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閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得1
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的'卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)。為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!
閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得2
這段時(shí)間,我迷上了一本書(shū),那就是《木偶奇遇記》?催@本書(shū)好比享受一頓豐盛的美餐,香味縈繞,津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶,叫匹諾曹。他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣,他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本;丶衣飞,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫勇下,逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái),他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢。最后,他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),成為了好孩子,變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事,讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí),每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn),能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí),我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),不管對(duì)錯(cuò),在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。(寫(xiě)得好的字母老師常常用圓圈圈起來(lái),媽媽說(shuō)一個(gè)圓圈加2分),目的就是好讓媽媽多加分,多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果,不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破,最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來(lái),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白了,想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的,但為此去說(shuō)謊和作假欺騙大人,是最不應(yīng)該的行為。從此,面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的`地方,經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上,我也更加認(rèn)真了,踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好老師教的每一個(gè)字,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題,成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢,真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!
對(duì),我一定不會(huì)驕傲,我將繼續(xù)和匹諾曹一起,伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信:只要能克服自己的缺點(diǎn),抵制住各種誘惑,那么我們就將一步步走向成熟。
閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得3
媽媽在和我逛文化書(shū)市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),還說(shuō):“這本書(shū)很好看,媽媽也看過(guò)這本書(shū)!蔽腋械胶芎闷,就帶著大大的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)了書(shū)仔細(xì)閱讀起來(lái)。
這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家卡洛?坡宓系慕(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)孩子,他用一塊又說(shuō)又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子,可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)。這時(shí)皮諾喬才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國(guó)去了。五個(gè)月后,皮諾喬的頭上長(zhǎng)出了驢子耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)肚中相見(jiàn),并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾喬這才痛改前非,終于變成了真正的`好孩子。
媽媽問(wèn)我:“你通過(guò)讀這本書(shū)的最大感受是什么?”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣,不愛(ài)勞動(dòng)的,受不了誘惑,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子,但是他有善良,純真的心,他一直想做個(gè)好孩子,他不是存心想做錯(cuò)事,更不想做壞事!他經(jīng)過(guò)努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來(lái),最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰(shuí)都應(yīng)該喜歡他,”媽媽也說(shuō):“誰(shuí)的成長(zhǎng)的故事里都會(huì)有皮諾喬的影子,所以戰(zhàn)勝不足,克服困難就是好樣的!”我有些不懂,但是我知道,誰(shuí)都會(huì)成為好孩子,只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對(duì)了,故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀,他們是那樣的愛(ài)皮諾喬,就像我們的父母和老師一樣愛(ài)著我們。不管我們做錯(cuò)了什么,從來(lái)就是耐心教育和等待我們長(zhǎng)大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭,這些石頭給皮諾喬帶來(lái)了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了,搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。
通過(guò)讀《木偶奇遇記》這本書(shū)我也想到,在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣,任性,禁不住誘惑,也會(huì)像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)聽(tīng)話,學(xué)會(huì)判斷。
閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得4
《木偶奇遇記》是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪經(jīng)典的兒童讀物,被譽(yù)為“意大利兒童最美讀物”,也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)里一顆璀璨的明珠。
故事是這樣發(fā)生的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o老頭杰佩托一塊會(huì)說(shuō)話、能哭能笑的木頭。杰佩托將這塊木頭雕成一個(gè)會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞、會(huì)翻跟頭的木偶,并取名為匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩的木偶。匹諾曹晚上睡覺(jué)時(shí)將雙腳放在火盆上就睡著了。早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)腳被燒掉了,匹諾曹又哭又叫,杰佩托給匹諾重新做了一雙腳粘了上去,并賣了外衣給匹諾曹買課本上學(xué)讀書(shū)。可貪玩的匹諾曹卻買了課本去看木偶戲,還差點(diǎn)被老板吃火人當(dāng)烤羊肉的木材給燒掉,吃火人詢問(wèn)了匹諾曹的家庭情況,在知道了匹諾曹的家庭情況后,送給匹諾曹5個(gè)金幣,并叫匹諾曹帶給他爸爸杰佩托。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)狡猾的騙子狐貍和貓,它們騙走了金幣,還把匹諾曹吊到了樹(shù)上,多虧深藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他。匹諾曹答應(yīng)仙女會(huì)成為一個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不住壞孩子的誘惑,在跟著壞朋友們?cè)谕婢叱钳偼媪?個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢被賣來(lái)賣去,這期間受盡了折磨,變成驢的匹諾曹被最后一個(gè)買主推到海里,打算把他淹死,用他的皮做一面鼓面,可匹諾曹掉到水里時(shí)立馬變成了木偶,卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子,他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的`時(shí)候,被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子。他們?cè)邗忯~(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。歷經(jīng)磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子,和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活,并幫助生病的爸爸努力干活,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)的主人公一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮、不喜歡學(xué)習(xí),有時(shí)還撒謊。這些缺點(diǎn)給他帶來(lái)了很多的磨難,甚至還差點(diǎn)死掉,后來(lái)在仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。
閱讀名著《木偶奇遇記》收獲與心得5
這段時(shí)間我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里,他遇到了很多人和事,他最大的缺點(diǎn)就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛(ài)撒謊,他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),不能見(jiàn)人。但是,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,世界上沒(méi)有完美的人,我們每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的,每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn),但是,沒(méi)關(guān)系,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們的家人、朋友,愛(ài)我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤,并讓我自我檢討,寫(xiě)下檢查,貼在一個(gè)醒目的地方。起初,我很不開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,媽媽讓我寫(xiě)檢查,是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不要再犯同樣的.錯(cuò)誤,這樣,我才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生,沒(méi)有大人們懂的道理多,媽媽說(shuō),犯錯(cuò)誤很正常,犯了錯(cuò)誤不要緊,要正視自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不要藏起來(lái)怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!
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