術(shù)刀,身披白大褂,為了更好的抗擊疾病,女性舍了青絲,他們?nèi)?4小時(shí)輪流值班,一天堅(jiān)持20多個(gè)小時(shí)戴口罩,已經(jīng)持續(xù)了3個(gè)多月了,即使?jié)M臉血印,他們也無(wú)怨無(wú)悔,這就是白衣天使,中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員。他們也為人子女,為人父母,但國(guó)家有難,他們義無(wú)反顧的奮戰(zhàn)一線。這就是中國(guó)醫(yī)者。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行說(shuō)得便是這般吧。

  “停課不停學(xué)”也扎實(shí)進(jìn)行,為人師者,早已為學(xué)子做好榜樣:網(wǎng)課進(jìn)行的井井有條,更有甚者,老師親自走上七尺講臺(tái)。他們蠟燭般的奉獻(xiàn),只為照亮學(xué)子前行。這就是中國(guó)教師。

  一鯨落,萬(wàn)物生。一頭鯨將死時(shí),會(huì)找一個(gè)安靜的地方慢慢死去,同時(shí),它的尸體將供養(yǎng)這片海域的生命長(zhǎng)達(dá)百年,科學(xué)家將這一過(guò)程稱作鯨落。而今無(wú)數(shù)鯨一般的人涌出“水面”,他們無(wú)私的精神值得我們深深地致敬,同時(shí),我們更該像他們那般,擁有無(wú)私奉獻(xiàn),勇于奉獻(xiàn)的`精神。

  這就是中國(guó)的.樣子,你什么樣,中國(guó)就什么樣。讓14億人都成為你的樣子,我們就能在春暖花開(kāi)之時(shí),看到你脫下防護(hù)服、揭開(kāi)口罩露出燦爛的笑容。

  “愿春早來(lái),花枝春滿,山河無(wú)恙,人間皆安”。我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的嚴(yán)寒,每一次,也都迎來(lái)了春天。我相信這次也一定會(huì)。

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得22

  磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

  災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

  總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

  雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的`陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

  另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:

  第一、盡量不出門,如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩。

  第二、要勤洗手。

  第三、不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

  不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒(méi)有買賣,就沒(méi)有傷害。

  最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來(lái)!中國(guó)加油!

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得23

  在上海楊浦區(qū)浣紗小區(qū),來(lái)自浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員與當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹、社區(qū)志愿者一起投入核酸篩查工作!拔覀3月28日就派出核酸采樣醫(yī)療隊(duì)支援上海了,這次還來(lái)了54人的國(guó)家傳染病醫(yī)學(xué)中心援滬方艙醫(yī)療隊(duì),目前在上海的醫(yī)護(hù)人員有306人!闭憬髮W(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院的一名醫(yī)療隊(duì)員告訴記者。

  4日凌晨,江蘇省多家醫(yī)院選派約1900名核酸采樣隊(duì)員乘大巴開(kāi)赴上海,早上8點(diǎn)抵達(dá)后立即分赴各社區(qū)開(kāi)展核酸采樣。自3月31日以來(lái),江蘇省已累計(jì)派出援滬醫(yī)療方艙隊(duì)、采樣隊(duì)員等達(dá)1.3萬(wàn)余人。

  據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,根據(jù)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組要求,目前已有15個(gè)省份派出38000多名醫(yī)務(wù)人員支援上海。其中,9個(gè)省份派出11000多名醫(yī)務(wù)人員,承擔(dān)方艙醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)的任務(wù);4個(gè)省份派出核酸采樣醫(yī)務(wù)人員23200多人;12個(gè)省份派出近4000人的實(shí)驗(yàn)室核酸檢測(cè)隊(duì)伍。

  上海市4日開(kāi)展全市范圍內(nèi)的核酸檢測(cè)。為此,國(guó)家衛(wèi)健委從8個(gè)省份調(diào)派了108萬(wàn)管/天的.核酸檢測(cè)力量支援上海,并協(xié)調(diào)了上海周邊4個(gè)省份,可承接130萬(wàn)管/天的核酸檢測(cè)樣本。

  3日,軍隊(duì)抽調(diào)衛(wèi)勤力量2000余人,來(lái)自陸軍、海軍、聯(lián)勤保障部隊(duì)所屬7個(gè)醫(yī)療單位,抵滬后已迅速開(kāi)展醫(yī)療救治、核酸檢測(cè)等工作。

  據(jù)上海市衛(wèi)生健康委一級(jí)巡視員吳乾渝介紹,本次疫情以來(lái),上海陸續(xù)啟用后備定點(diǎn)醫(yī)院,改建一批方艙醫(yī)院,F(xiàn)有定點(diǎn)醫(yī)院、后備定點(diǎn)醫(yī)院、方艙醫(yī)院10余家,同時(shí)改建了一些大型公共設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)感染者應(yīng)收盡收。

  目前,上海正周密組織開(kāi)展全員核酸篩查,抓緊摸清疫情本底,快速將感染者轉(zhuǎn)運(yùn)收治到方艙醫(yī)院和定點(diǎn)醫(yī)院,實(shí)現(xiàn)感染者應(yīng)收盡收,及時(shí)開(kāi)展流調(diào)排查,追蹤管控風(fēng)險(xiǎn)人員,完成日清日結(jié)、嚴(yán)防疫情外泄等任務(wù)。上海市政府發(fā)言人4日表示,向來(lái)自全國(guó)各地支援上海的逆行英雄表達(dá)由衷的敬意和謝意,“來(lái)自兄弟省份的溫暖和深情,上海不會(huì)忘記!”

  我是接班人中小學(xué)生防疫專題大課《看見(jiàn)春天》的心得24

  這些天,新一輪疫情沖擊全國(guó)多地,一些地方的感染病例快速上升,形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。這次引發(fā)疫情的毒株主要是奧密克戎變異株,傳播速度快,隱蔽性強(qiáng),這也增加了疫情防控的難度。

  春天雖已到來(lái),但是本輪疫情形成的“倒春寒”卻讓人始料未及。面對(duì)本輪疫情,我們看到全國(guó)各地都在積極應(yīng)對(duì)疫情,用果斷、勇毅的行動(dòng)去阻擊疫情,雖然本輪疫情防控有難度,但是許許多多的醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)干部、志愿者、人民群眾等等紛紛投入疫情阻擊戰(zhàn)中,這也讓我們見(jiàn)證了許多感人的畫面,感受到這個(gè)春天的別樣“溫暖”,更加堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的最強(qiáng)信心。

  “走紅的土味照片”述說(shuō)著“敬業(yè)的精神”。最近,來(lái)源一張“大白”在田地里做核酸檢測(cè)的“土味”照片走紅網(wǎng)絡(luò)。照片中,身穿厚厚防護(hù)服的檢測(cè)人員彎腰屈膝,正在農(nóng)田里給一位手拿農(nóng)具的老人采樣,一個(gè)很認(rèn)真地采,一個(gè)很認(rèn)真地“啊”。這張“土味”照片不僅呈現(xiàn)了疫情當(dāng)下的精準(zhǔn)防控,還充分彰顯了一線醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)精神。眼下正值春耕時(shí)期,為了做到核酸檢測(cè)與春耕生產(chǎn)兩不誤,做到應(yīng)檢必檢,一個(gè)不漏,我們看到一線的醫(yī)護(hù)人員深入田間地頭,把貼心的服務(wù)送到老百姓身邊,為農(nóng)村那些年邁的孤寡老人和留守群體進(jìn)行上門服務(wù),這樣不留死角的精準(zhǔn)防控著實(shí)值得稱贊,這些愛(ài)崗敬業(yè)的人群著實(shí)令人感動(dòng),我們相信,只要我們嚴(yán)防嚴(yán)控,履職盡責(zé),守土盡責(zé),就一定可以迎來(lái)阻擊戰(zhàn)的勝利。

  “最冷的天送最暖的飯”書寫著“青春的'風(fēng)采”。3月15日,在長(zhǎng)春大學(xué)校園,大雪紛飛,學(xué)生志愿者穿著防護(hù)服在風(fēng)雪中運(yùn)送盒飯。這張圖片讓人看后不禁熱淚盈眶,我們由衷地為這群學(xué)生志愿者點(diǎn)贊,這就是當(dāng)下我們青年大學(xué)生的青春風(fēng)采,他們不愧為新時(shí)代最美的志愿者。在本輪來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前,他們毫不畏懼,不顧個(gè)人安危,迎難而上,用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,這種精神令人感動(dòng),疫情當(dāng)下,我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),弘揚(yáng)志愿精神,同心同德,攜手抗疫,筑起堅(jiān)不可摧的疫情防控安全墻,共同打贏疫情阻擊戰(zhàn)。

  “你們是夜空中最亮的星”凝聚著“團(tuán)結(jié)的力量”。3月15日晚,在浙江省湖州市德清縣武康街道一小區(qū)內(nèi)的臨時(shí)的免費(fèi)核酸檢測(cè)點(diǎn),居民有序進(jìn)行核酸檢測(cè)采樣。當(dāng)我們看到這張圖片時(shí),不禁為之鼓掌。從這張圖片上,我們看到大家秩序井然,雖然時(shí)間很晚,但是每一位醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守崗位,每一位參與采樣的社區(qū)居民依然耐心排隊(duì)等候。這就是我們當(dāng)下阻斷疫情最需要的協(xié)作精神,也正是這種精神,可以讓我們凝聚起團(tuán)結(jié)的力量,激揚(yáng)起抗擊疫情的斗志,一起向沒(méi)有硝煙的“疫情阻擊戰(zhàn)”進(jìn)軍,我們堅(jiān)信,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)政府的有序組織下,在全體人員的通力協(xié)作下,一定可以戰(zhàn)勝疫情!

  向陽(yáng)草木青,明媚春光暖。春天已經(jīng)啟程,讓我們一起乘著疫情阻擊戰(zhàn)必勝的東風(fēng),一起勇敢跨過(guò)“疫情倒春寒”,去擁抱美好的春天。

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