大一勞動心得1000字（通用33篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的大一勞動心得1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一勞動心得 1
這周我們開始進行為期五天的勞動，雖然任務量不重，但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結(jié)束了，我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時光；我們很幸福，在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話、電腦，能夠接觸到很多外來的知識和思想文化；我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動的理解。
我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的`勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家；只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。
我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也就應走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立應對社會；而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會，我學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說過：勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動，除了讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外，還思考到了這個吧。經(jīng)過這次實踐，我學到的。不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！等勞動結(jié)束之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
勞動活動已經(jīng)結(jié)束了，但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
大一勞動心得 2
這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的.過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大一勞動心得 3
勞動是什么？勞動就是鍛煉！許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨，會覺得勞動特別得累，還會占用自己得時間，又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間，其實適當?shù)膭趧硬粌H僅不會占用我們的時間，還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當?shù)膭趧訒屛覀冎拦ぷ魇切量嗟�，我們只有珍惜住時間好好學習，才能夠讓自己更好地工作，幫助自己避免以后從事更加勞累的工作，最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉，使得自己變得更加的強大！這就是勞動的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動的勞動中，我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義，知道了勞動的不容易，之后也會更加尊重勞動。因為這個季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié)，在加上風一吹，樹下又會堆積起以前樹葉，就會讓之前的清掃白費功夫了，所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累，因此學校就組織了這個活動，讓同學自己報名參與到校園的打掃中來，共同維護好校園環(huán)境，我和我的室友們就報名參與了這次的勞動，雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分，但是勞動結(jié)束后的我們，才發(fā)現(xiàn)，原來勞動它有更大的意義，我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區(qū)的面積是比較大的，校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹，所以即使這才參加活動的同學非常的多，可是我們每個人的工作量依舊是比較大，再加上我們現(xiàn)在的大學生比較缺乏鍛煉，所以一次勞動下來，大家都是汗流浹背，累的要虛脫了，外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的'樣子，我就更加的羞愧了，平時沒有我們的幫助，他們每天的工作了可想而知了，可是他們都適應下來了，而且還不會覺得累，可是我們每個人現(xiàn)在負責的地方小多了，還是這么辛苦，我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累，但是給我的反思卻也是同樣的多，我們身為當代的大學生，是不是真的很少勞動了呢？不要求我們會插秧割禾，可是現(xiàn)在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧，平時也沒有參加什么勞動吧，鍛煉就更加了，所以才會在這樣小的勞動中（參加的人多，所以勞動�。├鄣牟怀蓸幼樱梢娢覀兩眢w體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累，但是真的讓我得到了鍛煉，也讓我意識到了勞動的重要性，我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰(zhàn)的時候，有更加強大的姿態(tài)去面對！
大一勞動心得 4
在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學以來的第一個勞動周。
勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，我們雖然沒有得到多少的報酬，但它使我們認識到了勞動的重要性，提高了我們對待勞動的態(tài)度，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個新的進步。在勞動周的日子里，每幢教學樓，每條道路，甚至校園的每個角落，都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣，依舊散發(fā)著那熾熱的光芒，我們?nèi)酝业膭趧�。俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜惺斋@。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前，看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環(huán)境中學習、生活，我們也感到由衷的高興和自豪，因為這是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時，我們感到了勞動的光榮，也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
勞動使我們的認識到“團結(jié)就是力量”，我們互幫互助，統(tǒng)籌兼顧，各負其責，配合默契，逐漸的縮短了勞動時間，提高了勞動效率，以后無論做什么事，都應該像這次勞動一樣持之以恒，不達目的決不罷休，勞動的如此，學習也是如此，只有認為目標，腳踏實地，才能“水滴石穿”，在以后的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，勇往直前，不屈不撓，正視一切挫折。
勞動周過后，我在思考，是否每個人都有相同感觸呢？如今有很多大學生過著錦衣玉食的.生活，而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云：天將降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志，培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神。現(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活，都是父母給予的，都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么，在我們大手大腳花錢的時候，我們是否有想過這錢來之不易，我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生，不僅要跟上時代的步伐，更要發(fā)揚中華民族的優(yōu)良美德。
我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續(xù)。
大一勞動心得 5
“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學校為了培養(yǎng)學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學校舉辦了“公益勞動”這個項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”�？上攵獣窃鯓樱瑢W校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實在的.，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個良好的習慣，將來怎么做個家庭主婦呢？不過，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求，做家務，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎，但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大，時間長了點吧！有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采！
大一勞動心得 6
現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動；這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學校的評估，在xx院的組織帶領下，我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的.精神�！疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下良好基礎。
學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕�，學生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道，因為大學的普及，也就是大學平民化的過程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學里，我們應該多參加這些勞動，學校也應多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機會得到鍛煉，這樣既可
以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。在這一次長達十幾天的勞動中，我們學會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
在這次的活動中，我們每當我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃��！
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達的志愿者，而且永遠是明達的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學們，讓我們一起行動起來吧！
大一勞動心得 7
銘記勞動光芒，書寫人生華章高爾基說：“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的。”
從中華民族的發(fā)展歷程中，可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史，縱觀上下五千年，即使跌宕起伏，歷經(jīng)諸多波折，但文明從未斷裂。我想，正是因為中華民族是熱愛勞動，從古典詩詞到近代文學著作，從樓宇庭榭到諸多水利建筑，古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類，不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前，在中華民族廣袤無垠的土地上，如同生命之源噴涌而出，滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此，中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。
我始終覺得，勞動是一種美學，它具有形而上的美感。勞動是有價值的，它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神，也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。
歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績，而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城，金字塔和帕特農(nóng)神廟時，會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史，以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們，那些身背木料爬上懸崖的勇士，那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值，勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動，正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根，竭盡全力吸收陽光和雨露。
由此可見，勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生，前進和發(fā)展，具有無可替代的重要意義。如今，文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺敶髮W生的手中，為了使我們民族的火炬永不停息，勞動對我們來說，不可逃避而又意義重大。
對于當代大學生的我們來說，勞動的意義非同小可。它使我們增長知識，擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說：“勞動是唯一導向知識的道路。”通過勞動理論課和相關的勞動實踐，我們懂得尊重勞動者和團結(jié)合作的重要意義，同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢，而是為了享受勞動的過程，體會勞動的經(jīng)歷，獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困，還有精神上的.匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世，鍛煉自己的綜合能力，也使思維在不斷思考中得以升華。
作為大學生，我們應當明確的一點是，勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語，也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪�，用樸實的行動來證明和體現(xiàn)，去真正的理解并實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例，在養(yǎng)老院，他們幫老人整理東西，為老人表演節(jié)目；在幼兒園，他們悉心的幫助小同學，為小朋友們解疑答惑；在活動現(xiàn)場，他們?yōu)槿酥嘎�，布置現(xiàn)場。他們無處不在，綻放勞動之花，使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生，是作為大學生實踐勞動的體現(xiàn)，是值得我們向往和追求的人生。
大一勞動心得 8
我校以校園環(huán)境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在群眾中如何相互配合，加強了同學們的群眾感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的校園里，一年的時間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一起為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感�？粗旰蠓e落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么？不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么？為什么，我們不得讓它“死”得其所？如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭？秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點；而我們掃落葉，它將歸向何處？我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心無比酸楚。關于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們。和同學們在一起勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一起相互配合，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的'默契，喜歡和大家在一起勞動時的團結(jié)，更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié)，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈……
在勞動的時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是透過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會，明白了勞動的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個群眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。
大一勞動心得 9
從小，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的長，也學會了不少家務活。以為自己對家務的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了，我想了想，媽媽平時既要上班，下午回來還要做家務，多么辛苦啊。我一定要她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始了我的秘密行動做家務。
我學著媽媽的樣子，首先將拖把洗干凈，然后高高興興來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我學聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆的汗珠從腦門往下流，可我一點也沒覺的累，而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了，我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的.房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，勞動后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到家歡迎。
2、同學們在家務勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造，多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進健康。
5、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能立面對各種困難。
同學們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發(fā)達，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
大一勞動心得 10
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的.辛苦，但是也是可以減少他們的負擔，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解，而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學習完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負擔的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
大一勞動心得 11
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀的大學生，我們文科生有著高質(zhì)量的勞動經(jīng)驗，所以我們應該積極參加勞動。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡�！眲趧痈脑烊�。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了很多道理。我覺得是因為我們學到了很多平時學不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，在人際關系和自我評價的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤，正確認識自己�，F(xiàn)在，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的.思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時在家里，父母視我們?nèi)缯鋵�。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。
我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認認真真踏實。不認真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲�！�
你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認真去做，才能有所收獲。如果你努力學習，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。通過自己的努力，不管結(jié)果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室里毫無負擔的學習。我們沒有理由不努力學習。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學習了。比起我們的父母，我們幸福多了。可能賺錢就是這么難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認真負責，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值，值得學習和珍惜一輩子。
大一勞動心得 12
勞動是我們義不容辭的責任。勞動可以增強我們的體質(zhì)，鍛煉身體。當然，我們也可以從這種勞動中獲得很多經(jīng)驗。不同的人做的事情自然有自己的方式，有自己的價值。勞動是有價值的，有價值的勞動才是我們要追求的。
今天是值得紀念的一天。有點陰郁，但也掩蓋不了我們這些青少年的狂熱情緒——今天我們要大掃除。實施的目的是掃街。當?shù)弥以趻呓謺r，同學們都沉默了。掃街，那么臟，誰會做這種事，但是經(jīng)過老師的勸說，他還是不情愿的去掃街了�？吹竭@種情況，我的心情涼了一半。但是到了那里，發(fā)現(xiàn)沒那么臟，就興奮了。在掃的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學都很興奮，我也從中學到了一些有趣的東西。大掃除結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)很多同學都很興奮，希望下次能再參加這次大掃除。由此，我明白了作為一名中學生，我應該以勞動為樂，所以我提出以下建議:第一，每個人都應該學會從小事做起。
五一勞動節(jié)的五天假期轉(zhuǎn)眼就過去了。雖然五一我沒有和家人一起去旅游，也沒有和朋友一起玩，但是這個五一對我來說是最有價值最有意義的節(jié)日。因為，在這個假期里，我通過自己的勞動收獲了很多樂趣，也體會到了爺爺奶奶平日里的辛苦，讓我懂得了體諒他們，孝敬他們。
五一節(jié)的第一天，我們一家人來到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。放假前幾天，外婆打電話說外公最近身體不好，想讓我多陪陪他，于是家人果斷放棄了原本出省旅游的計劃，開車去了鄉(xiāng)下。還沒到家，就看到奶奶在我家的大路邊等著。我進了爺爺奶奶家后，看到爺爺躺在床上咳嗽。看到他的病，我忍不住難受，想為他做點什么。
后來經(jīng)過父母的建議，我知道可以給爺爺奶奶做點家務了。于是我二話沒說，拿起抹布開始工作。從臥室里里外外開始，擦到客廳，再從客廳擦到廚房。因為農(nóng)村條件不太好，很多東西都是舊的'，特別難清理。那天下午，我清洗了各種家具和餐具。雖然累了一下午，但是第二天，我?guī)蜖敔斈棠套黾覄盏臒崆橐琅f不減，又開始了新一輪的大掃除。
這天早上，我先幫奶奶喂雞，然后幫奶奶打掃雞舍。打掃雞舍的時候，我心都碎了，因為雞舍里到處都是雞屎，到處都是臭味。但是看到奶奶的辛苦，我趕緊抓起奶奶手里的工具，不顧泥土開始干活。下午開始里里外外拖地，把整個房間拖得干凈明亮。直到晚上睡覺的時候才發(fā)現(xiàn)腰痛的厲害。我才工作了一天，腰疼。更何況爺爺奶奶年紀還那么大，每天還要干那么多活，更別說地里的農(nóng)活了。
所以借這個機會，我想幫爺爺奶奶做更多的事情。第三天，我開始在地里干活。第四天，我開始學習給爺爺奶奶準備一頓飯。假期第五天，我回去了。雖然，在這個假期里，我沒有休息一天，是在勞動中度過的。但是能幫爺爺奶奶分擔這么多家務，心里還是很甜蜜很開心的。
大一勞動心得 13
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動，我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍，但是用了兩個小時，下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對，拖把沒有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說早上我們只洗了一遍，整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練，第三天的時候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖，本想存點僥幸心理開溜，可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃，我支支吾吾的'說好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。果然，拖過的干干凈凈，沒有拖的地方一層浮土，踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之后的幾天我一點都不敢馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我?guī)缀醪蛔黾覄眨改附?jīng)常說我，可我從沒把他們的話放在心上，通過那次公益勞動，我明顯覺得自己比別人差了很多，速度慢
不說，態(tài)度還不端正�！爸e能改，善莫大焉�！彼�，在第二次公益勞動中，我端正了自己的態(tài)度，認真的完成每項任務，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學干，樓管阿姨連連夸我，說我一看就是經(jīng)常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這么夸我呢？作為當代大學生，我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認認真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動！
大一勞動心得 14
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧印�，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每一天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應當挺簡便的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會來大加贊賞一番，不想教師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現(xiàn)了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，教師關切地問一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最歡樂”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開始，其實我并不太明確應當做什么，怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來�，F(xiàn)代的.公益，是人人參與的公益，不管是個人還是團體，人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源于內(nèi)心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大一勞動心得 15
經(jīng)過一個星期的勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說道過這樣一句話——“健全的新人必須就是在勞動之中和為了勞動而培育出來的”，恰是這次勞動周，使我對這句話存有了更深刻與深入細致的認知。勞動周期間，我們每天專門從事的都就是擦拭玻璃、甩樓梯一類直觀的'勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位搞的事情都不大，也很小事，須要冷靜和深入細致�？赡軐⒑芏嗤瑢W不屑于搞這樣的小事，總想搞一番轟轟烈烈的大事。其實搞什么事都須要腳踏實地，須要把每個細節(jié)搞好。沒在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不能辦成。古話說道“一屋不洗，何以洗天下”嗎?我們必須培育的就是這種搞事情干活工作的較好品質(zhì)。
這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培育了我們的責任心，并使我們踐行了為投資回報社會，投資回報人民的人生觀。它并使我們認識到：職業(yè)沒高低貴賤之分。我必須在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，不懈努力搞一個合格的社會主義新人。
懷著無比激動的心情走進大學，才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的浪漫與激情，更多的是無聊與迷茫。這學期有勞動周，心里升起了一絲光芒。經(jīng)過一周的勞動周我也學到了很多。
第一天我們回去弄桌子，在上下樓梯的過程中雖然很累，但也給了我們彼此親近的機會，我們互幫互助使彼此更介紹對方，并使整個班級更團結(jié)一致。
接下來我們?nèi)フ硐浪�，剛開始時整理時，又累又慢，后來整理多了，就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的，而且也明白了分工合作的重要。
整理不好了，我們就回去打掃衛(wèi)生，回去籃球場，體育場。垃圾雖然不多，但是卻很難清掃，我們拿著棍子把垃圾捅出來，然后再洗，我期望以后我們都能夠保護環(huán)境，不回去生產(chǎn)垃圾，不回去給美麗的校園嵌入“防腐劑”。
大一勞動心得 16
勞動是培養(yǎng)學生勞動意識和動手能力的重要途徑之一。當學生們參與勞動后，不僅能夠鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，還能夠收獲很多感悟和體會。在勞動中，學生們能夠?qū)W會合作與溝通，體驗到勞動的辛苦和價值，進而對社會工作者和各行各業(yè)充滿敬意。本文將分別從合作與溝通、勞動的辛苦和價值以及對社會工作者的敬意這三個方面，談談我在勞動后的感悟和心得體會。
首先，在勞動中，學生們學會了合作與溝通的重要性。守望相助，互相幫助是勞動中最重要的態(tài)度。小時候，我們總覺得自己是世界的中心，只關心自己的事情。但當我們需要與別人合作時，我們會意識到，只有互相合作才能完成任務，解決問題。在一次清潔活動中，我們可以見到合作的力量。大家分工合作，互相配合，不僅節(jié)約了時間，還充分發(fā)揮了各自的才能和特長。合作的過程中，我們也學會了溝通。只有合理的溝通，我們才能夠更好地了解對方的意見和想法，從而找到最佳的解決方案。勞動讓我們體會到了合作和溝通的力量，這不僅是我們?nèi)蘸笊詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡募寄�，也是我們成為一個對社會有貢獻的人的必要品質(zhì)。
其次，勞動使我們體會到了勞動的辛苦和價值。勞動并不是一件輕松的事情，它需要付出辛勤的汗水和體力。在一次種植活動中，我們需要彎腰、下蹲、背土等一系列的`動作，讓我們深刻地體會到了勞動的辛苦和不易。同時，勞動也是有價值的。當我們看到自己用自己的雙手種下一片新綠，修復了一處損壞的景觀，我們會感到非常的滿足和自豪。我們明白，勞動不僅是為了自己，更是為了家人、為了社會。只有通過自己的勞動才能夠創(chuàng)造出價值，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。勞動的辛苦和價值讓我們懂得了付出與回報的關系，也增強了我們對待工作的責任感和使命感。
最后，勞動讓我們更加敬佩和尊重社會工作者。在完成一次社區(qū)漂亮整治活動后，我深感對社會工作者的敬意。社區(qū)工作者是為了社區(qū)美麗和住戶的生活質(zhì)量而付出了巨大努力的人。他們可能要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但他們依然堅持著，默默地工作著，為社區(qū)的繁榮貢獻自己的力量。通過勞動，我們更加明白了社會工作者的辛苦和付出，對他們充滿了敬佩和感激之情。我們希望通過自己的努力，能夠成為他們這樣的人，為社會做貢獻。
綜上所述，勞動不僅能夠培養(yǎng)學生的勞動意識和動手能力，還能夠給學生們帶來很多的感悟和體會。通過勞動，學生們學會了合作與溝通，體驗到了勞動的辛苦和價值，對社會工作者充滿了敬意。勞動不僅是一種鍛煉，也是一種教育，它讓我們在成長中取得了進一步的成就，形成了積極向上的心態(tài)和品質(zhì)。勞動后的感悟和心得體會，將成為我們未來成長道路上的一個重要財富。
大一勞動心得 17
家庭是一個溫馨的港灣，而家務勞動則是維系家庭和諧的重要一環(huán)。作為一個家庭的一員，我認真履行著自己的家務勞動義務，并從中收獲了許多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對家務勞動的思考和感悟。
首先，我意識到家務勞動的重要性。在日常生活中，有許多瑣碎的家務需要處理。打掃房間、洗滌衣物、煮飯等等。這些看似簡單的事情背后卻蘊含著家庭的穩(wěn)定與和諧。當我開始主動參與家務勞動時，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境變得更加整潔有序，家人的生活品質(zhì)也得到了提升。從這個角度上來看，家務勞動不僅是分擔父母負擔的表現(xiàn)，更是一個個體對家庭生活的負責和關懷的體現(xiàn)。
其次，我明白到家務勞動需要耐心和細心。家務勞動是一項細致入微的工作。當我照料花草時，我會仔細觀察每一棵植物的需求，調(diào)節(jié)澆水和光照，保持它們的生機勃勃。在整理房間時，我會把每一件物品都歸位整齊，讓房間煥然一新。這些過程需要耐心和細心，而這些品質(zhì)也正是我在家務勞動中培養(yǎng)起來的。通過家務勞動，我不僅養(yǎng)成了耐心和細心的習慣，更懂得了注重細節(jié)的重要性。
第三，我領悟到了家務勞動能鍛煉自身的能力和素質(zhì)。家務勞動需要進行時間的規(guī)劃和分配，還要合理利用各種資源，并通過合作與溝通與家人攜手完成各項任務。這不僅培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)作能力，更加豐富了我的人際交往經(jīng)驗。同時，在煮飯和清潔方面，我也逐漸掌握了一些技能和竅門，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。家務勞動不僅是磨練意志和耐力的過程，更是提升自身能力和素質(zhì)的寶貴機會。
第四，家務勞動讓我更加懂得感恩和珍惜。通過參與家務勞動，我深刻地感受到了父母的辛勤付出和親人的關愛。他們默默地為我做好一切，讓我安心學習和生活。在我覺得疲倦和困難的時候，有父母一直在我身邊，用實際行動支持和鼓勵我，讓我感到溫暖和幸福。因此，我更加珍惜與家人共度的時光，也更加懂得感恩和回報。
最后，我相信通過家務勞動，我能擁有更好的人生。家務勞動教會了我獨立生活的'基本技能，讓我為將來自立有了更多的信心和勇氣。它也培養(yǎng)了我的責任心和紀律性，讓我能夠面對生活的各種困難和挫折。通過點滴積累和努力，我相信自己能夠成為一個負責任的人，也能為社會做出自己的貢獻。
總之，家務勞動不僅僅是一種義務和負擔，更是一個培養(yǎng)個人素養(yǎng)和發(fā)展自身能力的過程。通過參與家務勞動，我領悟到了它的重要性，培養(yǎng)了耐心和細心，鍛煉了自身的能力和素質(zhì)，感受到了家人的關愛和支持，也為自身的未來奠定了堅實的基礎。因此，在以后的生活中，我將繼續(xù)努力，認真履行家務勞動義務，為家庭和諧共處貢獻自己的力量，同時也為自己的人生鋪就一條更加美好的道路。
大一勞動心得 18
每天，我的媽媽工作很忙，工作單位離家很遠。我父親基本上做家務�？吹桨职趾苄量啵覍Π职终f:“我想幫你做些家務�！薄澳敲矗魈炀褪俏逡患倨诹�，讓你學會做一些簡單的家務吧!”爸爸說。
第二天早上，起床的第一件事就是學會疊被子。爸爸先告訴我方法，然后我開始疊被子。首先，我把被子放在床上，把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來，疊了兩遍，然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的�，F(xiàn)在是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后，我開始掃地。我的家是一個廚房，有三間臥室，兩間臥室，兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區(qū)域。我首先打掃了客廳、餐廳和房間，不是太臟，只是一些灰塵、頭發(fā)和碎片，但這么大的面積，一旦掃下來，我已經(jīng)開始出汗。之后，我去打掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物，浴室里有更多的頭發(fā)。在家里擦完地板后，我有點累了。短暫休息后，我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的'拖把。我小心翼翼地拖著房子，不可能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很干凈，繼續(xù)加油吧!”爸爸的鼓勵讓我的心像吃蜂蜜一樣快樂。
現(xiàn)在我要讀一本書。做了些家務后，我有點累了。讓我們把閱讀當作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來，長大》。它很好看。我讀了大約一個小時，然后我開始做我的家庭作業(yè)。我一個接一個地看完了，很快就看完了。這個時候，該吃午飯了。我不得不處理美味表揚。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續(xù)拖地。最后，我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。
從遠處看，地面是干凈的，但我拖的那個是濕的。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)電視機柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個袖子都濕了一半。
就在那時，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面，擦著桌子�！卑职謰寢尞惪谕暤貙ξ艺f:“你真的長大了，知道怎么做家務了�！碧昧�!”媽媽補充說:“下次你把拖把擰干，它就不會那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務活讓我充分體會到了父母平時的辛苦。的確，對他們來說，既要上班又要做復雜的家務是不容易的。在未來，我必須盡我所能，盡可能地減輕他們的負擔。
大一勞動心得 19
勞動教育是培養(yǎng)學生勞動意識和動手能力的重要途徑。通過參與各種類型的勞動活動，學生能夠獲得實踐經(jīng)驗，并從中汲取教育的營養(yǎng)。在過去的幾年里，我參與了學校組織的多項勞動教育活動，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在勞動教育中的心得體會。
首先，勞動教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在勞動教育活動中，我不僅可以學到各種技能，還能與我的同學們一起努力完成任務。例如，在學校組織的社區(qū)清潔活動中，我們分成小組，每個小組負責一片區(qū)域的清理工作，我們互相幫助，密切合作。這樣的團隊合作讓我意識到，只有團結(jié)協(xié)作，我們才能取得更好的效果，完成更多的工作。
其次，勞動教育提高了我的動手能力。通過親身參與各種勞動活動，我學會了很多實用的技能。例如，在學校的農(nóng)場實踐中，我學會了耕種、除草和收獲的技巧。在制作手工藝品的活動中，我學會了剪紙、織毛衣等手工技巧。這些技能不僅為我日后的生活打下了基礎，還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。
再次，勞動教育培養(yǎng)了我的責任感。在勞動教育活動中，我不僅是一個參與者，還是一個負責任的執(zhí)行者。在校園環(huán)境整治中，我被任命為小組長，負責組織同學們清理垃圾。我要確保所有的任務得到合理分配，所有的垃圾得到妥善處理。這樣的角色讓我明白，責任感是一種重要的品質(zhì)，只有承擔責任，我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為集體的利益貢獻力量。
另外，勞動教育讓我體驗到了勞動的.辛苦和意義。在一次學校扶貧活動中，我去了一個農(nóng)村貧困家庭，幫助他們種植蔬菜。這個家庭生活條件艱苦，但他們卻勤勞務實，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。在與他們共同勞動的過程中，我深刻感受到了勞動的辛苦和意義。勞動不僅是為了自己的生活，更是為了社會的繁榮和進步。
最后，勞動教育培養(yǎng)了我的自信心。通過參與各種勞動活動，我積累了不少實踐經(jīng)驗，取得了一些成績。這些經(jīng)歷讓我相信，只要努力，我就能夠做好一件事。在一次技能比賽中，我展示了自己的手工制作技巧，贏得了比賽的第一名。這個成績讓我自信倍增，相信自己可以在勞動中取得更多的成功。
總之，勞動教育是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種類型的勞動活動，學生不僅可以獲得實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)動手能力，還能培養(yǎng)團隊合作意識，提高責任感和自信心。在勞動教育中，我認識到勞動的辛苦和意義，學會了珍惜勞動成果，明白了堅持不懈的力量。我相信，在未來的日子里，我將運用勞動教育中獲得的技能和經(jīng)驗，為社會的發(fā)展做出貢獻。
大一勞動心得 20
勞動教育是培養(yǎng)學生實踐能力、增強社會適應能力的重要一環(huán)。通過參與各類勞動活動，學生可以接觸實際生活，體驗勞動的辛苦和快樂，培養(yǎng)勤勞樂群的品質(zhì)。在我參與勞動教育的過程中，我深深感受到了勞動的意義和作用，體會到了勞動帶來的成就感和責任感，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，勞動教育使我意識到勞動的重要性和意義。曾經(jīng)，我將勞動看作是一種枯燥乏味的工作，只是為了完成老師布置的任務。然而，在實際的'勞動中，我深深體會到了勞動的辛苦與付出。從準備材料到完成任務，每一步都需要經(jīng)過細致的思考和付出艱辛的努力。通過勞動，我不僅明白了付出與回報的關系，也增強了對勞動的尊重。在與同學一起努力完成一項任務后，我感受到了一種成就感和滿足感，明白到勞動其實是能給人帶來快樂和自豪感的。
其次，勞動教育培養(yǎng)了我勤勞樂群的品質(zhì)。在勞動中，我學會了與他人合作，充分發(fā)揮自己的才能。在工作中，我學會了與別人平等對待、互相幫助、團結(jié)協(xié)作。我意識到只有團結(jié)一致，才能夠把工作做得更好，也才能夠獲得更好的成果。此外，勞動教育也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在一次次的勞動過程中，我不僅要面對各種困難和壓力，還要克服自我，提高自己的耐力和毅力。通過不斷的勞動實踐，我逐漸形成了“不怕苦、不怕累、不怕吃虧”的精神，不斷追求進步和完美。
再次，勞動教育提高了我動手能力和實踐能力。在勞動過程中，我學會了動手解決問題，培養(yǎng)了動手實踐的能力。與書本知識相比，勞動是一種更加生動、具體的實踐方式，可以幫助我更好地理解和掌握知識。例如，在學校的農(nóng)場中，我親自動手種植，及時掌握了農(nóng)作物的生長過程和管理技巧；在社區(qū)的志愿者服務中，我通過為老人清理院落、細心照料花草、為街坊鄰居提供幫助，不僅提高了我與人溝通的能力，也鍛煉了我的處理問題的能力。通過勞動教育，我得以鍛煉自己的動手能力，提高實踐能力，并將這些能力應用到日常生活和學習中。
最后，勞動教育喚起了我對社會責任的思考。在勞動中，我見證了社會的辛勤付出和貢獻，也了解到作為一個社會成員，我應該承擔起應有的責任。參與勞動教育使我明白，每個人都應該為社會貢獻自己的力量，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。在今后的學習和生活中，我將更加珍惜環(huán)境、關愛他人，并積極參與社會公益活動，以實際行動踐行社會責任。
總的來說，勞動教育給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過勞動，我明白了勞動的重要性和意義，培養(yǎng)了勤勞樂群的品質(zhì)，提高了動手能力和實踐能力，喚起了我對社會責任的思考。勞動教育不僅是一種學習，更是一種樂趣和成長的機會。我相信，在未來的學習和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將不斷指引我前行。
大一勞動心得 21
這次社會實踐讓我學到了很多，我深深感受到了一個人在工作中的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個道理：要開創(chuàng)自己的事業(yè)，必須加倍努力，一個人對工作的堅持和堅定信念，會引導他走向完美的職業(yè)生涯。
在這一段時間的實習中，我通過自己的努力經(jīng)歷了工作中的酸甜苦辣，然后我發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為還在學習階段，所以還沒有真正接觸到事業(yè)，還沒有真正了解到工作的艱辛和不易。
想起來還是覺得自己現(xiàn)在挺好的。能在這么好的環(huán)境下學習，為以后的工作打下基礎。正是這次社會實踐給了我學習的機會，也給了我一次難忘的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真負責的做好每一件我應該做的事情。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會，增強了我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的學生來說，自主培養(yǎng)，洗禮社會是多么重要。在超快更新的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們來說，越早接觸這個千變?nèi)f化的社會，越能適應它。本來我以為學了一些基礎知識就夠了，但是到了實踐的時候才發(fā)現(xiàn)還有很多東西要學。我未來的路還很長，不能安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。
人是在不斷的進步中成長的。雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后再也站不起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢面對挫折？什么，風雨過后必有彩虹”。
我有一個堅定的信念，那就是克服成長中的困難，堅定不移地朝著自己的目標前進。我相信我的明天會更好！
勞動告訴我們，無論做什么事，都要持之以恒，不達目的決不罷休。工作，學習，工作。只有確定目標，腳踏實地，才能做到“繩鋸木頭，水滴石穿”。我將發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，在未來的生活中，正視一切挫折，堅持不懈，銳意進取。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，也讓我意識到課本知識是不夠的`。要積極參加社會實踐，體驗世界，豐富人生閱歷，為以后的工作打好基礎，為社會主義建設做貢獻。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任感，使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它讓我們意識到職業(yè)沒有高低之分。我要兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動就像一眨眼的功夫，卻讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。促使我盡快摒棄那些“小太陽”思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我會勇挑重擔，銳意進取，不畏艱難險阻，努力奮斗！
大一勞動心得 22
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的'，但我開始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現(xiàn)了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我并不太明確應該做什么，怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源于內(nèi)心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大一勞動心得 23
勞動教育是培養(yǎng)學生勞動習慣和勞動能力的重要手段之一，在學校教育中占據(jù)著重要地位。在我個人的學習生活中，參與勞動教育的機會讓我受益匪淺。我曾經(jīng)參與過多種不同類型的勞動，例如，植樹、掃地、打掃衛(wèi)生等。通過這些勞動活動，我不僅學會了如何正確地進行勞動，還培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作能力。因此，我認為勞動教育對培養(yǎng)學生全面發(fā)展具有重要的意義。
勞動教育不僅僅是培養(yǎng)學生的勞動能力，更重要的是培養(yǎng)學生的責任心和自立意識。在勞動中，我們需要按照老師給予的任務和要求進行工作，這要求我們具備一定的責任心和自律性，不能臨時抱佛腳。同時，在勞動中，我們需要獨立思考和解決問題，這培養(yǎng)了我們的.自立意識，讓我們懂得了自己可以通過自己的努力完成任務。因此，通過參與勞動教育，我學會了承擔責任和自主解決問題的能力。
勞動教育是通過實踐來提高學生的動手能力和實踐動手能力。在勞動中，我們需要根據(jù)實際情況選擇合適的工具進行操作，這需要我們具備一定的動手能力。通過不斷地勞動實踐，我們掌握了許多實用的技能，例如，用鋤頭翻地、用掃帚掃地等，這些技能在實際生活中是非常有用的。同時，勞動教育也培養(yǎng)了我們的實踐動手能力，讓我們學會了如何主動實踐、實際動手，并獲得了一定的實踐經(jīng)驗。因此，參與勞動教育可以提高我們的動手能力和實踐動手能力。
勞動教育不僅僅是個人能力的培養(yǎng)，更是團隊合作意識的培養(yǎng)。在勞動中，我們常常需要和他人合作，共同完成一項任務。這要求我們具備團隊合作的能力，并且學會相互協(xié)作、相互支持。通過與同學合作，我深刻體會到團隊合作的重要性，并且意識到只有團隊合作才能取得更好的成果。在勞動中，我們需要互相幫助來解決問題，這不僅提高了我們的團隊合作能力，還增強了我們的協(xié)作意識和團隊凝聚力。因此，勞動教育具有促進學生團隊合作意識的作用。
通過參與勞動教育，我增強了自己的責任心和自立意識，提高了動手能力和實踐動手能力，培養(yǎng)了團隊合作意識。這些經(jīng)歷使我深刻認識到勞動教育對學生全面發(fā)展的重要意義。勞動教育不僅僅是培養(yǎng)勞動能力，更重要的是培養(yǎng)人的品質(zhì)和意識，讓學生在勞動中學會了責任、團隊合作和自立。因此，我相信勞動教育將繼續(xù)在學生教育中發(fā)揮積極的作用，促進學生的全面發(fā)展。在以后的學習中，我會繼續(xù)積極參與勞動教育，不斷完善自己，為社會的發(fā)展做出貢獻。
大一勞動心得 24
上周五我因為沒有遵守學校的校規(guī)校紀被扣了分，喜提檢討一份和耕地兩天，班主任安排我周四周五兩天耕地。
周五下午放學后，我收拾好東西擺好桌椅，便懷著復雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地，因為班主任在昨天晚上就已經(jīng)分配好了各自的任務，所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地，搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了，于是我便開始撿石頭，看著這夾雜著大大小小，數(shù)不過來的石頭的地，我不禁深深地嘆了口氣。“擼起袖子加油干”，這句話突然在我耳邊響起，不就是撿個石頭鋤個地嘛，這有什么難的，我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭，剛開始的我有些拘謹，但是隨著時間的.推移，我撿的越來越順手，到后面蹲到有些站不起來，似有恍恍惚惚的頭暈感，“去，撿個石頭，鋤個地貌似比啃數(shù)學難題簡單多，唉，沒干過體力活的本小姐姐，還是個不大不小的折磨哈，以后小姐姐可要老老實實，規(guī)規(guī)矩矩做好學生呦……”這么胡思亂想著，于是我便休息一會干一會，手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來，當我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時候，時間已經(jīng)過了許久，差不多要結(jié)束勞動了。后來又撿了幾分鐘，班主任終于松口，讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時候，我也來菜地摘過一次菜，但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣，因為這次是在自己辛勤勞作之后收獲成果，是自己創(chuàng)造的，看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜，我很心安理得摘了一袋準備帶回家，此時的心情也相當愉悅。
這次勞動我痛并快樂著，雖然很累，但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動最幸福我都有些不理解，把自己搞得很累算什么幸福，但是通過這次實踐讓我切身體會到了這種幸福感，當你的付出得到了回報后，那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。
這兩天的勞動，我亦懂得了勞動的意義，就是用雙手創(chuàng)造自己的未來；人活在這個世界上就要勞動，就要創(chuàng)造；只有勞動和創(chuàng)造才能使人在這個世界上，活得充實，活得精彩。我們只有通過勞動才能創(chuàng)造世界、改變世界。當你用勞動創(chuàng)造了財富，你同時也享受到成功的喜悅。勞動真是光榮！
中華民族是勤勞的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動，我們在大江大河邊勞動，我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動，我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富，我們在勞動中帶領華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章，在新的篇章，新的征程里，我們更要勞以成己，動以興國。用政治的話說就是要弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值！
感謝這次勞動教育，讓我明白了很多道理，真是收獲滿滿！
大一勞動心得 25
大學生勞動，是大學生在學�；蛏鐣袇⒓右欢ǖ膭趧踊顒�。它是一種校外實踐教學活動，是大學生將所學知識與實踐緊密結(jié)合的重要途徑。勞動，是任何人都不可避免的活動，而對于大學生來說，不僅具有培養(yǎng)能力的作用，而且還能夠鍛煉身體，豐富人生經(jīng)驗，提高社會責任感。在參加大學生勞動過程中，我們不僅獲得了知識與技能，同時還收獲了很多有價值的經(jīng)驗與感悟。
一、勞動是大學生的重要實踐活動
在大學生的人生階段，參加勞動是一種必要的、系統(tǒng)的、全面的實踐教育過程。大學生處于學習新知識的階段，而這些知識也需要在實踐中得到更好的傳遞與發(fā)展。在學生任教期間，學生們參與到社會勞動中，接觸到各種社會資源，學習與實踐并行，發(fā)揮出所學知識的價值，能更好地鍛煉自己的實踐能力、適應能力和創(chuàng)新能力，使自己更加全面地發(fā)展，從而為將來做好充分的`準備。
二、大學生勞動可以增加社會責任感
大學生也是社會中最富有活力的群體之一。而勞動作為社會責任的一部分，也成為了大學生完成自身使命的一部分。在參加勞動的過程中，大學生不僅要經(jīng)常學習適應這樣的社會角色，還要切實把勞動作為一種自我價值實現(xiàn)，通過勞動收獲樂趣，實現(xiàn)個人對社會和對家庭的責任。
三、大學生勞動可以拓展自己的實踐經(jīng)驗
“實踐是測試真理的唯一標準。”大學生勞動濃縮了學生的實踐能力，大大增強了學生的實踐能力和動手能力。在這個過程中，大學生可以積極發(fā)揮自己的特長和特長，從而展開自己的拳腳。如：幫助老年人進行深耕、參加社區(qū)環(huán)境整潔活動，從小事做起，學會感恩，在這樣的細節(jié)中不斷提升自己所具備的能力。
四、大學生勞動可以激發(fā)自己的創(chuàng)新能力
勞動中的創(chuàng)新不單單是組以新的方法解決問題，更是一種創(chuàng)新思路、創(chuàng)新行為習慣的養(yǎng)成。切實提高自己的事業(yè)創(chuàng)新能力，采用新的管理或技術手段，從而能夠提高個人素養(yǎng)，為國家或社會改失靠自己的創(chuàng)新能力更好的服務。
五、大學生勞動可以鍛煉身體、促進健康
大學生勞動不僅有助于自身素質(zhì)的提升，更是中華文化不可分離的一部分�？鬃釉f過：“有所為者必有所不為”，也就是說，只有參與勞動，才能做好自己的事情，提高自己的生活質(zhì)量，身心健康才能有保障。隨著時間的推移，大學生們將會在勞動中感受到后勁與快樂，不斷發(fā)揚和傳承中華文化所傳承的“知行合一”的理念。
總之，大學生勞動具有一個復合性的系統(tǒng)性，既是社會責任、鍛煉能力、體驗成功的過程；同時也是獲得生活的自信、享受快樂的過程。在大學生勞動中，大家能夠?qū)W習到很多技能、體驗到各種成就，更能發(fā)揮自己所具備的優(yōu)勢，做出自己的貢獻，讓多少人肅然起敬。
大一勞動心得 26
近年來，大學生一日勞動活動逐漸興起，引發(fā)了廣泛的關注和參與。參與一日勞動的大學生們，不僅在勞動中體驗到了辛勞和汗水，更收獲到了寶貴的人生體驗和啟示。下面將從勞動的重要性、對自我價值的認識、培養(yǎng)團隊合作意識、增強社會責任感以及提升職業(yè)素養(yǎng)五個方面，分享我在一日勞動中的心得體會。
首先，一日勞動讓我深刻認識到勞動的重要性。大學生作為未來社會的棟梁之材，擁有優(yōu)秀的知識和技能，但如果只沉浸在學術之中，而不認識到勞動的重要性，那么這些知識也將束之高閣。通過親身參與一日勞動，我深刻體會到了勞動的意義和價值。勞動不僅能夠鍛煉我們的身體和意志，更能將我們的知識與實踐相結(jié)合，讓我們的能力得到全面的提升。只有通過實踐，我們才能更好地為社會做出貢獻，為自己創(chuàng)造更好的未來。
其次，一日勞動讓我對自我價值有了更深刻的`認識。在勞動中，我們不僅要完成各種任務，還要面對各種問題和困難。這需要我們發(fā)揮自身的才能和智慧，不斷克服困難，并最終完成工作。在這個過程中，我漸漸明白了自己的能力和價值，并且對自己有了更多的自信。不再一味追求完美，而是學會在不斷嘗試中成長和進步。
第三，一日勞動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在一日勞動中，往往需要大家團結(jié)協(xié)作，共同完成工作。每個人都有自己的任務和責任，而我們需要相互配合和溝通，才能順利完成工作。通過與隊友們的密切合作，我意識到只有團隊才能帶來更強大的力量，只有團隊才能做出更好的成績。這讓我更加明白了團隊合作的重要性，并學會了如何與他人合作，協(xié)調(diào)利益關系和解決沖突。
第四，一日勞動增強了我的社會責任感。作為一名大學生，我們應該有高度的社會責任感，積極參與社會實踐和公益活動。通過一日勞動，我親自參與到社會的建設中，了解到了社會的發(fā)展和變化。在工作中，我看到了社會中的一些問題和困難，也看到了勞動人民的辛勞和付出。這讓我深感作為大學生的責任重大，要為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，一日勞動幫助我提升了職業(yè)素養(yǎng)。在勞動中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。我學會了提前計劃和組織工作，學會了如何與他人合作和協(xié)調(diào)資源。這些在以后的求職和工作中都將是非常有益的。一日勞動讓我提前感受到了職場的壓力和挑戰(zhàn)，讓我更好地了解到自己在未來工作中的定位和發(fā)展方向。
綜上所述，參與一日勞動讓我深刻認識到勞動的重要性和自我價值。在勞動中，我培養(yǎng)了團隊合作意識，增強了社會責任感，并提升了職業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過勞動的積極參與，我們大學生將成為未來社會的棟梁之材，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
大一勞動心得 27
勞動是人類最基本的生存方式，而勞動素養(yǎng)是指一個人對勞動的態(tài)度和能力，以及在勞動中形成的一系列品質(zhì)和價值觀。多年來，我在學習與工作中不斷探索與提高自己的勞動素養(yǎng)，積累了一些體會和心得。在此，我愿意分享我對勞動素養(yǎng)的理解和所得。
首先，勞動素養(yǎng)意味著對工作的責任心和積極性。每個人在工作中都不可避免地會面臨壓力和挑戰(zhàn)，而積極應對這些困難，并承擔起自己的責任是一種成熟的表現(xiàn)。在我的學習與工作中，我時刻保持著較高的責任心，不論是完成一個學術項目還是承擔一個工作任務，我總是全力以赴，不懈努力。這種責任心的培養(yǎng)，不僅讓我在工作中獲得更多的成就感，也為我開辟了更廣闊的發(fā)展空間。
其次，勞動素養(yǎng)需要具備良好的協(xié)作能力和團隊意識。在現(xiàn)代社會中，幾乎所有的工作都需要與他人合作，而團隊意識的.培養(yǎng)對于有效完成工作是至關重要的。我清楚地認識到，在團隊中，每個人都扮演著重要的角色，只有通過相互合作和協(xié)調(diào)，才能使團隊的工作更加高效。在我的工作經(jīng)歷中，我與不同背景和專業(yè)的人們合作過，我學會了傾聽他人的意見與建議，并能夠理解并尊重不同的觀點。通過這樣的合作經(jīng)驗，我的勞動素養(yǎng)得到了進一步的提升。
勞動素養(yǎng)還需要有持續(xù)學習和自我提升的意識。隨著社會的不斷進步，許多工作的方式與方法都在不斷地更新和變化。如果一個人沒有持續(xù)學習的態(tài)度，他很容易被時代所淘汰。因此，我始終保持著對新知識和新技能的渴望，并把學習作為自我提升的重要途徑。通過不斷地學習和積累，我能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行更準確的規(guī)劃和調(diào)整，并且適應不同的環(huán)境變化。持續(xù)學習的意識和實踐，不僅使我在工作中保持了競爭力，也讓我對勞動的態(tài)度更為認真和積極。
最后，勞動素養(yǎng)需要注重細節(jié)和精益求精。優(yōu)秀的勞動作品往往是在細節(jié)處展現(xiàn)出來的，而一個人注重細節(jié)的程度，代表了他的專注度和細致思考的能力。在工作中，我總是注重每一個細節(jié)，堅持追求卓越。無論是一份文件的排版、一次會議的組織還是一個項目的實施，我都會精益求精，力求做到最好。這種注重細節(jié)的習慣不僅有助于提高工作的質(zhì)量和效率，還使我在個人的成長過程中不斷精進。
總之，勞動素養(yǎng)是在長期的學習與工作中培養(yǎng)出來的一種重要能力和素養(yǎng)。通過不斷的實踐和努力，我逐漸意識到責任心、團隊意識、持續(xù)學習和注重細節(jié)的重要性。這些心得與體會不僅讓我在工作中表現(xiàn)出色，也讓我在個人生活中更加自信和積極。我相信，在今后的學習與工作中，我將繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的勞動素養(yǎng)。
大一勞動心得 28
勞動素養(yǎng)是一種基本的工作能力和職業(yè)道德素質(zhì)，對于個人和社會的發(fā)展都至關重要。作為一名管理者，我深刻認識到勞動素養(yǎng)管理的重要性，并且在實踐中積累了一些心得體會。以下是我對于勞動素養(yǎng)管理的體會與思考。
首先，勞動素養(yǎng)管理的核心是倡導職業(yè)道德。作為管理者，我們應該不僅在言傳身教中追求高尚的職業(yè)道德，更要在每個具體的工作事務中注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德意識。例如，在面對誘惑和利益沖突時，管理者應該始終堅守道德底線，以身作則，引領員工正確應對。只有通過不斷的倡導和培養(yǎng)，才能使員工將勞動素養(yǎng)內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。
其次，勞動素養(yǎng)管理要注重培養(yǎng)員工的職業(yè)技能。勞動素養(yǎng)不僅包括道德品質(zhì)，還包括工作技能。培養(yǎng)員工的職業(yè)技能是管理者的重要職責之一。一個具有高度專業(yè)技能的員工不僅能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，同時也能體現(xiàn)出自己的勞動素養(yǎng)。因此，管理者應該關注員工的技能培訓，為他們提供不斷學習和進修的機會，以提高他們的專業(yè)能力和競爭力。
第三，勞動素養(yǎng)管理需要建立健全的評估機制。只有建立起科學、公正、透明的.評估體系，才能準確地評估員工的勞動素養(yǎng)水平和表現(xiàn)。對于具有突出勞動素養(yǎng)的員工，我們應該及時給予表彰和激勵，讓他們成為榜樣和骨干力量，進一步帶動其他員工的積極性和主動性。而對于勞動素養(yǎng)有待提高的員工，我們應該找出問題所在，提供相應的培訓和指導，并定期進行跟蹤和評估，以幫助他們提高自身素養(yǎng)。
第四，勞動素養(yǎng)管理要強調(diào)團隊合作。在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊合作已成為不可或缺的工作方式。而建立一個高效的團隊，勢必需要所有成員具備較高的勞動素養(yǎng)。作為管理者，我們要注重培養(yǎng)員工的團隊合作意識和能力。通過定期組織團隊活動和培訓，加強員工之間的溝通與合作，提升他們的團隊意識。只有在一個良好的團隊氛圍中，才能充分發(fā)揮每個成員的潛力，實現(xiàn)共同目標。
最后，勞動素養(yǎng)管理需要持續(xù)改進和創(chuàng)新。勞動素養(yǎng)管理不是一成不變的，而是需要隨著時代的發(fā)展和變化而不斷調(diào)整和創(chuàng)新的。管理者應該密切關注時事動態(tài)和業(yè)界變化，不斷學習和提升自己的管理能力，以更好地應對新形勢下的勞動素養(yǎng)管理需求。同時，我們也應該鼓勵員工勇于創(chuàng)新和主動改進工作方式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力和動力。
總之，勞動素養(yǎng)管理是一個復雜而又重要的管理領域。作為一名管理者，我深刻認識到勞動素養(yǎng)對于企業(yè)和員工的價值，同時也意識到自身在勞動素養(yǎng)管理中的責任和使命。通過倡導職業(yè)道德、培養(yǎng)職業(yè)技能、建立健全評估機制、強調(diào)團隊合作和持續(xù)改進創(chuàng)新，我們可以推動勞動素養(yǎng)管理不斷提升，為企業(yè)的長期發(fā)展注入源源不斷的活力和動力。
大一勞動心得 29
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。 勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負擔，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解，而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學習完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負擔的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的'區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。 通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
大一勞動心得 30
大學生德語勞動周是讓學生在暑假期間參與社會實踐的一項重要活動。作為德語專業(yè)的學生，我有幸參加了今年的德語勞動周。這一周的勞動經(jīng)歷讓我深有感觸，體驗到了德語學習的實用性和與勞動的結(jié)合，同時也提高了我的團隊合作和社會責任感。在這篇文章中，我將分享我參與德語勞動周的心得體會。
首先，德語勞動周給我提供了一個實踐德語的機會。在暑假期間，大多數(shù)同學都選擇了放松休閑，但參與德語勞動周的我可以說是一種全新的體驗。我們被分配到了不同的實習單位，與德國企業(yè)進行實際交流和合作。在這個過程中，我主要負責翻譯和交流工作，以確保雙方能夠順利溝通。通過與德國企業(yè)代表的交流，我不僅提高了我的口語表達能力，還學到了很多實用的職場用語和文化習慣。這讓我深刻認識到，德語的學習遠遠不止于課本上的知識，它是一種工具，可以幫助我更好地與世界溝通，尤其是在國際化的背景下。
其次，德語勞動周也鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。在德國企業(yè)實習期間，我們學生組成了一個團隊，共同合作完成了一系列任務。團隊合作的過程中，每個人都有自己的職責，需要相互協(xié)作、積極溝通。有時候，我們會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過團隊合作，我們能夠迅速找到解決辦法。團隊合作讓我們學會了尊重和傾聽他人的意見，也增強了我們的責任感和集體榮譽感。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊的`努力，我們才能夠取得更好的成果，實現(xiàn)更高的目標。
此外，大學生德語勞動周讓我更加關注社會責任感。通過參與德國企業(yè)的實踐交流，我意識到企業(yè)并不僅僅是為了盈利，他們也有著對社會的責任和關懷。在實踐中，我看到德國企業(yè)非常注重環(huán)境保護和員工福利，這些都是他們長期以來積累的優(yōu)勢和信譽。與此同時，我也意識到我們作為大學生，要對自己的學習和未來負起更多的責任。我們應該把自己的技能和知識應用于社會中，為社會做出更多的貢獻。學習德語不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了更好地服務社會，為國家的發(fā)展做出貢獻。
最后，大學生德語勞動周為我提供了一個廣闊的交流平臺。在實習期間，我結(jié)識了很多來自不同背景的人，包括德國企業(yè)代表和其他國際學生。通過交流和互動，我學到了很多不同的觀點和文化，也拓寬了我的眼界。這些交流讓我更加開放和包容，能夠更好地理解和尊重不同的文化和價值觀。這種全球化的視野和交流能力，對于我未來的發(fā)展和國際交流非常重要。
總之，大學生德語勞動周是我大學生活中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與實踐和勞動，我不僅提高了德語的實際運用能力，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，增強了我的社會責任感，并拓寬了我的國際視野。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來的寶貴財富，為我人生的成功和發(fā)展打下堅實的基礎。
大一勞動心得 31
在大學生活中，我們往往被各種課程、社團活動等瑣事所圍繞，很少有機會接觸真正的勞動，體驗到用戶勞動的辛苦和快樂。為了讓大學生能夠更好地了解社會，培養(yǎng)勞動意識，一些學校和社會組織會組織大學生參加一日勞動活動。最近，我們學校也組織了這樣的活動，在這次活動中，我深切體會到了勞動的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
這次一日勞動活動，我被分配到了一家快遞公司。早上七點，我和其他大學生一起來到了快遞公司，經(jīng)過簡單的培訓后，我們分成小組，開始了一天的勞動。我們的任務是將快遞按照地區(qū)進行分類并打包，然后將打包好的快遞送到相應的車輛上。剛開始的時候，我感到十分辛苦，手忙腳亂，因為這種工作需要我們高效、準確地完成，稍有不慎就可能出錯。但隨著時間的推移，我逐漸熟悉了工作流程，也更加深入地了解了快遞行業(yè)的運作。我發(fā)現(xiàn)，在這個行業(yè)中，每個人的努力和每一道工序都至關重要。我們的辛勤勞動才能保證客戶的滿意度和公司的正常運營。
通過這次勞動活動，我深刻認識到勞動所帶來的收益是雙重的，既有物質(zhì)上的回報，也有精神層面的滿足感。在勞動中，我親身體驗到了辛苦勞動的不易。每當將一個個包裹打包完畢后，看到旁邊的同學也在和我一樣地努力，我的心中就升起了一種說不出的快感。而當我們將打包完畢的快遞送上車輛之后，看到車輛滿載而去，我不禁為自己的辛勤勞動感到驕傲和滿足。此外，還有一些顧客因為我們的專業(yè)服務而表示感謝，這讓我感到自己的工作得到了肯定和贊賞。
在這次勞動中，我不僅獲得了收益，還學到了許多有益的`經(jīng)驗和知識。首先，我意識到勞動不僅僅是指某些特定的職業(yè)，而是每個人都行必須要盡到的責任和義務。勞動不分貴賤，只要是為了社會做出貢獻，都是值得尊重和鼓勵的。其次，我深刻認識到每一個崗位都需要付出努力和耐心才能做好。一項工作的成功與否，不能只看表面上的辛苦與忙碌，更取決于我們的專注和耐心。最后，我從這次勞動中懂得了珍惜勞動所給予的資源和環(huán)境。只有我們每個人都充分發(fā)揮自己的作用，才能營造一個和諧的社會環(huán)境。
通過一日勞動活動，我不僅從中體驗到了勞動帶來的辛勤和快樂，而且也從中獲得了許多心得和收獲。勞動不僅是一種責任和義務，更是一種成長和發(fā)展。無論從事怎樣的工作，只要我們?nèi)硇牡厝ネ度�，努力奮斗，都能獲得成功，也能感受到勞動所帶來的豐厚回報。讓我們在未來的大學生活中，時刻保持對勞動的尊重和熱愛，并將勞動精神貫徹到自己的學習和生活中，為自己、為他人，為社會做出貢獻。
大一勞動心得 32
我校以學校環(huán)境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生供給了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在團體中如何相互配合，加強了同學們的團體感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的學校里，一年的時間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一起為這個“大家”做清潔。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感�？粗旰蠓e落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心無比酸楚。關于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個大大的問號。
在傷感的同時，我要感激我們班的同學們。和同學們在一起勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一起相互配合，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的默契，喜歡和大家在一起勞動時的團結(jié)，更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖，在這個秋雨肆虐的季節(jié)，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈。
在勞動的.時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是經(jīng)過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會，明白了勞動的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個團體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。
一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的學校，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自我完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為學校的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。
大一勞動心得 33
勞動是人類賴以生存和發(fā)展的基礎活動，也是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的重要途徑。在過去的幾個月中，我參加了學校組織的勞動教育活動，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。勞動教育不僅讓我明白了勞動的價值，還提高了我的自理能力和團隊合作意識。我相信，通過勞動教育，我們可以在將來的生活和學習中更加順利和成功。
首先，勞動教育讓我認識到勞動的價值。在勞動中，我親身體會到了辛勤勞動所帶來的成果和滿足感。不論是在種植蔬菜、清潔教室還是修理設備的過程中，我的辛勤勞動都能轉(zhuǎn)化為豐碩的果實。這讓我理解到，勞動不僅是滿足自己的基本需求的手段，更是實現(xiàn)自身價值的途徑。每一次勞動經(jīng)歷都讓我明白了勞動的重要性，也讓我更加珍惜他人的勞動成果。
其次，勞動教育提高了我的自理能力。在勞動過程中，我們需要按照工作要求去完成工作任務，并處理好各種事務。在學校的勞動活動中，我學會了如何維護設備，清潔教室和工具，并合理利用時間和資源。這些實踐鍛煉了我的自理能力，使我能夠更好地處理事務，更好地照顧自己的生活和學習需求。勞動教育培養(yǎng)了我良好的生活習慣和自律精神，為將來的生活奠定了堅實的基礎。
同時，勞動教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在學校的勞動活動中，我們通常分成小組合作完成任務。通過與同學們一起勞動，我學會了與他人合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助他人解決困難。在合作中，我也學到了傾聽、協(xié)商和溝通的重要性，學會了團隊間的相互依賴和信任。這些團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了如何與他人和諧共處、相互支持，為我將來的工作和生活積累了寶貴的素養(yǎng)。
勞動教育不僅僅是為了培養(yǎng)孩子們的勞動意識和能力，更是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。通過勞動教育，我們可以培養(yǎng)孩子們積極的思維方式和獨立思考的能力。在勞動中，我經(jīng)常遇到一些問題，需要思考并尋找解決辦法。這鍛煉了我的'創(chuàng)新和解決問題的能力。我相信，通過勞動教育，我們可以培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的未來人才。
最后，勞動教育讓我更加懂得珍惜。通過勞動體驗和勞動成果，我明白了勞動的辛苦和付出。這使我更加珍惜父母為我付出的勞動，并更加懂得感恩。同時，勞動教育還讓我懂得了資源的寶貴和環(huán)境的重要。我知道了珍惜資源，保護環(huán)境是每個人應盡的責任。我將會更加注重環(huán)保意識，積極參與到保護環(huán)境的行動中去。
總的來說，勞動教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過勞動教育，我們可以讓孩子們明白勞動的價值，提高他們的自理能力和團隊合作意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，并讓他們珍惜資源和環(huán)境。我相信，通過這樣的勞動教育，孩子們在將來的生活和學習中會更加順利和成功。
【大一勞動心得】相關文章：
大一勞動心得（通用7篇）01-11
勞動心得體會大一02-28
大一勞動心得600字（通用23篇）04-20
大一勞動教育心得體會（精選16篇）06-18
大一勞動實踐報告（精選8篇）06-25
大一勞動課總結(jié)（精選15篇）09-05
大一勞動課實踐心得體會（通用16篇）05-28
軍訓心得大一10-29
軍訓心得大一04-27