勞動(dòng)心得2000字左右（精選23篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編整理的勞動(dòng)心得2000字左右，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)心得左右 1
這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^(qū)，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是：了解社區(qū)基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間，對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下，做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變，對(duì)于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén)，還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭，使小區(qū)變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué)，他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間，沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過(guò)交談，我們了解到，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè)，認(rèn)真體驗(yàn)生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì)不斷總結(jié)，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴�；�，利用一切可能的方法，既達(dá)到鍛煉的目的，同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助�；顒�(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人，這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ�，學(xué)習(xí)，生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外，我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí)，另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳，爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的.我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)心得左右 2
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
我即將上六年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會(huì)再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)�？墒�，勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細(xì)細(xì)品位過(guò)，但是，誰(shuí)都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。
那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序，不但可以提高勞動(dòng)效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難，同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開(kāi)始就做不能勝任的事，會(huì)因無(wú)法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái)，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過(guò)程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿(mǎn)自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè)；沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的.過(guò)分溺愛(ài)，只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服，玩得開(kāi)心，而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí)，而我被安排到了食堂工作，這個(gè)油油膩膩的地方，我老覺(jué)得很討厭，家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排，我只好服從。
我們勞動(dòng)的第一天就下雨，早上去食堂報(bào)到，一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水，我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué)，但這是我的任務(wù)，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂，走來(lái)走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點(diǎn)開(kāi)始發(fā)餐具，每桌6個(gè)餐具蓋子，6個(gè)碗，6雙筷子，2個(gè)大盆，2個(gè)勺子，1個(gè)放筷子的籃子，要放120個(gè)桌子，就靠我們10個(gè)的人，來(lái)回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，忙到第一批來(lái)吃飯，我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn)，馬上又回到食堂，一會(huì)兒添飯，一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時(shí)間很緊，一會(huì)兒第二批又來(lái)了，等他們吃好我們又要開(kāi)始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來(lái)路不知道走了多少，腳酸得不行，實(shí)在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習(xí)慣了，也就不會(huì)像第一天那么累了。
在勞動(dòng)中我收獲很多，第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果，有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng)，他們真是不知道勞動(dòng)的苦；第二就是勞動(dòng)真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開(kāi)心，第三就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助，平時(shí)讀書(shū)時(shí)很少會(huì)這樣的，但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
勞動(dòng)心得左右 3
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二。現(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页�，讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的，總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去，也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總有著那份純真，那份真誠(chéng)�？墒窃谏鐣�(huì)中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的`顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
�。�3）要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
�。�4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
勞動(dòng)心得左右 4
四年學(xué)生活已接近尾聲，學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò)，平靜過(guò)瘋狂過(guò)，自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏，同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在街上的膽怯和失落。感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
四年來(lái)，感覺(jué)自己各方面都有很的改變。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算比較不錯(cuò)，但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度�？吹街�?chē)?同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷，開(kāi)始學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我與身邊許多同學(xué)，建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)，同時(shí)，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。（加入學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)學(xué)金之類(lèi)）
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，助別人的同時(shí)也是在助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等。（社會(huì)實(shí)踐的具體鍛煉部分）通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
由于我身體一直偏瘦，為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，從二開(kāi)始三年以來(lái)，一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為以后迎接更的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無(wú)完人，我除了具有踏實(shí)，熱情，誠(chéng)信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外，也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
勞動(dòng)心得左右 5
很早就聽(tīng)說(shuō)我們這一學(xué)期有勞動(dòng)周，我很是期待，認(rèn)為很輕松，可以休息一星期了，可事實(shí)比非如此。開(kāi)始感覺(jué)還是很累的，現(xiàn)在為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了。我受益良多，很有感觸。
經(jīng)過(guò)七天的勞動(dòng)也有了有些感悟，人只能靠自己，給我們分配工作的阿姨很健談，人也很好，告訴我們很多我們不曾聽(tīng)過(guò)的東西，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我很認(rèn)真的很仔細(xì)的聽(tīng)，并且默默的記在心中，我同時(shí)也慢慢得到了阿姨的認(rèn)可，這讓我很高興，無(wú)論如何，在短短七天里得到一個(gè)之前還陌生的人認(rèn)可，還是很讓人值得高興的，最后阿姨給了我九十八分的高分，實(shí)際上最高分只能打九十五分，阿姨看我很認(rèn)真，并且活干的很好，很踏實(shí)，已經(jīng)超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)了，我被認(rèn)可，我很高興，我想七天還是學(xué)到一些東西的，不管如何，我的成績(jī)代表我并沒(méi)有虛度著七天，非常感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)讓我受益頗多。
勞動(dòng)周期間，我們從事的黑絲打掃，拖地，樓梯，清掃，處理廁所，水房的垃圾，保持干凈的勞動(dòng)，這些事情相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的，但是也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真，有很多同學(xué)不屑于做這樣的事情，認(rèn)為這些都是一些小事情，沒(méi)必要做，要做就做轟轟烈烈的大事才可以，但是有一句話說(shuō)的好“一屋不掃，何以掃天下？”我覺(jué)得無(wú)論做任何事情，都需要腳踏實(shí)地，做一行愛(ài)一行，需要認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)。如果很小的事情都不付出精力，那么任何事情都不是那么好辦的，我們培養(yǎng)的就是這樣的良好習(xí)慣。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園的衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活，這次勞動(dòng)，也讓我體會(huì)到環(huán)境的.清潔時(shí)很重要的，同時(shí)也體會(huì)到了清潔人員的艱辛，通過(guò)這次的勞動(dòng)周，讓我知道現(xiàn)在的安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是其他同學(xué)辛勤勞動(dòng)工作做為保證的，所以我們要珍惜這樣的環(huán)境，同時(shí)也要注意衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，校園是我家，環(huán)境靠大家，校園文明離我們只有一步之遙，在勞動(dòng)周期間，我們看到了亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的那些人給打掃衛(wèi)生人員帶來(lái)了很多的不便，對(duì)于這種亂扔垃圾的人，這種行為我深痛惡絕，同時(shí)也督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為了校園的美麗，勞動(dòng)周的勞動(dòng)是我們應(yīng)該有的貢獻(xiàn)，這一周讓我很難忘，它將長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響著我。
勞動(dòng)周第一天的時(shí)候，阿姨檢查我們勞動(dòng)成果的時(shí)候就很滿(mǎn)意，讓我們繼續(xù)保持，讓我很驕傲，后來(lái)我們慢慢的熟悉了自己的工作流程，也就慢慢輕松下來(lái)，沒(méi)有第一天那么累了，有一天，刮大風(fēng)，很冷，負(fù)責(zé)外圍的女生們很辛苦，大風(fēng)刮落了很多樹(shù)葉，掃了又落，所以當(dāng)我完成自己負(fù)責(zé)的地方，就下樓幫助女生掃外圍落葉，真的很累，天很冷，居然冒汗了，到了當(dāng)天的下午，我們?cè)龠^(guò)去打掃的時(shí)候又有很多的落葉，我結(jié)束自己的工作后繼續(xù)幫女生們打掃外圍，那天真的很累，但是那天女生們的打掃還是不是很干凈，阿姨不太滿(mǎn)意者讓我很為女生門(mén)感到郁悶。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的驚天，對(duì)于養(yǎng)尊處優(yōu)的在校大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和觀念的洗禮是很重要的，在日新月異的當(dāng)今時(shí)代，如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境也是我們必須面臨的問(wèn)題，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，越早接觸社會(huì)，就意味著我們以后能夠更好的去應(yīng)付這個(gè)日新月異的社會(huì)，我們應(yīng)該做那些我們能做的事情，不能異想天開(kāi)，想著天上掉餡餅，這是不可能的，由此我聯(lián)想到我們以后工作，就業(yè)，需要我們自己用雙手去打拼，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，所以我們必須要是吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)使我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)工作者人員的艱辛，以及社會(huì)給我們帶來(lái)的壓力，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮。
在這七天里，我懂得了任何良好的習(xí)慣都是長(zhǎng)期養(yǎng)成的，更早的接觸社會(huì)，才能在以后更有優(yōu)勢(shì)，不管做什么事情都要認(rèn)真踏實(shí)。
經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后，我頗有感觸，學(xué)會(huì)了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后，才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報(bào)。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會(huì)做好。
以前，我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后，以后不會(huì)了，因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的，每天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng)，我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧！參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后，我知道了這份勞動(dòng)的辛苦，一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個(gè)人都不想生活在滿(mǎn)天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個(gè)好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
勞動(dòng)心得左右 6
人類(lèi)起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它不僅創(chuàng)造了人類(lèi)本身，而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，保證了人類(lèi)的延續(xù)和發(fā)展。鄧小平同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)是教學(xué)，是政治思想課……”值周勞動(dòng)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識(shí)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動(dòng)值周工作。
目前，學(xué)生中不愛(ài)勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象有所抬頭，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的，其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因。通過(guò)在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國(guó)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動(dòng)過(guò)程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無(wú)疑問(wèn)，將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑。可見(jiàn)，勞動(dòng)課必須滲透德育教育，作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這種獨(dú)特而全面的功效，有意識(shí)給以強(qiáng)化。
一、以德育為主題，樹(shù)立健康的勞動(dòng)觀
在目前重智力輕勞技的大背景下，學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，其他什么都不用做。在家庭教育中，很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長(zhǎng)代勞。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心，在學(xué)校的勞動(dòng)中表現(xiàn)為對(duì)日常勞動(dòng)和值日工作能不做就不做，有時(shí)勉強(qiáng)做一下，也是敷衍了事。自私自利的多，主動(dòng)為班級(jí)集體做事的少�！皠趧�(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)�！痹囅�，一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒(méi)掌握，自己的生活都成問(wèn)題，怎能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢?還談什么愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?
勞動(dòng)課中的德育目標(biāo)是樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀，包括勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中獲得勞動(dòng)的成就感，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，產(chǎn)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。在這個(gè)教育過(guò)程中要傾注自己的情感，寓勞動(dòng)教育與德育一體，從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。在勞動(dòng)中，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動(dòng)并不可恥，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能換來(lái)別人的賞識(shí)，服務(wù)別人，快樂(lè)自己。只有體現(xiàn)到勞動(dòng)的辛苦后，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)意志，提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中，恰如其分的對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育，還可以激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。
二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì)
隨著生活水平的提高，許多的家長(zhǎng)正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權(quán)利，“蜜罐中長(zhǎng)大的一代”享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝待遇，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸，他們感受較少。時(shí)下，校園中對(duì)糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會(huì)洗衣服、花錢(qián)無(wú)節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會(huì)現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué)，覺(jué)得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)?通過(guò)勞動(dòng)課來(lái)進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來(lái)之不易，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的可貴，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.集體主義精神
人處于群體之中，學(xué)習(xí)、工作、生活的過(guò)程都是與人合作的過(guò)程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動(dòng)課中，由于實(shí)際需要經(jīng)常要開(kāi)展分組勞動(dòng)，在勞動(dòng)中會(huì)遇到需要分工的情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī)。在勞動(dòng)過(guò)程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談，相互評(píng)論，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué)，及時(shí)總結(jié)，予以表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的正確地位，對(duì)于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。
充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說(shuō)教、被動(dòng)灌輸?shù)膯?wèn)題，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動(dòng)遵從道德規(guī)范。同時(shí)，要增強(qiáng)教師的德育意識(shí)，注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性，充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，將德育教育融入勞動(dòng)課中。
勞動(dòng)心得左右 7
今天開(kāi)學(xué)了，今天勞動(dòng)了，今天收獲了!一進(jìn)校門(mén)，看到值日生正在打掃院子，看到自己班里有些紙，那些紙像塞在自己心口，有點(diǎn)憋悶得慌——以為上周沒(méi)掃干凈，原來(lái)不是，是調(diào)皮的風(fēng)使得壞。我們學(xué)校環(huán)境較之前雖大有改善，院內(nèi)屋內(nèi)地面都得以硬化;但沒(méi)有春風(fēng)吹不到的地方!在他的協(xié)助下，塑料袋、紙片、沙塵自由飛翔、無(wú)所不至;由此來(lái)看，春風(fēng)也有不美的一面，但是想到此，心情舒展了些，讓值日生重新打掃了一下。
當(dāng)然，也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上，不然她會(huì)有意見(jiàn)的，會(huì)更瘋狂!人為因素更為重要，校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒(méi)有了立錐之地，已成為校園的一大隱患，不得不除之!而這項(xiàng)光榮艱巨的任務(wù)，當(dāng)然就落到了我班頭上，因?yàn)槲野嗍瞧渌嗟睦洗蟾�，理�?yīng)為表率、榜樣!
沒(méi)有向他們多作解釋?zhuān)宦暳钕�，拿鐵锨的拿鐵锨，帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時(shí)還派不上用場(chǎng)。他們紛紛扔掉手中工具，從屋里向屋外，一趟又一趟地托運(yùn)殘疾桌椅、破門(mén)簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的'辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻，在進(jìn)進(jìn)出出間，里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的，而看得到外面則鋪開(kāi)了)屋里還有厚厚的一層，留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個(gè)屋子的東西請(qǐng)出來(lái)，并用專(zhuān)車(chē)運(yùn)到校外。我拎去了一桶水，讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔�，以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是，有同學(xué)不僅往地上灑水，還往同學(xué)身上灑!不難想像，一場(chǎng)水仗開(kāi)始了，幸虧我及時(shí)制止，不然，就這點(diǎn)水哪夠他們用啊!
我安頓好外面，就到屋里與他們一起打掃起來(lái)。在勞動(dòng)過(guò)程中耳聞了一些同學(xué)的笑語(yǔ)歡聲，目睹了他們忙碌的身影，感覺(jué)他們真的長(zhǎng)大了，懂事了!與以往相比，總體上表現(xiàn)良好，尤其以晨陽(yáng)、曉雅思想進(jìn)步很快!
當(dāng)然，并非全是好現(xiàn)象，在熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面中，也有黑點(diǎn)存在：就在同學(xué)們清理屋子時(shí)，我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫(xiě)作業(yè)"而拒絕勞動(dòng)，拒絕的理由更是簡(jiǎn)單——沒(méi)笤帚了!其實(shí)這樣說(shuō)并不恰當(dāng)，只能說(shuō)笤帚沒(méi)在他手里——在班級(jí)一角還有幾把舊笤帚，其他班就更多了!而且勞動(dòng)并非一定要有笤帚，許多沒(méi)笤帚的同學(xué)，照樣有活干。
此外，還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機(jī)取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時(shí)，把一些臟累的活留給別人，自己專(zhuān)撿輕小的物件搬，圖輕松，只在自己于心不忍的情況下，再回來(lái)看一下。
當(dāng)然，我不能怪同學(xué)們，之所以會(huì)這樣，有其必然原因，而這其中最主要的原因還是我這個(gè)指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來(lái)，我養(yǎng)成了隨心所欲，處理問(wèn)題信手拈來(lái)的毛病，還常常自作聰明、自我欣賞，后果不滿(mǎn)意還常遷怒于他人——這是不對(duì)的!當(dāng)然，這種毛病又在此次勞動(dòng)中重演了：我事先沒(méi)考查實(shí)際情況，沒(méi)思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成，工作量分配不均，干多干少一個(gè)樣，打消了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性，效率低下，當(dāng)然正常!
為了避免以上缺點(diǎn)錯(cuò)誤再重蹈覆轍，決定采取以下措施：
事先考查，做好心中有數(shù)。
以后，無(wú)論做什么事情，事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過(guò)程需要綜合評(píng)估工作量有多大，需要分成幾項(xiàng)由幾個(gè)小組來(lái)完成，每個(gè)小組多少人，男女比例如何分配，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成，任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等，都得一一考慮清楚，并制定出一個(gè)切實(shí)可靠的活動(dòng)方案。如這次勞動(dòng)，理應(yīng)分為5個(gè)小組，男生。1小組為男生6人，負(fù)責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西，工作量大，任務(wù)重些;2小組4人女生，負(fù)責(zé)將搗出來(lái)的東西，在外面歸類(lèi)擺好，工作量相對(duì)較小;3小組5人女生，負(fù)責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾，任務(wù)相對(duì)較輕，但需要細(xì)致;4小組6人，負(fù)責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi)，和一小組工作量差不多;5小組3人，女生，負(fù)責(zé)清理外面剩下的垃圾，工作量要小得多。把有用的東西，放回屋內(nèi)，能修的，送去修，垃圾清理到校外。這項(xiàng)活動(dòng)大約一個(gè)小時(shí)即可完成。只因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃，卻做了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，這是不應(yīng)該的!
明確目的，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;分配任務(wù)，力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動(dòng)方案通告孩子，讓孩子知道要做到怎樣，怎樣做會(huì)省力高效，少做無(wú)用功。并盡量讓每個(gè)孩子都有事干，根據(jù)孩子們的身體狀況，分派任務(wù)，力求均衡。
有話說(shuō)在前頭。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，不要拖延最后再解決。及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，鼓勵(lì)遇到困難者，及時(shí)制止不良現(xiàn)象，糾正錯(cuò)誤的做法，而不能再在過(guò)后總結(jié)時(shí)才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動(dòng)中一直表現(xiàn)很積極，不僅任勞任怨，而且還總能為勞動(dòng)提出好的建議。
總結(jié)，表彰先進(jìn)，以期以后更好!每做完一件事，都要做一個(gè)總結(jié)，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，才能利于今后工作的順利開(kāi)展。勞動(dòng)過(guò)后，我總結(jié)了這次勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué)，說(shuō)到教訓(xùn)，我首先做了檢討，然后指出某些同學(xué)存在的一些錯(cuò)誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
勞動(dòng)心得左右 8
夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。我從小就有著夢(mèng)想，就這樣朝著前方邁進(jìn)，向著夢(mèng)想走去。我的夢(mèng)，就是富國(guó)要集民心。
第一次到老人院慰問(wèn)老人的。有點(diǎn)緊張，心里有點(diǎn)忐忑，但是，沒(méi)辦法。在晨曦中，我們九個(gè)人加向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰痹竭^(guò)“五金加工廠”來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門(mén)上寫(xiě)著上帥福利院，大門(mén)是緊鎖的，喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們，以為沒(méi)有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí)，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過(guò)招呼后，我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門(mén)的感覺(jué)。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿(mǎn)蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個(gè)不滿(mǎn)灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻，但我們不能退縮，工作依舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來(lái)。在聊天中得知，這個(gè)老人院一共有七個(gè)人，都是沒(méi)有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時(shí)顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告訴我們，他不開(kāi)心，他很孤獨(dú)很寂寞，很想和我們聊聊天，只可惜他已經(jīng)完全聽(tīng)不到我們的聲音，所以他一直坐在門(mén)口看著我們和另外一位老爺爺聊天。
最年輕的哪位，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q，我應(yīng)該叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無(wú)神的眼睛里透露著憂(yōu)郁，他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話，似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問(wèn)了他的年紀(jì)，可惜老人家太老了，耳聾啦，聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么，只是呆呆的看著我，用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽(tīng)不到啦！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘�，我們了解到了他們大概的生活狀況。爺爺告訴我們，他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)�。也就是說(shuō)七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的，但是有人不做事啊，后來(lái)就分開(kāi)啦，各自種各自吃啦，懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜，個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題，平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了，何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次，那就是過(guò)年和中秋，每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服，但是沒(méi)有夏裝的，那么他們的衣服哪里來(lái)的呢？有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題！
他們每個(gè)人一個(gè)房間，在二樓有一個(gè)公共電視，順便說(shuō)下，樓梯間沒(méi)有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買(mǎi)自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬(wàn)一摔了下來(lái)呢，后果難以想象�。∥覀�?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚，爺爺說(shuō)，那是個(gè)私人廁所，因?yàn)闆](méi)有肥料施肥，所以就搭了個(gè)廁所。
既然老人們無(wú)子女，那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí)，爺爺說(shuō)肯定是有的啦，但是反映沒(méi)有用啊，還是這樣。也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的.，錯(cuò)了，上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視，除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平時(shí)九點(diǎn)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)起來(lái)，吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著，也就是所謂的散步，從街頭移動(dòng)到街尾再移回家，就這樣過(guò)了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么，有人說(shuō)給他們錢(qián)，但是，我們給的這一點(diǎn)錢(qián)也不能有什么用，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們，后天我們就離開(kāi)這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人，建議政府提高補(bǔ)助等，只可惜這一切我們都沒(méi)能做到。最后我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時(shí)候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
通過(guò)活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解老年人生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取人口老齡化，扶民生等的計(jì)劃。作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
勞動(dòng)心得左右 9
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了。可是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿(mǎn)頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧。”接著，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦？怎么還有油膩？再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈？
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了油膩，我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧，在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水然后哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈，看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別，是呀，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
好久沒(méi)有做家務(wù)了，我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?wù)，開(kāi)始的時(shí)候是應(yīng)為我媽說(shuō)家里比較臟打掃一下，做著也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里無(wú)事可做，也就順手幫助。
我接過(guò)了掃地擦地板等活，為了能夠及時(shí)的做好這分工作我可是費(fèi)了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開(kāi)，畢竟在家里放了那么長(zhǎng)時(shí)間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅，母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間，讓原本沒(méi)有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。
以前在家中覺(jué)得人來(lái)及很方便，也就沒(méi)怎么注意，沒(méi)想到距離上次打掃才過(guò)去多久，一個(gè)月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個(gè)問(wèn)題，那就是要保證衛(wèi)生，平時(shí)的時(shí)候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認(rèn)為很多事情并不需要，但是日積月累下來(lái)也會(huì)很多，比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷堆積的過(guò)程，需要的是慢慢學(xué)。
從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好，沒(méi)有做多么累的活，就已經(jīng)氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸瑁瑳](méi)想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃，不能一直耽擱，時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢，自己看不到不代表沒(méi)有，任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問(wèn)題，原本還算干凈的家中，經(jīng)過(guò)打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的`問(wèn)題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果不注意細(xì)節(jié)，會(huì)留下很多的問(wèn)題，這次不解決下次會(huì)積累更多，一旦積累的多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問(wèn)題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全，無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視，很多時(shí)候如果沒(méi)有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi)，不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁猓膊灰驗(yàn)椴幌肼闊┚头艞�，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié)，不會(huì)犯同樣的問(wèn)題犯相同的錯(cuò)誤。
勞動(dòng)心得左右 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范工作程序，提高工作質(zhì)量和效率，根據(jù)銷(xiāo)售公司《關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》文件精神，我處結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展了以勞動(dòng)紀(jì)律整頓為突破口，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和提高工作效率為目標(biāo)的勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。
本次整頓活動(dòng)歷時(shí)40天，效果明顯，不僅促進(jìn)了我處干部職工工作作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，而且使我處全員職工的精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)有了明顯提高，班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。總結(jié)這次勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，其主要做法和特點(diǎn)是
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極準(zhǔn)備，組織落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，積極準(zhǔn)備，按照文件要求，我處迅速成立了勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。于5月6日召開(kāi)了永坪銷(xiāo)售處勞動(dòng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了公司文件精神，確定了整頓方案，明確了整頓目的，使全員職工對(duì)此次整頓活動(dòng)的重要性有了深層次的理解。各單位也作了表態(tài)發(fā)言，將活動(dòng)各項(xiàng)安排落到實(shí)處，保證每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成，并暢通舉報(bào)渠道，正確對(duì)待存在的問(wèn)題。
二、采取多種形式，廣泛宣傳，增強(qiáng)全員勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)采取多種形式，廣泛宣傳，增強(qiáng)全員勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)勞動(dòng)紀(jì)律我處充分利用宣傳媒介開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛條幅、宣傳畫(huà)、組織學(xué)習(xí)等形式，以集團(tuán)公司和銷(xiāo)售公司的規(guī)章制度作為宣講和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，大力宣傳開(kāi)展勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要意義，并向職工公開(kāi)整頓方案，設(shè)立舉報(bào)電話和電子郵箱，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了良好氛圍。
三、針對(duì)存問(wèn)題，廣開(kāi)言路、群策群力，妥善整改針對(duì)存問(wèn)題，廣開(kāi)言路、群策群力，在學(xué)習(xí)討論中職工們提出了如下問(wèn)題：生產(chǎn)崗位人員少；個(gè)別職工經(jīng)常性遲到早退；個(gè)人職工不請(qǐng)假外出辦私事；部分職工思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)淡薄，執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性差，工作程序有章不循，勞動(dòng)紀(jì)律渙散、工作作風(fēng)飄浮等問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，我處在全處范圍內(nèi)展開(kāi)討論，廣開(kāi)言路、群策群力，妥善整改。一是一是進(jìn)行人員調(diào)配，將機(jī)關(guān)部分職工一是和全部新分配職工補(bǔ)充到一線生產(chǎn)崗位，解決生產(chǎn)崗位人員不足的問(wèn)題；二是二是積極組織相關(guān)管理人員對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)管理二是制度進(jìn)行了梳理，完善和嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，建立了覆蓋全員的考勤體系，對(duì)每個(gè)職工每天的出勤情況如實(shí)記錄，考勤結(jié)果每天公布。根據(jù)公示結(jié)果，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，極大地提高了職工工作熱情和工作責(zé)任心；三是三是將楊山成品油三是中轉(zhuǎn)站的周檢擴(kuò)大為全處范圍內(nèi)的周檢，檢查有記錄、有通報(bào)、有整改，整改有責(zé)任人、有整改時(shí)間及整改情況。通過(guò)周檢，及時(shí)堵塞了漏洞，夯實(shí)了基礎(chǔ)管理；四是加強(qiáng)職工的四思想政治教育，大力宣傳先進(jìn)人物、優(yōu)秀職工事跡等，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的精神；五是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的配五偶、子女、直系親屬是否存在領(lǐng)工資不上班、雇人上班等問(wèn)題進(jìn)行自查；六是堅(jiān)持人人平等、一視同仁、公平、公正的六處理原則。
同時(shí)，圍繞存在的問(wèn)題，我處以科室、工段為單位分組開(kāi)展了自查自糾討論，每名職工針對(duì)這些問(wèn)題，結(jié)合自身情況進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，從而使整頓工作做到了有的放矢，對(duì)癥下藥，增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大干部職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，增強(qiáng)了搞好整頓工作的主動(dòng)性和緊迫性。
四、嚴(yán)格督促檢查，確保整頓取得實(shí)效嚴(yán)格督促檢查，督促檢查為確保作風(fēng)整頓工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，處整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)紀(jì)律整頓活動(dòng)的每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真的.審查把關(guān)，加大了查崗力度，采取不定時(shí)，不提前打招呼，一竿子插到底的方法，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。
對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不作為、亂作為、走過(guò)場(chǎng)等嚴(yán)重問(wèn)題，不僅從嚴(yán)處理相關(guān)責(zé)任人，還追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。有力地促進(jìn)了工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
五、持之以恒，鞏固整頓成果持之以恒，勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題，不可能通過(guò)短期的集中整頓就得到全部解決。所以在這次整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對(duì)干部職工作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從制度上分析原因，從工作機(jī)制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作之中。
做到了按制度辦事，靠制度管人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使廣大干部職工進(jìn)一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處罰，保證了已解決的問(wèn)題不反彈，易出現(xiàn)的問(wèn)題早防范，有效的鞏固了整頓成果。
總之，通過(guò)這次勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，我處職工已從思想上認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，并從實(shí)際上改變以往不規(guī)范的行為，不良風(fēng)氣得以改善，工作質(zhì)量和工作效率明顯提高。今后我處將繼續(xù)以勞動(dòng)紀(jì)律整頓為突破口，努力營(yíng)造積極向上、求真務(wù)實(shí)、規(guī)范有序的工作氛圍，為順利完成全年銷(xiāo)售任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)保障。
勞動(dòng)心得左右 11
在這個(gè)假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機(jī)會(huì)可以做一下家務(wù)。
這些天下來(lái)，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言?xún)烧Z(yǔ)能夠表達(dá)。
首先，我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的！上學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得很累，回家也不管那么多東西，總是認(rèn)為自己很累，雖然會(huì)偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里，系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺(jué)得慚愧啊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅(jiān)持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō)，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，功課越來(lái)越重，已經(jīng)沒(méi)有父輩們那時(shí)的童年樂(lè)趣，學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中，又有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢？其實(shí)我覺(jué)得讓孩子學(xué)做家務(wù)，并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事，增強(qiáng)狹義的生活能力，更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)，擺脫依賴(lài)意識(shí)，促進(jìn)孩子心理的成熟，同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力，學(xué)校只能增加學(xué)生的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減負(fù)成了一句大空話，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言，實(shí)際上目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng)，孩子只能?chē)D(zhuǎn)，連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒(méi)有。然而，做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間，滿(mǎn)足了孩子在這方面的需求。你看，家務(wù)中的物品可以聽(tīng)由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見(jiàn)影地得到回報(bào)，耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看，孩子的書(shū)房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮，落滿(mǎn)灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù)，我想作為家長(zhǎng)，心里會(huì)非常高興。我覺(jué)得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺(jué)對(duì)如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心，也極有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會(huì)做家務(wù)，是一個(gè)使孩子擺脫依賴(lài)的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴(lài)性，首先是對(duì)父母或保姆或者清潔工等人依賴(lài)；其次是對(duì)于處境的依賴(lài)，擺脫對(duì)于他人和處境的依賴(lài)，使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付，不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉，人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，當(dāng)孩子沒(méi)有好工作、掙不到錢(qián)，吃不起館子請(qǐng)不起保姆的時(shí)候，四體不勤的孩子如何處理生活問(wèn)題？更可怕的是，在生活方面依賴(lài)慣了的孩子，更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識(shí)。在處境改變的時(shí)候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴(lài)，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳�，也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩、體貼父母，小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫(huà)腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開(kāi)始承擔(dān)一些家務(wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手做事，便能深入體會(huì)往日長(zhǎng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解，產(chǎn)生感激之情，并且學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時(shí)候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們?cè)秃⒆右黄鸢溩又箫溩�、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的烙在孩子的心里，當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)父母，自己成家后，永遠(yuǎn)盤(pán)旋于孩子腦海中這種感覺(jué)，會(huì)使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說(shuō)爸媽?zhuān)何乙貋?lái)看你們。四、做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng)，而身體活動(dòng)屬于腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率會(huì)下降，這時(shí)做做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整，從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外，家務(wù)活對(duì)學(xué)習(xí)還有另一種幫助，家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
勞動(dòng)心得左右 12
公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將走上社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)
大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的.，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼�；顒�(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一起參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，然而，她們?cè)谪毨媲埃x擇了自強(qiáng)自立，堅(jiān)決抵制
妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ�，去行�?dòng)。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開(kāi)心。愛(ài)是什么？愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷，將愛(ài)傳遞出去，我們還要有傳遞愛(ài)的合適方法，應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛(ài)僅僅是愛(ài)，而不包含任何傷害的成分。
勞動(dòng)心得左右 13
金秋十月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到二七區(qū)張家灣師生實(shí)踐中心，上了一次生動(dòng)有趣的勞動(dòng)實(shí)踐課。同學(xué)們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個(gè)車(chē)廂里都洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的歡笑聲。透過(guò)明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院，家家戶(hù)戶(hù)的庭院里、馬路旁，都鋪滿(mǎn)了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風(fēng)中沙沙作響。
當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物時(shí)，同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹(shù)、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的`嘀咕著：白楊樹(shù)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?大葉女貞，我們教學(xué)樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來(lái)說(shuō)吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說(shuō)出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng)：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細(xì)細(xì)的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細(xì)包扎好，(如果沒(méi)有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個(gè)小時(shí)，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過(guò)了，很見(jiàn)效的哦!)孫老師還告訴我們鳳仙花的花語(yǔ)是“別碰我”，因?yàn)樗姆N子是個(gè)急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會(huì)爆裂，種子就會(huì)立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停：這個(gè)說(shuō)它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔;那個(gè)說(shuō)它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰(shuí)知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開(kāi)了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開(kāi)了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過(guò)了一樣，迅速的卷了起來(lái)，縮成一團(tuán)，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說(shuō):“別碰我，別碰我!”
“別碰我，別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌，開(kāi)心的笑起來(lái)，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來(lái)我們圍坐在一起休息時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們?cè)S多生活小常識(shí)，告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
下午，老師教我們編中國(guó)結(jié)，我編的中國(guó)結(jié)小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機(jī)上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過(guò)橋，讓我們從游戲里又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng)，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識(shí)，就連鼻子也沒(méi)有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)盼星星，盼月亮，終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情！比如打掃衛(wèi)生，出去玩，走親訪友……五一那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去我奶奶家。我從窗戶(hù)看著行人。有人在游樂(lè)園玩，有人去老家，有人在路上打掃衛(wèi)生。
路很平坦，我們來(lái)到奶奶家。奶奶家門(mén)前有一條小溪。溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪水的聲音總是變換著調(diào)子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動(dòng)。偶爾會(huì)濺起一點(diǎn)小水花，但依舊安靜緩慢。
一進(jìn)門(mén)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花香？”“這是杜鵑花的香味�！眿寢屨f(shuō)。姐姐說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”“好，好！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
我們來(lái)到一片空曠的地方。姐姐問(wèn)：“誰(shuí)先放？”“我先走，”我忙不迭地說(shuō)。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我撿起風(fēng)箏，讓它們飛起來(lái)。當(dāng)我跑累了，慢慢放下腳步，風(fēng)箏慢慢的掉了下來(lái)。姐姐和姐姐笑了，我的第一次飛行以失敗告終。第二次，我拿起風(fēng)箏又跑了。姐姐說(shuō)：“慢慢跑，小心石頭絆倒�；仡^一看，我絆了一下，風(fēng)箏慢慢滑了下來(lái)，他們又笑了。第二次又失敗了。第三次，我拿起風(fēng)箏就跑。當(dāng)我跑快一點(diǎn)的時(shí)候，我就放手了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏仿佛在空中打招呼。我停下來(lái)，把
線放出來(lái)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我把線放得越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏好像比云朵飛得還要高。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有很多小朋友看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們也跟著來(lái)了。漸漸的，天空上五顏六色，正在爭(zhēng)奇斗艷呢!不信，你看!天上的風(fēng)箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個(gè)五一節(jié)過(guò)得特別開(kāi)心，我希望下次的五一還會(huì)比這次的更好玩。
勞動(dòng)心得左右 14
身為大學(xué)生的我們有時(shí)候真的太過(guò)于狹隘，總是將眼光和行動(dòng)的范圍局限于校園里，其實(shí)還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無(wú)法告知我們的，唯有積極地融入社會(huì)中，我們才能真切地感受到、體會(huì)到。
多參加公益活動(dòng)，對(duì)于我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格有很好的促進(jìn)作用。通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使我們?cè)谂c那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿(mǎn)足。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青少年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈�。這就是父母?jìng)兊谋�，�?dāng)初是如何用心地養(yǎng)育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒(méi)有人要求他們這么做，他們都是因?yàn)閻?ài)，而等到他們年老時(shí)，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的對(duì)比，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛(ài)，請(qǐng)孩子們?yōu)樗麄冇命c(diǎn)心。
今天我參加了我們鎮(zhèn)里“把歡聲帶進(jìn)敬老院”的公益活動(dòng)，短短半天的活動(dòng)讓我很受觸動(dòng)，很久沒(méi)有來(lái)這邊了，應(yīng)該剛剛又有裝修過(guò)，設(shè)施都很新，老人們住的寢室都像小賓館，真好。敬老院的負(fù)責(zé)人向我們介紹說(shuō)，這邊的老人都是沒(méi)有孩子或者精神有問(wèn)題的，都很可憐。我轉(zhuǎn)頭看著那些坐在大廳里笑著聊天的老人們，心里有些苦澀，也許對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活他們已經(jīng)很滿(mǎn)意了，他們也知道要知足，要感恩，不可以再有要求、有抱怨，可是，孤獨(dú)、無(wú)奈的他們，應(yīng)該也會(huì)在夜深人靜或團(tuán)圓的節(jié)日里偷偷流淚吧?
在敬老院里，我看到了幾個(gè)熟悉的身影：外婆家那邊的一個(gè)老醫(yī)生和“海鷗老大”鄭交夫，他們應(yīng)該都不記得我了吧，他們依然憨憨的、質(zhì)樸的，可是不再有年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，取而代之的`是些許的落寞。他們說(shuō)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿(mǎn)意，說(shuō)著滿(mǎn)意，卻又不經(jīng)意間流露出一絲無(wú)奈，他們都是沒(méi)有子女的老人，也許曾經(jīng)有過(guò)孩子，可以意外或疾病讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人，他們應(yīng)該也會(huì)常�；叵肫疬^(guò)去，設(shè)想著如果沒(méi)有意外發(fā)生，如果孩子都還好好的活著，也許，現(xiàn)在的他們可以很幸福。老醫(yī)生說(shuō)這里很好，可我還是喜歡家里，但自己沒(méi)有收入了，回家就沒(méi)法活下去，如果我有個(gè)孩子該多好。我聽(tīng)著，楞了，不知道如何安慰??
我們離開(kāi)時(shí)，老人們都到門(mén)口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點(diǎn)，以后有空多來(lái)來(lái)，我們笑著揮手、點(diǎn)頭、承諾。孤獨(dú)的他們看到孩子來(lái)看他們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心，即使不是自己的親生小孩。
我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對(duì)于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，耐心地等等他們，有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，也可以去關(guān)心下那些沒(méi)有兒女的孤寡老人。
愛(ài)是什么?愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一份愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這樣的生活才會(huì)快樂(lè)充實(shí)，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
勞動(dòng)心得左右 15
很榮幸能夠成為這八十分之一。兩天的培訓(xùn)過(guò)得很愉快，老師們走了，對(duì)于老師們走后留給我們的思考以及對(duì)于完善我們自身素質(zhì)所要做的努力，結(jié)合這次培訓(xùn)，有些心得，拿來(lái)分享。
追述一下“奧運(yùn)會(huì)志愿者”的由來(lái)，我們知道1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)第一次給出了奧運(yùn)志愿者的清晰定義：“奧運(yùn)志愿者是一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)這個(gè)組織里，對(duì)集體作出個(gè)人和利他承諾的人，他/她承諾將盡其所能完成交與他/她的任務(wù)，并且不接受金錢(qián)或獎(jiǎng)品等類(lèi)似性質(zhì)的獎(jiǎng)賞。”
如何理解這個(gè)概念呢？從其他志愿者的博客里仿佛找到了答案。
好運(yùn)北京測(cè)試賽時(shí)，一名做女子壘球賽領(lǐng)隊(duì)的志愿者曾這樣寫(xiě)到：“……因?yàn)闊o(wú)法分身，只好拜托司機(jī)師傅把隊(duì)員送到指定的地點(diǎn)，由司機(jī)代買(mǎi)他們所需的禮品。雖然一切細(xì)節(jié)已經(jīng)交待清楚，并且反復(fù)叮嚀害怕出什么差錯(cuò)。但是晚上還是沒(méi)有睡好，而且半夜起來(lái)還在想他們是否記得要發(fā)票，這很重要……” 、“還有一名隊(duì)員對(duì)某些顏色很敏感，發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后的幾天，我很注意避免她接觸那些她不喜歡的顏色，分別時(shí)她告訴我，我是她見(jiàn)到過(guò)最貼心的志愿者……”。
從這名志愿者的博客上可以看出“志愿者”這三個(gè)字很好寫(xiě)，但是真正要做好，卻不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。想起一句話：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
志愿者的行為就是對(duì)“奧運(yùn)會(huì)志愿者”這個(gè)概念的最好詮釋!我想這種行為也正是“服務(wù)至上，和諧至上”理念的完美體現(xiàn)。類(lèi)似這樣的例子，在這兩天的培訓(xùn)中，老師們提到了很多，除了要學(xué)習(xí)作為一名志愿者必備的那些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及關(guān)于我們所服務(wù)的業(yè)務(wù)口的具體職能外，占用時(shí)間最多的就是讓我們體會(huì)、領(lǐng)悟真正的志愿者精神——奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
我想對(duì)于任何一支團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)精神都很重要，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有什么團(tuán)體不強(qiáng)調(diào)team-work的合作意識(shí)了。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是團(tuán)隊(duì)精神，但我認(rèn)為更是一份責(zé)任，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才會(huì)去心甘情愿地為團(tuán)隊(duì)效力。為團(tuán)隊(duì)著想。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一個(gè)共同的名字“志愿者”。
因?yàn)閵W運(yùn)，我們組成了一支光榮的團(tuán)隊(duì)。
因?yàn)閴?mèng)想，我們追求著一個(gè)共同的目標(biāo)。
因?yàn)樨?zé)任，我們譜寫(xiě)著北京XX的樂(lè)章。
其實(shí)，志愿精神應(yīng)該讓更多的人接受，奧運(yùn)志愿者不僅僅是為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)的，應(yīng)該及時(shí)總結(jié)、提煉奧運(yùn)志愿精神，形成奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的精神文化成果，在全社會(huì)范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿精神、推廣志愿文化。
全國(guó)政協(xié)委員、中央電視臺(tái)主持人朱軍代表說(shuō)，在前不久抗擊雪災(zāi)的過(guò)程中，安徽一個(gè)小城市發(fā)起了一項(xiàng)“綠絲帶行動(dòng)”，如果私家車(chē)主愿意幫助路人，就在自己的'汽車(chē)上捆綁一個(gè)綠絲帶，這個(gè)倡議成了一張社會(huì)的愛(ài)心名片，在這個(gè)城市迅速蔓延開(kāi)來(lái)，湖南、廣西、貴州等受災(zāi)省份也迅速跟進(jìn)。受這個(gè)活動(dòng)的啟發(fā)，朱軍代表提議在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前剩下的100多天時(shí)間里，動(dòng)員廣大市民參與“微笑北京”志愿服務(wù)活動(dòng)�！艾F(xiàn)在，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)賽會(huì)志愿者報(bào)名人數(shù)已超過(guò)100多萬(wàn)，城市志愿者報(bào)名人數(shù)已達(dá)120萬(wàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)計(jì)人數(shù)。也許這個(gè)活動(dòng)只是一個(gè)符號(hào)，不一定要求每個(gè)人都去注冊(cè)成為志愿者。但如果我們每個(gè)人都成為志愿者，每個(gè)人都以志愿者的身份為這個(gè)城市做一件事，這種力量是不可想象的。”
全國(guó)人大代表、短道速滑奧運(yùn)冠軍楊揚(yáng)則建議：“2008年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間，將有10萬(wàn)賽會(huì)志愿者、40萬(wàn)城市志愿者和百萬(wàn)名社會(huì)志愿者為賽事和城市運(yùn)行服務(wù)。我希望能在奧運(yùn)會(huì)之后，把這些人留下來(lái)，讓他們的熱情延續(xù)下去，同時(shí)總結(jié)志愿者工作的經(jīng)驗(yàn)，從制度、組織等方面建立和規(guī)范起來(lái)，將志愿者工作作為推動(dòng)中國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)事業(yè)發(fā)展下去。讓志愿者的微笑保持下去，建立奧運(yùn)志愿者人才庫(kù)。奧運(yùn)會(huì)之后，這些志愿者還會(huì)有熱情，如何把他們的熱情很好地保持下去？建立志愿者人才庫(kù)是為了加強(qiáng)志愿者骨干人才的凝聚、培訓(xùn)和交流，使他們成為和諧社會(huì)建設(shè)的一支生力軍�！�
為此，楊揚(yáng)認(rèn)為特別應(yīng)該做好志愿者工作的成果轉(zhuǎn)化工作。國(guó)際奧委會(huì)主席羅格說(shuō)過(guò)：“志愿者是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的基石。志愿者是奧運(yùn)會(huì)真正的形象大使，他們代表奧林匹克精神。沒(méi)有志愿者就沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)！”在楊揚(yáng)看來(lái)，志愿服務(wù)可以為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，奧運(yùn)會(huì)之后，這些人才同樣可以去社區(qū)服務(wù)、去山區(qū)支教、從事其他公益事業(yè)等。
另外，了解我們所服務(wù)比賽項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及賽事流程等等都是必備的，這些知識(shí)需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，對(duì)于這一點(diǎn)，我們唯一能做的就是抓緊平時(shí)的零散時(shí)間，多充電!
總而言之，XX全世界都在看中國(guó)、看北京。不論我們?cè)谀�、從事何種職業(yè)，我想每個(gè)中國(guó)人都愿抱著一顆志愿服務(wù)的心態(tài)去迎接八方來(lái)客，而每一名志愿者，不論從事何種業(yè)務(wù)的志愿服務(wù)，都能將理性的智商和感性的情商完美的結(jié)合服務(wù)奧運(yùn)，讓世界因?yàn)橹驹刚叩奈⑿Χ涣?8奧運(yùn)、中國(guó)北京。
勞動(dòng)心得左右 16
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流和思想碰撞的場(chǎng)所，保持教室的整潔與環(huán)境的衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名學(xué)生，我深切體會(huì)到了打掃教室的重要性和價(jià)值，下面將從不同的角度來(lái)總結(jié)我的打掃教室心得體會(huì)。
首先，打掃教室是培養(yǎng)自律意識(shí)的有效途徑。每當(dāng)輪到我和同學(xué)們輪流打掃教室時(shí)，我們會(huì)在班級(jí)群里及時(shí)安排好時(shí)間和人員，安排清楚打掃的工作并確保任務(wù)落實(shí)到位。這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自律是完成任務(wù)的前提和基礎(chǔ)。在打掃中，我們會(huì)嚴(yán)格按照流程來(lái)進(jìn)行，不半途而廢，不敷衍塞責(zé)。只有保持高度的自律，我們才能高效地完成工作。
其次，打掃教室是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。打掃教室不是一個(gè)人的事情，而是需要全體同學(xué)的共同努力。每次打掃前，我們會(huì)商議好分工，并相互幫助，互相配合，共同完成任務(wù)。有時(shí)候，我會(huì)遇到比較困難的問(wèn)題，但是只要向同學(xué)們請(qǐng)教，他們總是會(huì)耐心地指導(dǎo)我，并與我一起解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義，也懂得了彼此互相幫助是團(tuán)隊(duì)凝聚力的秘訣。
再次，打掃教室是塑造環(huán)保意識(shí)的機(jī)會(huì)。教室里總是有很多垃圾，包括紙屑、廢紙、干垃圾和濕垃圾等。我們會(huì)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)在打掃教室中得到了最直接的實(shí)踐。在我和同學(xué)們打掃教室的過(guò)程中，我們還會(huì)談?wù)摥h(huán)境保護(hù)的話題。我們都明白，只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，才能夠有效地避免病毒和細(xì)菌的傳播，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，打掃教室是培養(yǎng)細(xì)致和耐心的機(jī)會(huì)。在打掃過(guò)程中，我們需要細(xì)心地清掃每個(gè)角落，擦拭每個(gè)桌椅和黑板。有時(shí)候，有些頑固的污漬需要經(jīng)過(guò)多次擦拭才能徹底清除。這就需要我們耐心地去對(duì)待，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行關(guān)注。通過(guò)打掃教室，我明白了細(xì)致和耐心的重要性，懂得了耐心是一種美德。
通過(guò)打掃教室，我不僅學(xué)到了自律、團(tuán)隊(duì)合作、環(huán)保意識(shí)和細(xì)致耐心，也體會(huì)到了付出的價(jià)值和樂(lè)趣。每次看到自己和同學(xué)們打掃完教室后的整潔和清新，心中都會(huì)充滿(mǎn)成就感。這個(gè)過(guò)程中，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜公物，更重要的是讓我懂得了珍惜和感恩。
打掃教室是一項(xiàng)細(xì)致而又重要的工作，它不僅關(guān)乎整個(gè)班級(jí)的形象和環(huán)境衛(wèi)生，更培養(yǎng)了我們學(xué)生的自律、團(tuán)隊(duì)合作、環(huán)保意識(shí)以及細(xì)致和耐心。希望在未來(lái)的`學(xué)習(xí)生活中，我能夠時(shí)刻保持打掃教室的心得體會(huì)，做到自覺(jué)遵守紀(jì)律，主動(dòng)參與到打掃中，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更加整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
勞動(dòng)打掃教室是一項(xiàng)常見(jiàn)但重要的活動(dòng)。最近，我參與了一次班級(jí)集體打掃教室的活動(dòng)，這給了我很多新的體驗(yàn)和思考。在這次活動(dòng)中，我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段:。
首先，勞動(dòng)打掃教室能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。我們作為學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境負(fù)責(zé)。當(dāng)我們親自打掃教室時(shí)，我們可以把每個(gè)角落都擦拭干凈，使整個(gè)教室變得整潔明亮。這樣一來(lái)，我們就會(huì)對(duì)自己的努力感到滿(mǎn)意，并且更加尊重、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段:。
其次，勞動(dòng)打掃教室還能夠提高學(xué)生們的合作能力。在打掃教室的過(guò)程中，每個(gè)人都有分工和任務(wù)。有些同學(xué)負(fù)責(zé)擦桌子，有些同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，還有些同學(xué)負(fù)責(zé)整理教室的公共物品。只有大家相互配合，才能更加高效地完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中相互支持和協(xié)作的重要性，這對(duì)于將來(lái)的工作和生活都是非常有益的。
第四段:。
此外，勞動(dòng)打掃教室還能培養(yǎng)學(xué)生們的細(xì)心和耐心。打掃教室不僅需要我們清潔物品的表面，還需要我們對(duì)細(xì)微的地方都能仔細(xì)處理。例如，我們需要注意的是課桌下面的角落是否有灰塵堆積，黑板的擦拭是否干凈等。這讓我明白了在工作中，細(xì)致和耐心對(duì)于完成任務(wù)的質(zhì)量和效率都有著重要的影響。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，我們才能培養(yǎng)細(xì)致和耐心這兩個(gè)具有關(guān)鍵意義的品質(zhì)。
第五段:。
最后，通過(guò)勞動(dòng)打掃教室，我也領(lǐng)悟到了“三尺之內(nèi)，可得大智慧”的道理。當(dāng)我們專(zhuān)注于打掃教室的過(guò)程時(shí)，我們不僅僅是在表面上完成一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在打掃教室的過(guò)程中，我們也會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)，從中得到一些有關(guān)自我改進(jìn)和提升的啟發(fā)。
結(jié)尾段:。
總而言之，勞動(dòng)打掃教室是一項(xiàng)有益的活動(dòng)。它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、合作能力、細(xì)心和耐心，還可以讓我們?cè)诠ぷ髦屑橙≈腔�。我相信，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能更好地理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，積極投身于勞動(dòng)中，才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我希望在今后的學(xué)校生活中，我能夠更加努力地參與并投入到勞動(dòng)打掃教室的活動(dòng)中，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)心得左右 17
這個(gè)假期，媽媽要上班，所以我有很多機(jī)會(huì)做家務(wù)。
這幾天，我有很多感悟。事情雖小，也不是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達(dá)的。
首先，現(xiàn)在我知道家務(wù)永遠(yuǎn)做不完！上學(xué)總覺(jué)得累，回家總覺(jué)得累，不管那么多事。雖然偶爾會(huì)幫父母做一些力所能及的事情，但是從來(lái)不會(huì)把家務(wù)當(dāng)成自己的責(zé)任。但是在這么多天的假期里，系統(tǒng)地履行家務(wù)義務(wù)，我覺(jué)得很慚愧。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真的是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，一年四季都要堅(jiān)持，春夏秋冬，無(wú)論寒暑。家務(wù)有夏天洗衣服的快感，也有冬天下水的苦澀；日常運(yùn)動(dòng)般的清潔，也是腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力令人欽佩。坦白說(shuō)，現(xiàn)在的孩子(在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子)學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越重。他們已經(jīng)失去了那時(shí)候父母的童年樂(lè)趣，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活的全部，而不僅僅是主要部分。在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中，有多少家長(zhǎng)愿意讓孩子幫家里做家務(wù)？其實(shí)我覺(jué)得并不是簡(jiǎn)單的讓孩子學(xué)幾樣雜活，增強(qiáng)狹隘的生活觀。更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)，擺脫依賴(lài)感，促進(jìn)孩子心理成熟。同時(shí)也能促進(jìn)家庭和睦。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理成熟由于升學(xué)壓力大，學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這就變成了一個(gè)大大的空句。只是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言。事實(shí)上，目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空空間已經(jīng)很少了。孩子的一切幾乎都是學(xué)校和家長(zhǎng)安排的，孩子只能四處走走，連獨(dú)立思考和體驗(yàn)的'時(shí)間都沒(méi)有。但是，做家務(wù)可以給孩子提供一點(diǎn)可以自由支配的“空空間”，滿(mǎn)足孩子這方面的需求。你看，家務(wù)中的事情，可以任由孩子擺布。只要孩子全心全意去做，就能獲得立竿見(jiàn)影的回報(bào)。努力和收獲的關(guān)系來(lái)得很快。你看，孩子們的書(shū)房經(jīng)過(guò)自我清潔后變得整潔漂亮了，積滿(mǎn)灰塵的地板擦得锃亮了，碧綠的菠菜和青菜轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成美味的食物。就連孩子煮的最普通的榨菜雞蛋湯，也讓家長(zhǎng)們喝得津津有味。雖然孩子在打工的過(guò)程中有些小插曲，但這是孩子第一次做家務(wù)。我想作為家長(zhǎng)，我會(huì)很開(kāi)心的。我覺(jué)得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤為珍貴，收獲帶來(lái)的成就感可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心，也是極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，而自主自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。
第二，學(xué)會(huì)做家務(wù)是讓孩子擺脫依賴(lài)的過(guò)程。孩子在日常生活中有很強(qiáng)的依賴(lài)性，首先是依賴(lài)父母或保姆或清潔工。其次是對(duì)情境的依賴(lài)，擺脫對(duì)他人和情境的依賴(lài)，這樣孩子以后無(wú)論情境是好是壞，都將能夠從容應(yīng)對(duì)。不是說(shuō)讀了一本好書(shū)就萬(wàn)事大吉了，人生路漫漫，誰(shuí)都難免身處逆境。當(dāng)孩子沒(méi)有好工作，賺不到錢(qián)，開(kāi)不起餐館，請(qǐng)不起保姆，身體虛弱的孩子如何應(yīng)對(duì)生活問(wèn)題？更可怕的是，習(xí)慣了依賴(lài)生活的孩子，可能沒(méi)有凡事自力更生的意識(shí)。當(dāng)情況發(fā)生變化時(shí)，他們更容易失去勇氣和信心。所以，擺脫任何形式的依賴(lài)，在任何時(shí)候?qū)θ魏稳藖?lái)說(shuō)，都是一個(gè)促進(jìn)個(gè)體心理成熟和自我建設(shè)的過(guò)程。
3.通過(guò)做家務(wù)讓孩子理解和體諒父母。在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子會(huì)慢慢學(xué)會(huì)為別人著想，學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)體諒父母，就像孩子一樣。過(guò)去，孩子們習(xí)慣于批評(píng)一些事情，如廚房凌亂，地板清潔不夠，烹飪味道不好等。自從我自己開(kāi)始承擔(dān)一些家務(wù)后，我的嘴沒(méi)那么討厭了，脾氣也好了很多。
我覺(jué)得是因?yàn)楹⒆釉谧约鹤鍪碌臅r(shí)候，能夠深刻體會(huì)到過(guò)去長(zhǎng)輩的繁瑣和辛苦，從而增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解，產(chǎn)生感恩之心，學(xué)會(huì)體諒長(zhǎng)輩。父母和孩子一起努力，一種溫馨和諧的氛圍不期而至。我們以前在餃子里煮餃子，和孩子一起洗衣服。每一次，都是那么愉快和難忘。我想那一刻帶給孩子的天倫之樂(lè)，會(huì)深深的烙印在孩子的心里。當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)父母，開(kāi)始自己的家庭，這種感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在孩子的腦海里，會(huì)讓他們從床上跳起來(lái)，馬上給家里打電話，對(duì)父母說(shuō):我會(huì)回來(lái)看你的。做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處。做家務(wù)可以緩解緊張的學(xué)習(xí)生活。和運(yùn)動(dòng)一樣，屬于體力活動(dòng)，體力活動(dòng)屬于左右腦交流的興奮區(qū)，是一種積極的大腦休息方式。
如果一個(gè)孩子整天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率會(huì)降低。這時(shí)，做家務(wù)和運(yùn)動(dòng)可以適當(dāng)調(diào)整給孩子，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率。此外，家務(wù)是對(duì)學(xué)習(xí)的另一種幫助。可以訓(xùn)練人做事有條不紊，本身就是很好的效率訓(xùn)練。
辭舊迎新是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。于是春節(jié)前，打掃衛(wèi)生成了家里的“必修課”。今天我和爸爸把家里柜子里的物品拿出來(lái)，擦干凈，放回原處。有些臟角落也是我小手的責(zé)任。
我的小書(shū)架也在我的細(xì)心“呵護(hù)”下，換上了新的樣子。我媽心疼的對(duì)我說(shuō):“你休息一下吧！”“沒(méi)事，我不累。”我拿起抹布在家里濕了幾面鏡子，然后用面巾紙?jiān)嚵艘槐�。“吱吱”的鏡子在歡快的歌聲中亮了起來(lái)，鏡子里的我顯得很驕傲。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，臉紅紅的，出著汗，太累了。我用疲憊的聲音說(shuō):“我們休息一下吧！”就這樣做一會(huì)兒，休息一下；休息一下再工作。忙碌了一天，家人都“不一樣”了�？吹阶约旱某煽�(jī)，開(kāi)心的笑了，我的勞動(dòng)真的很幸福！
勞動(dòng)心得左右 18
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了，我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生，就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚(yáng)好這一美德，所以我們身為大學(xué)生就應(yīng)該要積極參加勞動(dòng)，只有多勞動(dòng)才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。我身邊有不少的同學(xué)都認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要是的事情是學(xué)習(xí)，搞勞動(dòng)這種事情不是我們需要操心的，那些以后出來(lái)工作上班再考慮完全來(lái)得及。我并不贊同這樣的觀點(diǎn)，在平時(shí)跟這類(lèi)同學(xué)接觸的時(shí)候我也是這么跟他們說(shuō)的，勤勞的人或許不會(huì)創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，但是在同等條件下，勤勞的那一個(gè)人絕對(duì)會(huì)生活的更好，也絕對(duì)會(huì)創(chuàng)造出更大的精神財(cái)富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來(lái)說(shuō)，他換下來(lái)的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的，無(wú)論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的，能用機(jī)器絕對(duì)不會(huì)用手洗，當(dāng)然我并不是說(shuō)用機(jī)器洗不好，而是我覺(jué)得有時(shí)候適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)絕對(duì)是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒(méi)有洗衣機(jī)的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的體育館打掃勞動(dòng)活動(dòng)中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問(wèn)題，因?yàn)檫^(guò)段時(shí)間我們體育館要承包一個(gè)大的賽事，所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點(diǎn)抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分。我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對(duì)這些勞動(dòng)比較懈怠的'，并不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是覺(jué)得特別的累不愿意做，其實(shí)學(xué)校并沒(méi)有強(qiáng)制安排我們來(lái)弄，都是自愿報(bào)名的，我覺(jué)得自己報(bào)名參與了還是要好好的做吧，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學(xué)就因?yàn)槠綍r(shí)很少參加勞動(dòng)，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過(guò)程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在，在結(jié)束回宿舍的時(shí)候，我還聽(tīng)到了有同學(xué)說(shuō)手腳都酸了，我們報(bào)名的人是比較多的，所以每個(gè)人其實(shí)只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒(méi)想到會(huì)有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了，這就是缺錢(qián)勞動(dòng)的情況了。
我們參加勞動(dòng)其實(shí)也是有不少的好處的，首先勞動(dòng)可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好，還有就是勤勞其實(shí)是一種好的品德，所以我們愛(ài)勞動(dòng)的話，可以增加我們?cè)趧e人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說(shuō)，我們當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該要多去參加勞動(dòng)，比如去做一些兼職參加下實(shí)踐活動(dòng)什么的都可以，既能夠增加自己的見(jiàn)識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的能力。這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻(xiàn)出自己的一份力量，在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的，我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈，垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈，當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了，隨后就需要開(kāi)展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的，他們不論風(fēng)雨，不論嚴(yán)寒，每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有很多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在，如果沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力，我們也要對(duì)他們充滿(mǎn)敬佩之情，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。
如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，去為我們美好的生活而努力，我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美好都離不開(kāi)社會(huì)上所有的人的努力和付出。
勞動(dòng)心得左右 19
作為一名大學(xué)生，勞動(dòng)炒菜實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了烹飪技能，還體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)對(duì)于人生的意義。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值、自食其力的意義以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從這三個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在所創(chuàng)造的產(chǎn)品上，更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在勞動(dòng)炒菜的過(guò)程中，我才真正理解到了勞動(dòng)的辛苦。從準(zhǔn)備切菜、炒菜，到最后的上菜和清理工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的辛勤付出。通過(guò)親身參與這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)職業(yè)都是有其辛苦和價(jià)值的。勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性的行為，它可以使我們對(duì)生活更加充實(shí)和滿(mǎn)足。每一個(gè)勞動(dòng)者都在用自己的雙手和智慧為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這種價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
其次，勞動(dòng)的`意義在于自食其力，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐我們能夠更好地理解這個(gè)道理。在炒菜實(shí)踐中，我們從選購(gòu)食材、準(zhǔn)備配料到最后的炒制過(guò)程中，我體會(huì)到了“自食其力”的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，靠自己的努力獲得生活的保證，不僅是一種經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的體現(xiàn)，更是對(duì)自己能力和意志的一種驗(yàn)證。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到自己的定位，并且在實(shí)踐中進(jìn)一步提升自己的能力。
最后，團(tuán)隊(duì)合作是勞動(dòng)實(shí)踐中不可或缺的一部分。在炒菜實(shí)踐中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一道菜的炒制。我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作，才能保證菜品的質(zhì)量和口感的完美呈現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我了解到了溝通、合作和協(xié)調(diào)的重要性，并且認(rèn)識(shí)到了個(gè)體的價(jià)值和整體的意義。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快任務(wù)的完成速度，更能夠讓每個(gè)個(gè)體的能力得到充分的發(fā)揮，并且促進(jìn)大家之間的交流和相互學(xué)習(xí)。
通過(guò)參與勞動(dòng)炒菜實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性的行為，我們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了美味的菜品，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)的意義在于自食其力，通過(guò)努力工作獲得生活保證，體現(xiàn)了自己的能力和意志。團(tuán)隊(duì)合作更是勞動(dòng)實(shí)踐中不可或缺的一部分，只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)任務(wù)的完美完成。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，也讓我更加珍惜擁有勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和能力。
新學(xué)期的第一天下午，學(xué)校組織了鋤草勞動(dòng)。
教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來(lái)高，這是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師分配了任務(wù)，同學(xué)們拔的拔，扯的扯，不一會(huì)兒，空地上堆起一個(gè)小小的草堆�？稍酵镞叄蓍L(zhǎng)的越扎實(shí)，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動(dòng)。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。
“快來(lái)呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個(gè)一群，四個(gè)一伙，學(xué)他那樣，向雜草發(fā)起了“進(jìn)攻”。
草堆堆得快一人高了。休息了一會(huì)兒，老師又下達(dá)了“運(yùn)草”命令。大家各顯神通。有的抱起一團(tuán)草，有的找兩根棍，交叉搭起一個(gè)“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的小螞蟻，來(lái)來(lái)去去的終于搬走了那些草。
夕陽(yáng)西下，大家你看我，我看你，一個(gè)個(gè)跟灰猴似的，不禁會(huì)心地笑了。因?yàn)檫@次勞動(dòng)磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。
時(shí)間慢慢的走了，星期五來(lái)了，王老師看見(jiàn)花圃里這么多亂成一團(tuán)的雜草，就在上課的時(shí)候吩咐我們，說(shuō)要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學(xué)的時(shí)候帶一個(gè)口袋來(lái)，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，下午終于來(lái)到了�？墒俏疫@個(gè)馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時(shí)，心里還在想：這些同學(xué)帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時(shí)我腦子里有什么一閃而過(guò)，我才知道今天要除草!我暈。
我急忙也拿起口袋，跟著同學(xué)們來(lái)到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。
終于“開(kāi)工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細(xì)在花草中搜尋著雜草。有的雜草長(zhǎng)得像花草，與花草亂在一起都分辨不開(kāi)，但是我一個(gè)“火”眼“金”睛，就認(rèn)出了它們，用一個(gè)“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來(lái)了，還有的草，根長(zhǎng)得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來(lái)呢?終于我想到了一個(gè)好辦法，用小木棍撬!當(dāng)我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來(lái)，拿在手里驕傲的對(duì)小草根說(shuō)：“怎么樣?你還不是被我撬出來(lái)了嗎?”
王老師見(jiàn)垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進(jìn)了垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，這片長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。
勞動(dòng)心得左右 20
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活
對(duì)于這次勞動(dòng)，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得：對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的`，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
勞動(dòng)心得左右 21
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離；推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立責(zé)任制，劃分責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)--班內(nèi)成員責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到責(zé)任任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體情況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，形成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的文明禮儀、文明用語(yǔ)、文明行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造了美（馬克思語(yǔ)）。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在一定程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的'重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求
大學(xué)生勞動(dòng)與社會(huì)保障局實(shí)習(xí)鑒定 -
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門(mén)是東湖開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局，時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。
勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù)，對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理。除此之外，通過(guò)各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系，保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同，不管是否經(jīng)過(guò)鑒證，都是受勞動(dòng)法保護(hù)，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用，建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證，避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭(zhēng)議。所以，勞動(dòng)合同鑒證從根本上來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭(zhēng)議的一種嘗試。
每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。
勞動(dòng)爭(zhēng)議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)議，而勞動(dòng)爭(zhēng)議處理就是處理這些勞動(dòng)爭(zhēng)議。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺(jué)自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書(shū)記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開(kāi)庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會(huì)制定裁決書(shū)，送達(dá)申訴人以及被訴人。
勞動(dòng)心得左右 22
前不久，市勞動(dòng)保障局召開(kāi)了"三新兩提高主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹了全省勞動(dòng)保障系統(tǒng)"三新兩提高主題教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，要求根據(jù)建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿(mǎn)足度，努力在服務(wù)工業(yè)促進(jìn)就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實(shí)際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實(shí)現(xiàn)新突破，爭(zhēng)創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿(mǎn)足勞動(dòng)保障部門(mén)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，我認(rèn)為，主要抓好"五個(gè)加快：
一、要加快建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
樂(lè)觀會(huì)同有關(guān)部門(mén)，整合各類(lèi)創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng)，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，樂(lè)觀為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策詢(xún)問(wèn)、融資貸款、稅費(fèi)減免和"綠色通道跟蹤服務(wù)等"一條龍服務(wù)；延長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)，利用掩蓋全市的勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng)，拓展"12333服務(wù)范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢(xún)問(wèn)和投訴，供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo)；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進(jìn)各類(lèi)中小企業(yè)進(jìn)展的體制機(jī)制。
二、要加快優(yōu)化創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境。
仔細(xì)貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快進(jìn)展的各項(xiàng)政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、寬松透亮 的市場(chǎng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境、公正正義的法制和社會(huì)環(huán)境，鞏固和擴(kuò)大行政審批制度改革成果，進(jìn)一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權(quán)改革，進(jìn)一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴(yán)峻查處利用職權(quán)"吃、拿、卡、要、報(bào)、占等行為，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測(cè)點(diǎn)反映的問(wèn)題，深化"百千萬(wàn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)和"示范窗口創(chuàng)評(píng)工作。
三、要加快人力資源開(kāi)發(fā)和管理服務(wù)。
樂(lè)觀開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)，主動(dòng)兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補(bǔ)貼和中介機(jī)構(gòu)職業(yè)補(bǔ)貼。以開(kāi)展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進(jìn)園區(qū)用工對(duì)接服務(wù)年活動(dòng)為契機(jī)，加快推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；實(shí)行定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項(xiàng)目、工業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)舉辦用工對(duì)接專(zhuān)場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)，連續(xù)開(kāi)展以"送崗位、送政策、送信息為重點(diǎn)的`"就業(yè)直通車(chē)活動(dòng)。利用"兩個(gè)合同、三個(gè)臺(tái)賬動(dòng)態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟(jì)等大項(xiàng)目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)供應(yīng)人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實(shí)施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)步伐。
四、要加快深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)步伐。
深化貫徹落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制等"三項(xiàng)制度，完善"三同管理、"六不準(zhǔn)工作紀(jì)律、行政審批"六公開(kāi)等制度建設(shè)。在全系統(tǒng)組織開(kāi)展"三新兩提高主題教育實(shí)踐活動(dòng)，即建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿(mǎn)足度。以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，建設(shè)成"思想上形成共識(shí)、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風(fēng)格的部門(mén)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)和"強(qiáng)工興城作出新的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，維護(hù)部門(mén)好形象，打造"服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型和廉潔型的"四型干部隊(duì)伍。
五、要加快營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍。
按政策擴(kuò)大小額貸款范圍，支持個(gè)人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔(dān)保。連續(xù)落實(shí)"五緩四降三補(bǔ)貼政策，關(guān)心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開(kāi)+網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)+立體強(qiáng)化的多維式宣揚(yáng)方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)政策詢(xún)問(wèn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、貸款擔(dān)保等"一條龍服務(wù)。大力宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)典型和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
勞動(dòng)心得左右 23
假期又如約而至，漫長(zhǎng)的假期生活給每個(gè)人都制造了不同的時(shí)機(jī)。有的人選擇旅游，有的人選擇為過(guò)級(jí)而努力……而我作為一個(gè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生，選擇了到異鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。體驗(yàn)生活在我看來(lái)是給自己制造時(shí)機(jī)，一個(gè)人要想勝利只是努力是不夠的，還要牢牢的抓住身邊每一個(gè)時(shí)機(jī)，而時(shí)機(jī)只是垂青于有預(yù)備的人。所以我打算提升自己。
離開(kāi)家，踏上開(kāi)往目的地的列車(chē)，心情久久不能安靜，我所要去的是一個(gè)奶牛養(yǎng)殖廠，那是被大多數(shù)人所知是遠(yuǎn)近著名的高新企業(yè)。所謂高新是指全部生產(chǎn)線都是流水線生產(chǎn)，奶牛的產(chǎn)奶量以及奶的質(zhì)量都是數(shù)一數(shù)二的。我懷著滿(mǎn)心的盼望期盼火車(chē)的到達(dá)。最終隨著一聲長(zhǎng)鳴，我到達(dá)了目的地。興奮的心情到達(dá)極點(diǎn)，走出火車(chē)站直奔養(yǎng)殖場(chǎng)。隨著越來(lái)越近的牛的`氣息，機(jī)器的聲音使得我眼前一亮，好先進(jìn)啊，銀白色的機(jī)房，綠蔭的草地，濃郁的奶香，令我沉醉。進(jìn)入大門(mén)有好多的工作人員來(lái)迎接我這位遠(yuǎn)方的客人，我來(lái)不及休息就和工作人員進(jìn)入了養(yǎng)殖場(chǎng)。工作人員給我介紹了整體的工作。該養(yǎng)殖場(chǎng)有12個(gè)大奶牛，6個(gè)未產(chǎn)奶牛，3個(gè)小牛犢，早晚擠奶，一天喂料3次，我說(shuō)這么輕的工作量啊，工作人員笑笑說(shuō)“聽(tīng)著輕但是工作起來(lái)很忙亂“。我心里想我才不在乎呢。整個(gè)工廠建在一個(gè)大大的綠茵場(chǎng)上，還有一個(gè)牛棚以及加工車(chē)間，我參觀了全部的場(chǎng)所并做了最詳盡的準(zhǔn)備。
其次每天剛微亮，工作人員就叫我去擠奶，我?guī)缀跏情]著眼睛起床的，也不知是怎么到達(dá)牛棚的。開(kāi)頭擠奶了，我原以為擠奶是手工操作的，但是到那一看原來(lái)是機(jī)器操作，將擠奶器清洗潔精，牛固定之后，進(jìn)展擠奶。奶香飄到方圓幾里，這可是純純粹正的牛奶啊。不過(guò)還沒(méi)有吃早飯，真想喝一口，但是奶香聞多了也會(huì)惡心，也許擠了1桶多，完畢戰(zhàn)斗。這回看到自己的戰(zhàn)利品心里好快樂(lè)，也很有成就感。然后是喂料，隨后我們需要將吃剩的秸稈牛料從牛棚里清理出來(lái)。剛開(kāi)頭干的時(shí)候感覺(jué)挺好玩的。
在牛棚里聞到那種潮氣，不是臭味，而像是發(fā)酵的秸稈的味，微微有些尿素的味道。但是干到一半的時(shí)候體力不支，有些累但是必需干究竟啊，努力干吧，不努力怎么能得到回報(bào)呢。累得實(shí)在是不行的時(shí)候牛棚也潔凈了。這回把配好的料放進(jìn)去拌一拌就是牛的佳肴了。養(yǎng)奶牛最重要的是牛料的養(yǎng)分搭配，養(yǎng)分搭配好的料才能使奶牛產(chǎn)出質(zhì)量高，養(yǎng)分豐富的好奶，才能賣(mài)上好價(jià)錢(qián)�？吹侥膛�(zhēng)先恐后吃著我們拌的牛料，心里美滋滋的，最終忙完了回去吃飯，或許是累加上餓，吃的飯好香，還沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間又到了中午干活時(shí)間，我和那里的工作人員商議好分工協(xié)作節(jié)約時(shí)間，他很觀賞我的想法，打算實(shí)施。我清理牛棚和擠奶器，他負(fù)責(zé)牛料的搭配。我清理完后他也把牛料拌好了。有的小牛犢還不會(huì)吃奶，需要我們幫忙它，即用一個(gè)小盆子盛上半盆奶，奶要熱一下才能喂給小牛，這樣小牛犢不至于挨餓。就這樣的忙勞碌碌完成了一天的工作，晚上閉上眼睛就睡覺(jué)了。整整勞碌了半個(gè)月吧，我感覺(jué)很累，但是我覺(jué)得收獲許多，我找到了自己的興趣并且越來(lái)越喜愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)以后的生活也布滿(mǎn)信念。
其實(shí)開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域，對(duì)我們馬上進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生很有利。我們從社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)到如何處理人際關(guān)系，工作時(shí)必需從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必需成為自己的仆人。不能讓心情主宰生活，應(yīng)當(dāng)讓生活掌握心情，同時(shí)必需積極把握自己的事業(yè)和學(xué)習(xí)。理由很簡(jiǎn)潔，由于沒(méi)有人會(huì)在乎你自己的工作和生活，要有積極的心態(tài)，積極規(guī)劃自己的人生，就像喂牛，擠奶的工作，必需規(guī)劃好工作時(shí)間和休息時(shí)間，否則會(huì)鋪張資金。同時(shí)也要充分預(yù)備，事事專(zhuān)心，事事盡力，才能到達(dá)事半功倍的效果。最終要有始有終，不能半途而廢。其實(shí)每個(gè)人都可以勝利，但是方式不同，機(jī)遇降臨時(shí)肯定要抓住，固然全部的前提是做好充分的預(yù)備。
從這次社會(huì)實(shí)踐中我真的得到很多，明白很多。對(duì)自己的人生道路也有了一個(gè)很好的規(guī)劃。我信任堅(jiān)持就肯定會(huì)勝利的。
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